Системный анализ как потребность современного общества

Автор: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2013 в 15:46, контрольная работа

Краткое описание

Ныне практически не встречаются научные и педагогические разработки в различных областях управления, в которых не уделялось бы внимание системному анализу. При этом его вполне справедливо рассматривают как эффективный метод изучения объектов и процессов управления. Однако практически отсутствует анализ «точек» приложения системной аналитики к решению конкретных управленческих задач и ощущается дефицит технологических схем такого анализа. Системный анализ в управлении представляет ныне не развитую практику, а нарастающие ментальные декларации, не имеющие какого-либо серьезного технологического обеспечения.

Оглавление

Введение 3
1. Системные идеи в практической жизни общества 5
2. Основные разновидности системного анализа 15
3. Сущность и технологии аналитической деятельности 27
Заключение 43
Библиографический список 44

Файлы: 1 файл

Контрольная работа.doc

— 746.00 Кб (Скачать)

Лахес: “Кажется”.

Сократ: “А не казалось ли раньше нам, что безрассудная отвага и упорство постыдны и вредны?”

Лахес: “Конечно”.

Сократ: “А мужество мы признавали чем-то хорошим?”

Лахес: “Верно, признавали”.

Сократ: “Но теперь же мы, напротив, называем постыдное, безрассудное упорство мужеством”.

Лахес: “Кажется, что так”.

Сократ: “Полагаешь ли ты, что мы говорим хорошо?”

Лахес: “Нет, клянусь Зевсом, Сократ, по-моему, нехорошо”.

Сократ: “Стало быть, Лахес, той дорической гармонии, о которой ты говорил, у нас с тобой что-то не выходит, потому что дела наши не согласуются со словами нашими”.

Лахес: “Понимать-то я, кажется, понимаю, что такое мужество, а вот только не знаю, как это оно сейчас от меня так ушло, что я не успел схватить его и выразить словом, что оно такое”.

Данный фрагмент демонстрирует умелое выстраивание Сократом ситуации полемики, раскрытие тех сторон ситуации, описывающей мужество, которые опровергают тезисы Лахеса. Философская система Сократа, основу которой составляли проблемы этики, когда для изложения требовалось привлекать все многообразие жизни, была очень благодатной основой для его протоаналитики. Однако погружение в более древние философские системы позволяет и в них обнаружить попытки алгоритмизации анализа. В течение почти всей человеческой истории сфера применения этих технологий была узкой. Они носили сугубо индивидуальный характер и умирали вместе с их творцами.

Только в прошлом  веке рост применения аналитической  деятельности предопределил быстрый  процесс ее технологизации. Ныне они отличаются значительным многообразием и неповторимостью. Но вместе с тем они имеют и общие блоки операций. Универсальная технология анализа представлена на схеме (рис. 3).

 

Рис. 3. Универсальная теория анализа

 

Начинается аналитическая  деятельность с определения объекта, предмета и проблемы, формирование которых характерно для любой исследовательской деятельности, в том числе и аналитической. Последующий шаг направлен на формирование идеальной модели объекта и предмета, что обеспечивает создание нормативной базы для последующей исследовательской деятельности. После того как создана эта нормативная база, можно выдвинуть различного рода гипотезы, позволяющие понять проблему.

Следующий шаг сводится к определению типа анализа. Он представляет собой обращение к предложенной выше классификации аналитической деятельности. Этот шаг предопределяет другой — выбор конкретных методов аналитической деятельности, т.е. предполагает обращение к соответствующей их классификации. Потом следует применение методов к предмету исследования в аспекте проверки гипотез. Завершается аналитическая деятельность формулировкой аналитических выводов.

 

Заключение

Системный анализ представляется в виде некоторого множества более  конкретных его разновидностей. Это  множество «простых» системных  подходов можно представить в  виде матрицы, в каждой ячейке которой находится один из частных методов.

Матрица системного анализа  дает представление обо всех возможных  разновидностях системного анализа. Она  выступает классификатором, своеобразным путеводителем по системному анализу. Одновременно она служит в качестве методологического прогноза относительно перспектив развития системного анализа. Реальное состояние системной аналитики ныне таково, что развито небольшое число конкретных методов системного анализа. Матрица практически пустая. Ее заполнение – очень важная и одновременно сложная задача науки, которая должна не только отработать технологии методов, но и применять их к решению задач системного анализа.

Системный анализ – это  сложная наука, которая находится  в процессе становления, обретения  своей системы, представленной матрицей системного анализа.

 

Библиографический список

 

  1. Абдеев Р. Ф. Философия информационной цивилизации. — М.: ВЛАДОС, 1994.
  2. Браун М. Пол. Посібник з аналізу державної політики: Пер. з англ. — К.: Основи, 2000.
  3. Веймер Девид Л., Вайнінг Ейден Р. Аналіз політики: Концепції і практика: Пер. з англ. — К.: Основи, 1988.
  4. Вернадский В. И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1977.
  5. Ганзен В. А. Системные описания в психологии. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1984.
  6. Де Боно Э. Латеральное мышление. — СПб.: Питер Паблишинг, 1997.
  7. Игнатьева А. В., Максимцов М. М. Исследование систем управления: Учеб. пособ. для вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
  8. Концепція адміністративної реформи в Україні. — К.: Держ. комісія з проведення в Україні адміністрат. реформи, 1998.
  9. Кринецкий И. И. Основы научных исследований. — К.; Одесса: Вища шк., 1981.
  10. Монография. — М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 1999.
  11. Нижник Н. Р., Машков О. А. Системний підхід в організації державного управління: Навч. посіб. / За заг. ред. Н. Р. Нижник. — К.: Вид-во УАДУ, 1998.
  12. Ситуационный анализ, или Анатомия кейс-метода / Под ред. Ю. П. Сурмина — К.: Центр инноваций и развития, 2002.
  13. Ситуаційна методика навчання: теорія і практика / Упор. О. Сидоренко, В. Чуба. — К.: Центр інновацій та розвитку, 2001.
  14. Современная философия: словарь и хрестоматия. — Ростов-н/Д: Феникс, 1996.
  15. Социальные технологии: Толковый словарь / Отв. ред. В. Н. Иванов. — М.; Белгород: Луч, 1995.
  16. Спицнадель В. Н. Основы системного анализа: Учеб. пособ. — СПб.: Бизнес-пресса, 2000.
  17. Сурмин Ю. П. Методология анализа ситуаций (Case Study Metod). — К.: Центр инноваций и развития, 1999.
  18. Сурмин Ю. П., Туленков Н. В. Методология и методы социологических исследований: Учеб. пособ. — К.: МАУП, 2000.
  19. Сурмін Ю. П. Аналітична діяльність у державному управлінні: технологічний аспект // Актуальні проблеми державного управління / ДФ УАДУ. — 2000. — Вип. 3(3).
  20. Таранов П. С. Многоликая философия. — Донецк: Сталкер, 1998. — Т. 1.
  21. Управленческое консультирование: В 2-х т.: Пер. с англ. — М.: Интерэксперт, 1992. — Т. 1.
  22. Философский словарь / Под ред. И. Т. Фролова. — М.: Политиздат, 1980.
  23. Черкасов В. В. Проблемы риска в управленческой деятельности. Монография. — М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 1999.
  24. Черняк Ю. И. Системный анализ в управлении экономикой. — М.: Экономика, 1975.
  25. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. — Самара: Самарский ун-т, 1995.
  26. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. — М.: Добросвет, 1999.

 


Информация о работе Системный анализ как потребность современного общества