Основные показатели психологического развития детей раннего возраста
02 Февраля 2013 в 22:18, контрольная работа
Ведущей деятельностью является предметная деятельность, которая влияет на все сферы психики детей, определяя во многом и специфику их общения с окружающими. Она возникает постепенно из манипулятивной и орудийной деятельности младенцев. Эта деятельность подразумевает, что предмет используется в качестве орудия по закрепленным в данной культуре правилам и нормам - например, ложкой едят, лопаткой копают, а молотком забивают гвозди.
Психологическое консультирование детей и родителей с отклонениями в развитии
07 Мая 2013 в 23:35, реферат
В отношении к детям с отклонениями в развитии необходимо понимание того, что психика – функция социальная. Важно научить читать, а не просто знать буквы, научить понимать состояние людей, а не просто смотреть на них.
Итак, основным принципом отношения к детям с особыми потребностями в обучении является отношение к ним как к нормальным детям, т.к. они нуждаются в том же воспитании, что и обычные дети.
Психологические ресурсы родителей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии
21 Июня 2015 в 16:55, курсовая работа
Актуальность исследования. В настоящее время в мире живет большое количество семей с детьми с отклонениями в развитии, либо с ограниченными возможностями здоровья. Это и дети-инвалиды, и другие дети в промежутке с рождения до периода совершеннолетия, не признанные детьми-инвалидами как таковыми, но которые имеютпостоянные или временные отклонения в физическом или психическом развитии, которые нуждаются в создании специальных условий воспитания и обучения.
Методы психологической коррекции детей, испытывающих депривацию личностного развития
26 Марта 2012 в 13:26, реферат
Психологическая коррекция – направленное психологическое воздействие на определенные психологические структуры с целью обеспечения полноценного развития и функционирования индивида. Это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия.
Психологические особенности развития воображения детей старшего дошкольного возраста
29 Сентября 2011 в 23:25, курсовая работа
Цель нашей работы: исследовать психологические особенности развития воображения детей старшего дошкольного возраста.
Психологическая помощь педагогическому коллективу в развитии творческих способностей детей в детском образовательном учреждении
11 Января 2012 в 20:32, курсовая работа
Цель исследования: теоретически обосновать и описать средства и способы психологической помощи педагогам в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста.
В соответствии с установленной целью были поставлены следующие задачи:
1. изучить работы и научные подходы к процессу развития творческих способностей;
2. выявить условия успешного развития творческих способностей у детей дошкольного возраста;