Контрольная работа по "Риторике"

2. Должна ли оплачиваться  помощь детей родителям по  дому?

Помощь детей родителям  по дому ни в коем случае не должна оплачиваться.

3. Можно ли победить  блат?

Пока в обществе отсутствует  должное нравственное воспитание, блат победить невозможно.

4. Кто больше успевает  – тот, кто только учится  или тот, кто еще и подрабатывает? 

Больше успевает тот, кто  и учится, и работает, чем тот, кто только учится.

5. Какие жертвы могут  принять дети от родителей?

Дети не могут принять  от родителей никаких жертв.

6. Исправляет ли преступников  тюрьма?

Современная тюрьма преступников не исправляет.

7. Надо ли разрешить  курение в школе? 

Ни в коем случае нельзя допускать курения в школе.

8. Как победить пьянство?

Чтобы победить пьянство, нужно  вести специальную политику по его  профилактике.

9. Нужна ли нам цензура? 

Цензура нужна только для  контроля за грамотностью речи.

10. Должны ли родители  помогать детям выполнять домашние  задания? 

Родители могут помогать детям выполнять домашние задания только в крайних случаях.

11. Могут ли все жить  богато?

Пока существуют алчность, лень и глупость, все жить богато не могут.

12. Можно ли искоренить  преступность?

Полностью искоренить преступность нельзя.

 

Занятие  №2

№1

Дайте простое, доступное определение  следующим словам и составьте с заменителями этих слов предложения.

Камуфляж – маскировочный  костюм.

При проведении военных операций необходимо использовать маскировочную  одежду.

Олигарх – это представитель  богатой элиты, способный на подкуп, шантаж, неправомерные действия.

Если раньше дети мечтали  быть героями, то сегодня хотят стать  олигархами.

Плюрализм – это принцип  социального устройства, утверждающий возможность множества мнений, суждений

Современное общество отличает от средневекового допущение множественности  точек зрения на мироустройство.

Толерантность – терпимость к другим нациям, культурам, религиям.

К сожалению, в современной  России терпимость к представителям других национальностей доведена до абсурда.

Хоспис – это медицинское  учреждение для больных с неизлечимым  смертельным заболеванием.

Открытие особых медицинских  учреждений для безнадежно больных  позволяет обществу выйти на новый  уровень развития.

Шовинизм - это мысли и идеи, которые проповедуют господство одной нации и пренебрежение к другим, признание своей национальности выше всех остальных.

Американское общество отличается резким пренебрежением к российской культуре.

Эпатаж – это умышленно скандальная выходка или вызывающее, шокирующее поведение, противоречащее принятым в обществе правовым, нравственным, социальным и другим нормам, обычно рассматриваемое большинством в данном обществе, как предосудительное, недостойное или недопустимое.

В малознакомой компании она  всегда вела себя вызывающе, тем самым  стремясь скрыть свою растерянность  перед окружающими людьми.

Шоу – яркое красочное  выступление.

Его выступления всегда были чем-то незабываемым и волнующим.

Элита – это высший, относительно замкнутый слой общества, контролирующий его основные экономические, политические и культурные ресурсы.

Мне кажется, что современная  верхушка культурного общества отличается каким-то ненормальным странным вкусом, потому что те произведения искусства, которые вызывают недоумение, признаются элитой, как шедевр.

 

№2

Преобразуйте в единицы разговорного стиля приводимые ниже слова и  выражения.

 

     Вследствие  этого – из-за этого; позвольте мне выразить мнение – дайте мне слово; по заключению экспертов – специалисты выяснили; в этом проекте задействованы – здесь используются; необходимо сделать акцент на – нужно обратить внимание на; приобретем возможность – появиться возможность; продемонстрировал свою эффективность – показал высокий результат; мы считаем целесообразным – мы считаем нужным; здесь вы можете приобрести – здесь можно купить; это поможет радикально снизить стоимость товара – это поможет сильно понизить цену; мы приняли решение – мы решили; он в данном случае оказался выше в интеллектуальном отношении – здесь он оказался умнее; мы внесли предложение – мы предложили; нужно интенсифицировать работу в этом направлении – нужно больше сил вкладывать в работу в этом направлении.

 

№3

Запишите разные способы словесного выражения приводимых ниже идей.

 

Нам необходимо провести выборы. Выборы – это то, что нам сейчас нужно

С курением надо бороться. нам обязательно нужно бороться с курением

Человек в жизни должен занимать активную позицию. Любой здравомыслящий человек обязан занимать активную позицию.

Обществу необходима доброта. Во все времена любому обществу нужна доброта

 

№4

Разделите объемы данных понятий.

 

«Алкоголь в России». Борьба с алкоголем в российском обществе. Алкоголь разрушает личность. Алкоголь или трезвомыслящий человек. Проблема алкоголя в молодежной среде. Алкоголь и законодательство. Алкоголь и материнство несовместимы.

«Компьютер в нашей жизни». Требуется знание компьютерных программ. Компьютер существенно облегчает жизнь человека. Компьютер – не только помощник, но и враг современного человека. Многие компьютерные игры разрушают психику ребенка. Компьютер и современные технологии.

«Студенческая семья». Главная проблема семьи – постоянная нехватка денег. Часто студенческие семьи распадаются. Отсутствие государственной поддержки студенческим семьям.

 

№3.

Упростите фразу синтаксически  и лексически, разбив ее на несколько  предложений и подготовив, таким образом, к восприятию на слух.

В принципе имеется несколько важных причин, объясняющих, почему молодежь не любит слушать симфоническую  музыку, предпочитая ей легкую, а  также почему современные молодые  люди предпочитают танцевальную музыку серьезной.

Существует несколько  важных причин, которые объясняют, почему молодежь не любит слушать симфоническую  музыку. Современные молодые люди предпочитают легкую танцевальную музыку серьезной.

Следует срочно приложить все необходимые  усилия для ликвидации негативных последствий  произошедшего, создав специальную  комиссию из специалистов, имеющих  опыт работы в подобных ситуациях.

Чтобы ликвидировать негативные последствия произошедшего, нужно  приложить все усилия. А также  необходимо создать специальную  комиссию из специалистов, которые  уже сталкивались с подобными  ситуациями.

 

№5

В каком случае соблюдено правило  использования цифр в публичном  выступлении, а в каком – нет? Исправьте случаи ошибочного использования  цифрового материала.

 

1. В прошлом году производство сахара в нашей области сократилось почти на 50%.

2. Население Воронежской  области почти в четыре раза  меньше населения Москвы и  примерно равно населению Санкт-Петербурга.

3. Средняя зарплата в  стране, по статистическим данным, в 2001 году составила более 1400 рублей на человека.

4. Такая дороговизна! Банка  растворимого кофе стоит более ста рублей!

5. Ученые подсчитали, что  человеку умственного труда надо  спать в сутки около девяти  часов.

6. Вы знаете, мы платим  за квартиру более трехсот в месяц! А раньше платили около ста семидесяти рублей.

7. Нам обещают, что минимальная  зарплата повысится почти вдвое. 

8. Успеваемость в нашей  школе повысилась. Количество тех,  кто учится на отлично, увеличилось  почти на 5 %, количество хорошистов и отличников возросло на 12 %, количество тех, кто имеет тройки и четверки, увеличилось по сравнению с прошлым годом на 7 %, а количество чистых троечников уменьшилось на 9 %.

 

Занятие  №3

№1.

Письменно составьте краткий эффективный  диалог для следующей коммуникативной  ситуации:

Вы просите родителей купить вам мобильный телефон (приведите не менее 3-х аргументов).

Мама, купи мне, пожалуйста, сотовый  телефон. Он очень полезен.

Во-первых, ты сама в любое  время сможешь мне позвонить  и узнать, где я нахожусь, что  со мной все в порядке.

Во-вторых, современные телефоны многофункциональны. Тебе не придется покупать мне плейер, фотоаппарат, ручные часы, калькулятор. Все это уже  есть в самом телефоне.

В-третьих, современные телефоны позволяют выходить в сеть Интернет. И нам уже не придется спорить, кто первый сидит за компьютером, так как ты сможешь спокойно работать за компьютером, а я буду искать нужную мне информацию с помощью телефона.

 

№2

Подберите 3-4 аргумента к тезисам:

1. Алкоголь сокращает жизнь.

Этиловый спирт, содержащийся в алкоголе, разрушает клетки головного  мозга.

Алкоголь вызывает заболевания  практически всех органов.

Алкоголь притупляет чувство  самосохранения, и человек под воздействием алкоголя чаще совершает опасные для жизни поступки.

2. Школьная форма не нужна.

Постоянное ношение определенной формы одежды, особенно в детстве  и подростковом возрасте, не способствует развитию чувства вкуса и эстетики в одежде.

В современном обществе не все родители могут позволить  покупать несколько комплектов школьной формы, так как очень часто  дети пачкают, рвут одежду в процессе активных игр. В данном случае родителям  легче покупать более простую, дешевую, но крепкую одежду.

3. Все должны заниматься спортом.

Спортивные упражнения укрепляют  организм. Поэтому человек, занимающийся спортом, реже болеет.

Занятия спортом способствуют выработке специальных гормонов, которые поднимают настроение. Также  спорт помогает сбросить эмоциональное  и умственное напряжение.

Спорт помогает человеку формировать  такие положительные черты характера, как самодисциплина, уверенность, целеустремленность.

 

№3

Преобразуйте высказывание в анафору, добавьте к каждому анафористическому  высказыванию дополнительный аргумент или конкретизируйте его, чтобы  получился законченный текст-аргументация.

 

1. Я понимаю ваши сомнения, возражения, все недостатки предлагаемого мной метода, но это все-таки лучше, чем то, что мы имеем до сих пор.

Я прекрасно понимаю, что  вы сомневаетесь в эффективности  этого метода. Я принимаю все ваши возражения по поводу его целесообразности. Я прекрасно вижу все недостатки моего предложения.

Но, учитывая сложившие обстоятельства, а также то, что до сих пор  мы не выработали более эффективной  системы, данный метод является наиболее оптимальным.

Так только у нас появится возможность изменить ситуацию более  приемлемым способом, мы откажемся  от этого метода. А пока мы вынуждены  использовать именно его.

2. Все мы нуждаемся в спокойствии, в благополучии, в уверенности в завтрашнем дне.

Каждый из нас нуждается  в спокойствии, в спокойной окружающей обстановке. Каждому человеку требуется  благополучие как на работе, так  и дома. Всем нам необходима уверенность  в завтрашнем дне.

Но, к сожалению, зачастую мы беспокоимся по мелочам. Нашему благополучию угрожают как внешние факторы, так и наши собственные действия, совершаемые в момент сильных эмоциональных потрясений. А наша уверенность в будущее ставится под сомнение в условиях постоянных экономических, политических и социальных потрясений.

3. Мешает нам наша безответственность, недисциплинированность, неуважение друг к другу.

Как же сильно мешает нам  наша безответственность, способная  разрушать нашу жизнь. Наша недисциплинированность постоянно приводит нас к краху. А наше неуважение друг к другу  порождает атмосферу враждебности и озлобленности.

Казалось бы, нет ничего проще, как научиться с ответственностью подходить к собственным словам и поступкам. Нет ничего проще, чем  воспитывать в себе самодисциплину. И нет ничего проще, как проявить уважение к окружающим.

Но нет! Наша собственная  «безалаберность» не позволяет нам  избавиться от столь вредных черт характера.