Психология личности

Социализация - это процесс непрерывный. Нравственное развитие того или иного  индивида может задержаться на определенном этапе, но сам процесс социализации никогда не кончается. Наиболее интенсивно социализация осуществляется в детстве  и юности, но развитие личности продолжается и в среднем, и в пожилом  возрасте. Существуют следующие различия между социализацией детей и  взрослых.

Социализация взрослых выражается главным образом в изменении  их внешнего поведения, в то  время  как  детская социализация корректирует базовые ценностные ориентации.

Взрослые могут оценивать нормы; дети способны только усваивать их. С возрастом мы понимаем, что даже пророки иногда были вынуждены говорить неправду, а вот дети верят, что  существует некий сказочный мальчик, который всегда говорит правду.

Социализация взрослых часто предполагает понимание того, что между черным и белым существует множество  оттенков серого цвета. Социализация в  детстве строится на полном повиновении  взрослым и выполнении определенных правил. А взрослые вынуждены приспосабливаться  к требованиям различных ролей  на работе, дома, на общественных мероприятиях и т.д. Они вынуждены устанавливать  приоритеты в сложных условиях, требующих  использования таких категорий, как "более хорошо" или "менее  плохо". Взрослые не всегда соглашаются  с родителями, детям же не разрешается  обсуждать действия отца и матери.

Социализация взрослых направлена на то, чтобы помочь человеку овладеть определенными навыками; социализация детей формирует главным образом  мотивацию их поведения. Например, на основе социализации взрослые становятся солдатами или членами комитетов, детей же учат выполнять правила, быть внимательными и вежливыми.