Психологическая сущность игры дошкольника

Цель работы состоит в раскрытии психологической сущности игры дошкольника. В соответствии с установленной целью были поставлены следующие задачи:
1. Дать общую характеристику игры дошкольника;
2. Показать структуру игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте;
3. Охарактеризовать различные виды игр дошкольников;
4. Показать психологическое влияние игры и игрушки на общее развитие ребенка-дошкольника;
5. Выявить особенности современных детей и их игровой деятельности с точки зрения психологии.

Введение …………………………………………………………………………....3
Общая характеристика игры дошкольника……………………………………6
Структура игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте………………………………………………………………………...8
Характеристика различных видов игр дошкольника………… …………...11
Роль игры в психическом развитии ребенка………………………………...18
Влияние игрушки на психическое развитие ребенка……………………….23
Современные дети и современные игры в зеркале психологии……………27
Заключение ……………………………………………………………………….30
Глоссарий …………………………………………………………………………32
Список использованных источников…………………………………………….35