Профессиограмма и психограмма педагога дополнительного образования

Выводы: 

1.      Коллектив ЦДТ «Радуга» не представляет собой сплочённой команды, нацеленной на решение общих задач. Напортив, в нём царит атмосфера некоторого недоверия сотрудников друг к другу и к вышестоящему руководству, как в личностном, так и в профессиональном плане. 

2.      Исследование личностной направленности  и типов взаимодействия имеет  низкие показатели валидности  в силу объективных и субъективных  причин. 

3.      В коллективе отсутствует инициативная группа, способная разрабатывать перспективные, многофункциональные планы развития организации  с учётом быстро меняющихся экономических условий и обеспечивающая их внедрение в профессиональную деятельность. 

4.Стиль управления организации  характеризуется как демократический, но судя по всему, с признаками попустительства. 

Рекомендации: 
 

Для повышения  работоспособности необходимо создание благоприятной психологической  атмосферы.

      Для создания оптимальных условий  труда коллективу необходима частая перемена эмоционального фона. Не желательно прямое давление отрицательными эмоциями (например, обвинениями), необоснованные переносы и срывы графика. Можно мобилизовать их неожиданным,  но важным мероприятием, которое нужно выполнить в короткий срок.