Автор: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2013 в 18:53, курсовая работа
Даною діяльністю займається КиєвАвіаПроект. Інженери-проектувальники аеродромів, які працюють у цій установі, вирішують питання по реконструкції, спорудження та розвитку аеродромів по всій Україні. Вони займаються розрахунком і розробкою нових типів аеродромних конструкцій, питаннями експлуатаційного утримання аеродромів, оцінкою стану аеродромних покриттів , проблемами екології, розробкою екологічних паспортів, розробкою бізнес-планів, і т.п.
Bступ...............................................................................................................5
Розділ 1. Психологічне вивчення професій
1.1. Професіографія та її цілі.........................................................................6
1.2. Принципи і методи професіографії.........................................................9
1.3. Особистісні методи професіографії.......................................................17
1.4. Використання професіограм у виробничій і психологічній практиці...24
Розділ 2. Професіографічне дослідження діяльності інженера-проектувальника аеродромів
2.0. Опис профессіологічних якостей інженера-проектувальника аеродромів..............................................................................................................26
2.1. Загальна характеристика праці...............................................................31 2.2. Типи мислення.........................................................................................33 2.3. Вимоги до психічних процесів..........................................................33 2.4. Вимоги до емоційно-вольової сфери.......................................................34 2.5. Медичні протипоказання..........................................................................35 2.6. Професійно-важливі якості..........................................................................35 Висновок..........................................................................................................37
Список використаної літератури...................................................................39
Додаток.............................................................................................................40
2.1. Загальна характеристика праці.
Аналіз емпіричних даних показав: всі респонденти працюють за графіком 5/2. 20 осіб з 24 приходять на роботу до 8:30 і йдуть в 17:30. Троя приходять до 8:00 і так само закінчують в 17:30 і 1 приходить до 7:30 і закінчує 17:00. Обід в опитаних починається в 12:00 і закінчується о 12.45, але 5 з опитаних закінчують його в 13:00.
Зі слів респондентів, іноді їм доводиться затримуватися на роботі. Літати у відрядження:
У робочий день входить: спочатку, постановка цілей дня, потім, перевірка виконаної роботи, потім, виконання особистих завдань.
Інженер-проектувальник аеродромів отримує завдання від головного інженера проекту. У відповідності з цим завданні він збирає вихідні дані. Потім, на основі вихідних даних та завдання на проектування інженер-проектувальник розробляє необхідний комплект креслень. Після розробки він віддає її на перевірку головному спеціалісту та суміжним фахівцям. Потім, усуває одержані зауваження і випускає отримані креслення. Після, отримані креслення комплектуються в книзі і матеріал передається замовнику.
Динамічні чинники праці. Працездатність / стомлюваність.
Проаналізувавши відповіді респондентів на запитання анкети, можна зробити висновки про наявність стомлюваності і напруги у інженера-проектувальника аеродромів в процесі діяльності та впливу цього на працездатність. 19-ть респондентів відповіли, що стомлюваність висока, з них 3 особи дали пояснення: «повний робочий день за комп'ютером погано позначається на здоров'ї людини», «робота на знос», «дуже втомлюються очі від комп'ютерів». 2-є відповіли, що стомлюваність не висока, так як робота з комп'ютером чергується із спілкуванням по службі, нарадами, відрядженнями. Один сказав, що це питання для кожного індивідуальне, і що стомлюваність середня. Висока стомлюваність впливає і на працездатність. У зв'язку з високою стомлюваністю співробітники можуть повільніше, не якісніше виконувати роботу, що може призвести до погіршення роботи організації в цілому.
Для підвищення працездатності компанія мотивує співробітників інженерно-проектувального відділу, куди входить можливість отримання нового досвіду, оплата праці, цікаві проекти. Приблизно однаково, на думку фахівців, на працездатність впливають ергономічність робочого місця, зручний графік роботи та соціально-психологічний клімат у колективі.
2.2. Типи мислення.
Випробовуваним було запропоновано вибрати один з варіантів відповідей, який вони вважають відповідає їх професії.
Питання: «Який тип мислення переважає у Вашій спеціальності?»
Респонденти відповідали наступним чином (деякі вибирали кілька варіантів відповіді)
Більшість вибрало аналітичний склад розуму, що відповідає професії інженер-проектувальник аеродромів.
2.3. Вимоги до психічних процесів.
Професійні особливості
Професія інженер-
Вимоги до безпомилковості цієї професії дуже високі:
1. Вимоги до безпомилковості
дуже високі у зв'язку з
2. Вимога висока, тому що від
цього буде залежати, наскільки
буде безпечним кінцевий
3. Високі, на підставі роботи інженера-проектувальника будуються складні будівлі і споруди.
4. Вимоги високі у зв'язку з діючими нормативами, і критеріями безпеки.
5. Високі, помилки призводять до фінансової, адміністративної, кримінальної відповідальності.
2.4. Вимоги до емоційно-вольової сфери.
Типовий рівень нервово-психічної напруженості праці.
Люди схильні турбуватися і переживати. На кількість тривог і стресу також впливає наш спосіб життя і сфера діяльності. Незважаючи на особисту стійкість до неспокою, існує "тривожність навіювана", а точніше диктується обраною професією і пов'язаним з нею життєвим ритмом. Інженери виявилися досить стійкими до стресу: тільки чверть з них вважає, що часто піддається стресу. За визнанням представників цієї професії, практично єдине, що може вивести їх з себе, це дурість оточуючих: "Відчуваю стреси особливо часто, коли стикаюся з дурістю і нав'язливістю".
З отриманих даних, зібраних анкетуванням, тільки 5-ть респондентів відчувають стрес і напругу постійно, а 19-ть іноді.
2.5. Медичні протипоказання.
Робота протипоказана людям із захворюваннями: деформація пальців рук; захворювання вестибулярного апарату; органів дихання (хронічний бронхіт, хронічна пневмонія та ін.); серцево-судинної системи (гіпертонія, серцева недостатність та ін.); опорно-рухового апарату (що обмежують рухливість рук, радикуліт, остеохондроз). Психічні недуги і розлади нервової системи. Дратівливість. Виражені дефекти зору.
За даними анкетування тільки 1
людина вказала медичні
2.6. Професійно-важливі якості.
З отриманих анкетних даних можна сказати, що основними позитивними якостями є: старанність, працьовитість, відповідальність, комунікабельність. Це проявляється по відношенню до роботи. Сама робота по собі, проектування аеропортів, несе велику відповідальність, крім того, що потрібно розрахувати все так, що б об'єкти експлуатувалися як можна довше, так само потрібно подбати про життя людей, які будуть займатися експлуатацією.
А самими небажаними якостями для
інженера-проектувальника
Респонденти, на запитання «вкажіть основні якості, які Вам допомагають в роботі» написали (поруч з відповідями написано кількість людей, які згадали цю якість. Без цифр, були згадані по одному разу):
Так само їх увазі було надано питання, «які якості Вам заважають». Респонденти дали такі відповіді:
Висновок
Ми провели професіографічне дослідження професії інженер-проектувальник аеродромів і постаралися отримати повне уявлення про цю професію. Таким чином, проаналізувавши дані з літератури, а також дані анкетування, ми змогли зробити наступні висновки.
Професія інженер-
Але з розвитком популярності та удосконалення аеропортів, дана професія буде підніматися вище за рейтингом.
Для того що б стати інженером-проектувальником аеродромів, необхідно мати такі спеціальності: спеціальність «будівництво та експлуатація автомобільних доріг і аеродромів», спеціальність «інженер-будівельник», спеціальність «проектування будівель», спеціальність «система проектування», спеціальність «проектування будівель та внутрішнього середовища ».
Основною функцією
інженера-проектувальника
Основний час
інженер - проектувальник на роботі витрачає
на створення і проектування креслень.
Він займається цим як на папері,
так і на спеціальних комп'ютерних
програмах. Іноді інженер їде
у відрядження для перевірки
відповідності виконання будіве
Це дуже тонка і складна робота, де величезні споруди вказуються на папері аж до міліметрів. Тому, фахівець повинен володіти відмінним зором і не мати деформацію пальців рук, інакше він не зможе виконувати свою роботу.
Інженер-проектувальник не працює над проектом сам. Для проекту однієї будівлі створюється кілька креслень, над якими працюють різні інженери-проектувальники, які відповідають кожен за свою спрямованість. Але разом з тим, інженер, створюючи чергове креслення, робить це один. Не можуть 2 людини займатися одночасно проектуванням. У зв'язку з цим йде певна черговість виконання креслення.
Важливі якості інженера-проектувальника це стараність, працьовитість, комунікабельність.
Професія інженер-
Від такої роботи погіршується зір, починає боліти спина, ноги. Але противагу всім вищенаведеним негативних наслідків - це інтерес працівника, і мотиваційна сфера, в якості достатньо високої заробітної плати, спеціальних пільг, бонусів і так далі.
Список використаної літератури.
Додаток 1. Анкета
Анкета «Інженер-проектувальник аеродрому»
Вашій увазі буде запропонований ряд запитань на тему Вашій професійній діяльності. При заповненні анкети будьте уважні, намагайтеся не поспішати і давати чесні відповіді. Заранее спасибо!
1. Вкажіть, будь ласка, Вашу стать, вік і сімейний положение.
2. Вкажіть, будь ласка, Вашу професію, спеціальність, стаж роботи і посаду.
3. Наскільки, на Вашу думку, ця робота престижна, статусні в сучасному світі?
А) дуже престижна
Б) є більш престижні і актуальні
В) цією спеціальністю мало цікавляться
Г) інше
4. Скільки в середньому отримує фахівець Вашого рівня і професійного досвіду?
5. Назвіть, будь ласка, Ваші основні кваліфікаційні та посадові обов'язки і права.
6. Вкажіть Вашу освіту?
7. Опишіть загальний режим і графік Вашої роботи (фотографія робочого дня: у скільки Ви приходите, чим займаєтеся на протязі всього дня.)
8. Які умови Вашої роботи?
9. Вкажіть, будь ласка,
якими критеріями Ви
10. Скажіть, чи високі вимоги в Вашій професії до безпомилковості і надійності? Розкрийте Вашу відповідь.
11. Наскільки часті випадки дискваліфікації за профнепридатність?
12. Вкажіть, будь ласка, вікові обмеження в Вашій спеціальності, якщо вони є.
13. Вкажіть, будь ласка, наявність плинності кадрів.
Информация о работе Професіографічний метод дослідження трудової діяльності особистості