Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2012 в 01:22, контрольная работа
Цель: Познакомиться с разными психологическими методами изучения коллектива, апробировать некоторые из них на практике для дальнейшего использования в практической деятельности.
Социальная группа выступает как динамичное образование: она функционирует во времени и пространстве и обусловлена взаимодействием двух тенденций – интеграции и дифференциации. Первая тенденция направлена противодействие конфликтам и ситуациям, которые угрожают существованию группы как единого целого. Вторая тенденция направлена на специализацию взаимосвязи членов группы, основанную на различии их ролей (А.И. Донцов). В результате взаимодействия двух тенденций образование, функционирование и развитие группы носит противоречивый характер. Последовательное изменение группы возможно как от низкого к более высокому уровню развития, так и, наоборот - от высокого уровня развития до простой ассоциации.
При изучении групп, мы пришли к следующим выводам:
1. Уровень развития группы оказывает непосредственное влияние на взаимоотношения внутри группы.
2. Чем выше уровень групповой сплоченности, тем положительнее взаимоотношения в группе и выше продуктивность работы группы.
3. Коллектив педагогов находиться на уровне просоциальной ассоциации, то есть в этой группе так же не наблюдаются признаков истинного коллектива. Наблюдаются внутренние группировки, также мало взаимных выборов. Участники исследования предпочитают не общаться за пределами работы.
Список литературы
1. Агеев В.С. межгрупповое взаимодействие. – М.: Олма-Пресс, 1990.
2. Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология. – М.: Дрофа, 1993.
3. Донцов А.И. Психология коллектива. – М.: Просвещение, 2004
4. Добрович А.Б. Эмоции и чувства. – М.: Пресса, 2001.
5. Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. – М.: Просвещение, 1984.
6. Уманский Л.И. Социальная психология. – М.: Дрофа, 2001. – С. 128.
7. Чернышев А. С. Психология коллектива. – М.: Просвещение, 1987. – С.154.
Приложение 1
Стратометрическая структура внутригрупповой активности
Приложение 2
Типология групп по их уровню развития
(+) А
Соответствие
социальным Просоциальная Коллектив
ценностям ассоциация
Диффузная Корпорация
Асоциальная Антиобщественная
ассоциация корпорация
Несоответствие (-) В
социальным
ценностям
Приложение 3
Опросный лист
Инструкция: Уважаемые сотрудники! С целью улучшения психологического климата коллектива просим Вас принять участие в опросе. Перед Вами список в алфавитном порядке. Слева от фамилии стоит номер, который является шифром соответствующего сотрудника. Выберите из списка пять человек в порядке предпочтения или отвержения, и укажите их шифры в прямоугольниках, расположенных ниже вопроса
1. С кем из сотрудников вы общаетесь или хотели бы общаться в свободное от работы время?
2.С кем из группы Вы менее всего общаетесь или хотели бы общаться в свободное от работы время?