Адаптация человека к окружающей среде

      Сначала подсчитывалось количество совпадений по контрольным вопросам. Испытуемая набрала всего два балла, поэтому к результатам тестирования можно отнестись с доверием.

      Как видно из Таблицы 1, большинство свойств  темперамента испытуемой имеют низкие показатели, что соответствует флегматическому  темпераменту. Средние показатели она набрала лишь по энергичности. Причем и в работе, и в общении с людьми Светлана проявляет себя одинаково как флегматик. Поэтому мы сделали вывод о преобладающем флегматическом темпераменте.

      Флегматический  темперамент характеризуется преобладанием в нервной системе процессов торможения над процессами возбуждения. Такой человек хладнокровен, медленно приходит в состояние возбуждения, но зато надолго. Флегматик трудно переключается с одного вида деятельности на другой; он выражает собой склонность к малоподвижной деятельности, чем к напряженной, активной работе. Темп и активность как в работе, так и в общении у флегматика невысокий [№11, стр.443]. Он может не замечать или не успевать «переваривать» обращенные к нему вопросы, потому что находится еще на начальной стадии своего монолога. Зато если флегматик уже втянулся в работу или общение, то он медленно, но верно выполнит поставленную задачу до конца. В этом его преимущество над сангвиниками и холериками: он способен сохранять усидчивость и работоспособность в течение долгого времени. 
 

      Таблица 2. Определение типа темперамента Ксении Ш.

      Испытуемая  отвечала искренне, о чем можно  судить по количеству баллов на контрольные  вопросы (1).

      Таблица 2 показывает о преобладающих высоких показателях практически по всем свойствам темперамента (10 баллов – эмоциональность и энергичность в общении, 7 баллов – темп в общении, 8 баллов – эмоциональность в работе, 12 баллов – темп в работе). Средние показатели Ксения набрала по таким свойствам, как пластичность (как в работе, так и в общении) и энергичность в работе.

      Таким образом, мы сделали вывод о преобладающем  холерическом типе темперамента, который  характеризуется высокой активностью, переключаемостью, темпом, преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения. Холерик вспыльчив, горяч, активен; у него высокая продуктивность как в общении, так и в предметной деятельности [№16, стр.290]. Холерика можно охарактеризовать как человека с неуравновешенной, неустойчивой психикой. Он довольно вспыльчив, но отходчив, более раздражителен и импульсивен, чем какой-либо другой тип темперамента. Холерика мучают вспышки неконтролируемой агрессивности, несдержанности и нетерпимости. Холерика довольно легко «опознать» по внешнему виду: представитель этого типа темперамента, как правило, ходит очень быстро, большими шагами, движения его порывисты и импульсивны, речь быстрая, эмоциональная, богатая мимикой. Вместе с этими, на первый взгляд, не особо привлекательными чертами, холерик имеет высокую продуктивность в работе, большую активность и темп; при условии, что работа не очень продолжительная, холерик может добиться в ней немалых успехов. 

      2.2.Изучение  особенностей адаптации  людей с разным  типом темперамента  в коллективе

      Для изучения особенностей адаптации в  новом трудовом коллективе использовались такие методы, как беседа и тестирование. Сначала с испытуемыми проводилась  беседа по заданным вопросам [ПРИЛОЖЕНИЕ Д] на выявление особенностей их социально-психологической адаптации. Затем результаты беседы подкреплялись или не подкреплялись результатами проведенного тестирования. Тест Б. А. Блохина «Как вы адаптировались на работе» включал 14 вопросов, на каждый из которых предлагалось три варианта ответа: «полностью согласен», «сложно сказать однозначно», «скорее всего, нет» [№12, стр.116]. Результаты обрабатывались следующим образом: каждому ответу приписывался определенный балл, и по сумме набранных баллов делался вывод о степени адаптации испытуемого. Сумма баллов от 38 до 45 баллов соответствовала высокой степени адаптации, 22-37 баллов приписывалось средней степени адаптации и от 15 до 21 соответствовало низкой степени адаптации в коллективе [ПРИЛОЖЕНИЕ Б]. 

      Результаты  беседы со Светланой  Д.

      Светлана  работает в новом коллективе 2 года (преподавателем рисования). До сих пор подумывает о том, что неплохо было бы сменить работу. Считает, что это не ее коллектив, хотя признает, что ее коллеги и директор – неплохие люди. Испытуемой не совсем нравится система ценностей в новом коллективе, и она старается держаться особняком, мало общается с коллегами, не видит человека в новом коллектива, с которым можно было бы построить доверительные отношения. В праздниках и неформальных встречах участвует настолько, насколько это требуется руководством, сама инициативы не проявляется к контактам во внерабочее время. Считает, что, в основном, коллектив дружный и состоит из интеллигентных людей, но ей трудно стать в нем своей. Испытывает некоторое напряжение, когда ей приходится работать дольше положенного времени или заменять заболевшего коллегу. Испытуемая не заинтересована в изучении особенностей взаимоотношений между коллегами, не может точно охарактеризовать приоритеты в работе коллектива, думает, что могла бы найти себе работу получше. 

      Результаты беседы с Ксенией Ш.

      Ксения  работает в новой организации 1 год. Считает, что адаптировалась на новом  месте достаточно быстро, через два-три  месяца после начала работы. Находится  в хороших отношениях с коллегами, на хорошем счету у руководства. Вполне согласна с основными ценностями и нормами коллектива, принимает участие в праздниках и неформальных встречах коллег, при необходимости может позвонить им домой. Ей нравится ее деятельность, и она считает, что приносит пользу другим людям своей работой (ведет курсы по подготовке к родам). Некоторые моменты в политике руководства ей не нравятся, но это не мешает ей хорошо выполнять свою работу и ощущать гармонию. Она считает себя членом данного коллектива, может открыто высказать свое мнение и предложить инициативу в том или ином деле. Чувствует себя хорошо и практически всегда находится в хорошем настроении на работе. Есть вещи, которые Ксения хотела бы изменить в новой коллективе, но ей приходится мириться с ними. Испытуемая считает, что довольно хорошо изучила особенности как своей работы, так и отношений между коллегами, принципов их работы. Она характеризует свой коллектив как достаточно сплоченный с корректными взаимоотношениями.

      После проведения беседы испытуемым было предложено ответить на вопросы теста на социально-психологическую адаптацию «Как вы адаптировались на работе» [ПРИЛОЖЕНИЕ Г, Д]. 

      Таблица 3. Результаты тестирования испытуемых на степень  адаптации в новом  коллективе

      Как видно из таблицы 3, результаты беседы и тестирования полностью совпали. У Светланы Д. оказалась средняя  степень адаптации (31 балл). Другими  словами, она не совсем адаптировалась в новом коллективе, не стала его  постоянным членом, разделяющим и представляющим интересы коллектива. Но она находится на пути к этому, вполне справляется со своими обязанностями, корректна с коллегами и руководством, не ощущает резкого дискомфорта и неприятия коллективных норм и требований.

      Ксения  Ш. набрала 41 балл, что соответствует высокой степени адаптации. Она быстро и сравнительно легко адаптировалась в новой ситуации, чувствует, что находится на своем месте. Хорошо контактирует с коллегами и руководством, участвует в жизни коллектива, не собирается менять работу и надеется на продвижение в данном коллективе. 

      2.3.Выводы  и рекомендации

      Мы  исследовали особенности социально-психологической  адаптации в новом коллективе людей с разными типами темперамента, холерическим и флегматическим. Результаты исследования представлены в Таблице 4. 

      Таблица 4. Итоги исследования адаптации в новом  коллективе людей  с разным темпераментом

      Испытуемая  с преобладающим флегматическим темпераментом по результатам беседы и тестирования имеет среднюю степень социально-психологической адаптации в коллективе. Помимо прочих других факторов, оказывающих влияние на успешность адаптации, флегматический темперамент вносит свои коррективы в адаптацию личности. Так, слабая активность и невысокая эмоциональность и темп в общении может затруднить первоначальную адаптацию человека в новом коллективе. Вероятно, флегматику потребуется больше времени, чем холерику, чтобы привыкнуть к новой обстановке, людям, включиться в работу. И коллегам флегматика также будет необходимо более длительное время, чтобы понять индивидуальные особенности нового сотрудника, осознать, что его личность и качество выполняемой работы не зависят от скорости и переключаем ости его нервных процессов.

      Испытуемая  с холерическим темпераментом показала высокую степень адаптации в  новом коллективе. Она гораздо  легче и быстрее «влилась»  в новую среду, познакомилась  с коллегами, предстоящей деятельностью, быстро стала своей в коллективе. Мы считаем, что особенности холерического темперамента (продуктивность в работе и общении, высокая скорость переключения с одной деятельности на другую, с одной темы в разговоре на другую, высокий темп в общении и работе, высокая эмоциональность) помогли ей хорошо пройти первичную адаптацию и не испытывать стресс от кардинальных перемен в жизни.

      Надо  сказать, что помимо особенностей темперамента на успешность адаптации влияют и  личностные особенности человека, его  здоровье, квалификация, семейное положение, наличие проблем в какой-либо сфере жизнедеятельности. Мы не ставили своей целью изучать эти характеристики у наших испытуемых, поэтому выводы о полном влиянии темперамента на адаптацию в коллективе могут быть спорными.

      В качестве рекомендаций по более успешной социально-психологической адаптации на новой работе можно дать следующие советы [№6, стр.43]:

• Перед походом на работу настройте себя дружелюбно, приветливо, старайтесь предстать перед коллегами человеком общительным и приятным;
• Наблюдайте и анализируйте особенности поведения и взаимоотношения среди коллег, старайтесь уловить негласные правила отношений, чтобы понять и использовать их самому;
• Не отказывайтесь принять участие в неформальных встречах и праздниках коллектива. Это вам даст возможность не только более близко познакомиться с вашими новыми коллегами, но и увидеть реальную картину взаимоотношений, очень часто скрываемую за официальными рабочими лозунгами;
• Избегайте на первых порах ввязываться в конфликты между коллегами, занимать чью-то позицию и участвовать в спорах. Вы наверняка еще не разобрались толком во всех тонкостях жизни вашего коллектива и рискуете приобрести себе репутацию конфликтного человека и пойти по неверному пути;
• Не стесняйтесь обращаться за советом и помощью к коллегам и руководству и сами не отказывайте в помощи. Это только охарактеризует вас как старательного, заинтересованного, открытого человека и вызовет доверие среди коллег;
• Возможно, на первых порах вам придется и задержаться на работе, чтобы быстрее войти в курс дела. Не пытайтесь в любую свободную минуту «сбежать» в кафе на обед или домой; постарайтесь максимально разобраться в своей новой деятельности;
• Попросите своего руководителя или коллегу ознакомить вас с историей организации, ее ценностными идеалами и приоритетами, особенностями внутри рабочей атмосферы.