Видео-практикум как активный метод развития профессионального мышления студентов
Дипломная работа, 12 Декабря 2010, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель: Разработать задания для видео-практикума по психологии обучения, обеспечивающие развитие у студентов способности к профессиональному мышлению.