Развитие нравственных норм поведения детей старшего дошкольного возраста

Автор: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2011 в 19:40, курсовая работа

Краткое описание

Цель, предмет, объект и гипотеза исследования обусловили постановку следующих задач:
1. Выявить сущность нравственного воспитания и формирования культуры поведения как психолого-педагогического процесса;
2. Раскрыть методику нравственного воспитания и формирования культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
3. Разработать план педагогической работы по организации нравственного воспитания и формированию культуры поведения в старшей группе ДОУ.
4. Выработать методические рекомендации для воспитателей и родителей детей старшего дошкольного возраста по формированию культуры поведения и нравственному воспитанию.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1 Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников
1. 1 Из истории изучения проблемы нравственного воспитания……………..6
1. 2 Педагогические основы нравственного воспитания…………………….....8
1. 3 Психологический аспект нравственности………………………………....12
1. 4 «Механизмы» нравственного воспитания………………………………...16
Глава 2 Понятие культуры поведения, её компоненты и содержание
2. 1 Понятие культуры поведения, и её компоненты……………………….....21
2. 2 Гигиеническое воспитание как элемент культуры поведения………….23
2. 3 Культура общения с взрослыми и сверстниками - составляющая основа культуры поведения……………………………………………………………26
2. 4 Культура деятельности, бережное обращение к вещам и к природе….29
Глава 3 Методика нравственно воспитания и формирования культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
3. 1 Анализ программ по организации нравственного воспитания и формированию культуры поведения………………………………………..….33
3. 2 Воспитание культуры поведения с позиций современного этикета…....35
3. 3 Методика нравственного воспитания и формирования культуры поведения старших дошкольников……………………………………….……39
Глава 4 Планирование работы по нравственному воспитанию и формированию культуры поведения детей в старшей группе ДОУ…….49
Заключение……………………………………………………………………...52
Список использованной литературы………………………………………..54