Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2012 в 13:49, курсовая работа
Цель исследования - выявление эффективных форм работы по организации культурно-досуговой деятельности у младших подростков.
Задачи исследования:
- дать общую характеристику досуговой деятельности;
- рассмотреть социально-психологические особенности подросткового возраста;
- показать формы организации культурно-досуговой деятельности у младших подростков;
- проанализировать специфику деятельности социального педагога по организации культурно-досуговой деятельности младших подростков;
- разработать и реализовать программу деятельности социального педагога по организации досуга младших подростков.
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты досуговой деятельности младших подростков 7
1.1Социальная природа досуга. Основы направления и методики организации досуговой деятельности 7
1.2Социально-психологические особенности младшего подросткового
возраста 9
1.3 Формы организации культурно-досуговой деятельности подростков 20
Выводы по I главе 27
Глава II. Содержание работы социального педагога по организации досуга младших подростков 29
2.1 Специфика деятельности социального педагога по организации культурно-досуговой деятельности младших подростков 29
2.2 Формы и методы социального педагога по организации досуга у младших подростков 36
Выводы по II главе 46
Заключение 50
Список используемой литературы 54
Г) не читаю;
4. В коллективных делах я:
А) внимательно слежу за ходом событий;
Б) обсуждаю идеи с товарищами;
В) являюсь инициатором;
Г) не участвую;
5. К одноклассникам я отношусь:
А) в основном положительно;
Б) дружу со всеми;
В) стараюсь быть лидером среди них;
Г)
равнодушно.