Особенностей развития физических качеств детей с нарушением зрения

Человечество, на протяжении ближайших прошедших лет, увлеклось изучением точных наук, компьютерной техникой и нанотехнологиями! Большая часть родителей желают видеть в своих детях, в будущем, успешных предпринимателей, финансистов, юристов, докторов, педагогов и в других достойных сферах деятельности. Я с ними полностью солидарен, к этому нужно стремится! Но на ранних стадиях, в мерах разумного воздействия родителей, естественно ранее изучив упражнения, следуя указаниям врача стоит уделить достойное внимание физическому развитию ребенка.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….……………3
Глава 1. Обзор литературы по теме исследования………….………………6
1.1. Анатомо-физиологические особенности зрительного анализатора………………………………………………………………………6
1.2. Классификация нарушений зрительного анализатора…………..9
1.3. Особенности формирования двигательных навыков у слабовидящих детей……………………………………………….…………….13
Глава 2. Современные методики коррекции нарушений двигательной сферы у слабовидящих детей…………………………………………………17
2.1. Координационные способности у слабовидящих детей………….17
2.2. Методики, направленные на коррекцию двигательных нарушений у слабовидящих детей……………………………………………………………20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………..………………….29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….30