Нетрадиционная организация учебного процесса в школе

Целью работы является рассмотрение инновационных форм обучения.
Следовательно, задачи курсовой работы:
• Рассмотреть нетрадиционные формы обучения;
• Обозначить их специфику;
• пояснить, как личность учителя способствует формированию новых технологий.

1.Введение.
2.Нетрадиционные виды урока
2.1.Интегрированный урок.
2.2.Театрализованный урок.
2.3.Урок-соревнование.
2.3Урок с дидактической игрой.
2.4.Урок - деловая игра.
2.5.Урок - ролевая игра.
3.Инновационная деятельность учителя.
4.Нестандартный урок–игра "Пойми меня" по русскому языку.
5.Заключение.
6.Список литературы.