Краєзнавство в школі як компонент історичної освіти

Мета дослідження - вивчивши витоки краєзнавства, визначити подальшу перспективу розвитку даної галузі історичної освіти.
Дана мета визначає наступні завдання:
- Розкрити поняття «історичне краєзнавство»;
- Дослідити витоки історичного краєзнавства та історію розвитку;
- Вивчити джерела історичного краєзнавства та їх функціональне значення;
- Визначити шляхи та засоби підвищення ефективності краєзнавчої роботи;
- Вивчити види і форми організації краєзнавства в загальноосвітній школі.

Введення
Глава I. Краєзнавство в школі як компонент історичної освіти.
1. Поняття і витоки історичного краєзнавства
2. Шкільне краєзнавство: нові реалії
Глава II. Джерела історичного краєзнавства.
1. Речові джерела
2. Письмові джерела
3. Усні джерела
Глава III. Засоби підвищення ефективності вивчення краєзнавчого матеріалу.
1. Робота факультативів, краєзнавчих гуртків і клубів
2. Краєзнавчі шкільні музеї: особливості діяльності
Висновок
Література
Додаток 1
Додаток 2
Додаток 3