Человеческий капитал России

     Диаграмма 2.2 «Тренды динамики занятости респондентов в зависимости от их возраста и образования»

          Итак, законы накопления человеческого капитала действуют и в России: более образованные и квалифицированные специалисты и у нас имеют большие шансы получить престижную и высокооплачиваемую работу.  Если в развитых странах самыми «капитализированными» на рынке труда сегодня являются представители старшего поколения, то в России – работники в возрасте 30-35 лет. Можно предположить, что «нормальная» картина восстановится примерно через четверть века — когда нынешние 35-летние сами достигнут предпенсионного возраста. 

     2.3  Пути и методы повышения уровня и качества российского человеческого капитала 

     Существует  проблема, которую приходится разрешать  любому государству с развивающейся  экономикой: какую часть инвестиций вкладывать в ЧК, не дающий быстрой отдачи? Ясно, что эти инвестиции в развивающейся экономике на первом этапе осуществляются в основном из бюджетов всех уровней за счет экономики на других статьях расходов. Необходимо также налоговое и прочее стимулирование вложений в ЧК со стороны частного бизнеса.

     Опыт  создания рыночной экономики в России показал со всей очевидностью, что  без решения проблемы кардинального  роста уровня и качества российского  ЧК невозможно решить главные проблемы страны. Проблемы эффективного институционального преобразования, диверсификации экономики и повышения эффективности государства, причем решить проблему диверсификации экономики РФ в направлении ее технологического, технического и информационного обновления. Решить задачи создания национальных инновационных и венчурной систем. Решить проблему снижения доли теневой экономики, проблему криминализации страны. Решить проблему безопасности страны и ее граждан. И, наконец, решить главную задачу государства как такового – проблему повышения уровня и качества жизни населения.

     Егоров  считает главным условием роста  ЧК в России рост заработной платы. Другим условием роста ЧК он считает  высокие инвестиции в образование. Здесь он выделяет проблему «утечки  мозгов». [1,c.67] Очевидно, что эти проблемы необходимо решать комплексно, системно параллельно с решением проблемы декриминализации страны и обеспечения безопасности населения и бизнеса.

     В целом для решения проблемы роста  российского ЧК и необходимо следующее:

• разработать концепцию и комплексную программу финансирования и стимулирования роста величины и качества российского ЧК. Начало этой программы – решение государством задач перевода на современные принципы и базу воспитания и образования. Венец завершения программы – создание эффективной инновационной системы и инновационной экономики, создание эффективного государства;
• разработать общую идеологию государства;
• осуществить декриминализацию России (в условиях криминально-бюрократического государства решить проблему роста ЧК в принципе невозможно);
• кардинально увеличить прямые государственные и частные   инвестиции в ЧК;
• предоставить льготы и преференции юридическим и физическим лицам, осуществляющим инвестиции в ЧК;
• кардинально увеличить государственные инвестиции в дошкольное и школьное образование;
• увеличить целевые образовательные детские и юношеские пособия;
• осуществить компьютеризацию образования;
• реформировать систему образования в направлении подавления коррупции и закрытия слабых коммерческих вузов;
• опережающее увеличить финансирование фундаментальных естественных наук;
• целевым и адресным образом финансировать возврат ведущих российских ученых на родину;
• опережающее увеличивать финансирование труда эффективных научных работников;
• создать эффективную государственную просветительскую систему, направленную на пропаганду знаний, рост авторитета профессионалов высокой квалификации, рост значимости образования по естественным специальностям и экономике. Использовать для этих целей государственные каналы телевидения и другие средства массовой информации;
• создавать технополисы, в том числе, на базе существующих академгородков и университетских городков;
• осуществить эффективную трансформацию медицинского обслуживания населения.

     Некоторые из приведенных задач уже решаются, но необходим системный подход к решению проблемы развития ЧК. В развитии российского ЧК имеют место положительные тенденции, а именно:

• формирование новой элиты с рыночным мировоззрением;
• формирование слоя топ- менеджеров, в том числе получивших образование и  опыт в развитых странах;
• появление значительного слоя молодых образованных людей с новым рыночным мировоззрением, способных к предпринимательству. Эти молодые люди прошли школу малого и среднего бизнеса и при условии выполнения государством своих обязанностей, способны постепенно формировать бизнес-элиту российского государства;
• ослабление влияния на население остатков советской идеологии;
• благоприятная мировая ценовая конъюнктура на природные ресурсы;
• рост тяги населения к образованию, включая высшее образование;
• предоставление в этой сфере разнообразных образовательных продуктов и услуг,  государственных и частных;
• быстрое развитие сферы платных медицинских услуг и приближение их качества к мировым уровням.                                 

                                       Заключение 

     В ходе выполнения контрольной  работы поставленные задачи были успешно решены и было установлено, что человеческий капитал – это совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом. Впервые термин использовал Теодор Шульц, а его последователь— Гэри Беккер развил эту идею, обосновав эффективность вложений в человеческий капитал и сформулировав экономический подход к человеческому поведению.

     Структура человеческого капитала определяется на основе таких параметров, как  характер работы человека, его отраслевая принадлежность, теснота взаимосвязи  динамики трудового дохода с различными классами (подклассами) финансовых активов, и т.д.

     В 1966 г. на XI Международной конференции  по статистике труда в Женеве была принята Резолюция о затратах на рабочую силу, исходя из которой  Международная стандартная классификация  расходов на рабочую силу включает следующие основные группы:

     1) прямая заработная плата и  жалованье;

     2) оплата неотработанного времени;

     3) премии и денежные подарки;

     4) расходы на питание, напитки,  топливо и другие натуральные  выплаты;

     5) расходы работодателя по обеспечению рабочего жильем;

     6) расходы работодателя на социальную  защиту;

     7) расходы по профессиональному  обучению;

     8) расходы на социальные нужды;

     9) прочие расходы на рабочую  силу, не относящиеся к вышеуказанным  квалификационным группам (например, рабочая одежда);

     10) налоги, рассматриваемые как расходы  на рабочую силу (например, налоги  на численность или фонд заработной  платы).

     Инвестиции  в человеческий капитал – это  любое действие, которое повышает квалификацию и способности, или  другими словами, производительность труда рабочих.

     Существуют  три основных направления инвестиций в человека:

     - На образование и профессиональную  подготовку.

      - На здравоохранение.

     - На поиск информации и мобильные  перемещения рабочей силы (миграция  из мест с относительно низкой заработной платой в места с относительно высокой заработной платой).

     Факторы, оказывающие влияние на формирование человеческого капитала, основные характеристики человеческого капитала в России, тенденции его развития и основные проблемы развития человеческого капитала определены. 

                   Список использованной литературы 

1. Егоров  С. Человеческий фактор и экономический рост в условиях постиндустриализации // ВЭ. 2009, № 5.
2. Капелюшников Р.И. Человеческий капитал России: эволюция и структурные особенности / Р.И. Капелюшников. Вестник общественного мнения. 2005. №4.
3. Капелюшников Р. Человеческий капитал России // Материалы Третьей летней школы по экономике труда. Москва. 5-11 июля 2010.
4. Формирование человеческого капитала: учеб. пособие / Н.Н. Даниленко, И.С. Долгополова. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2009. – 120 с.
5. Экономика труда: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080104 «Экономика труда» / А.Л. Мазин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 575 с.
6. http://lirt.hse.ru/news/10491246.html
7. http://www.totalreward.ru/теория человеческого капитала/
8. http://ru.wikipedia.org/wiki/человеческий капитал
9. http://www.rg.ru/2010/09/18/sobyanin.html
10. http://www.rg.ru/2010/09/15/venchur.html