Английские заимствования в современном русском языке

Всероссийский центр изучения общественного мнения проводит еженедельные измерения рейтинга электоральной поддержки российских партий.

Рейтинг (англ. rating от глагола to rate 'оценивать; определять класс, категорию') первоначально было спортивным термином и обозначало положение спортсмена среди ему подобных, оцениваемое определенным числом баллов, а затем стало употребляться переносно – в значении «степень популярности кого-либо (напр., политика, общественного деятеля), устанавливаемая путем социологического опроса экспертов, голосования ит.п. и определяемая тем местом, которое занимает данное лицо среди ему подобных».

Первоуральские тинейджеры угнали «Газель» («Вечерние Ведомости»).

Из англ. teenager – в котором teen – аффикс числительных от 13 до 19 (thirteen – nineteen, an age – ‘возраст’; при условии калькирования получилось бы что-то вроде *надцатилетник). Тинэйджерами в телепередачах именуют сегодняшних молодых людей. Это слово подчеркивает отрыв нынешнего российского юношества от всех прочих (в том числе – и ныне здравствующих) генераций, разграничивая и противопоставляя, их друг другу и нарушая тем самым одно из важнейших условий нормального существования этноса – преемственность поколений.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Заимствование как процесс многогранно; оно имеет определенные причины, виды и результаты. Причины заимствования лежат как внутри определенной языковой системы, так и во вне ее. Возникающая внутри языка потребность в заимствовании иноязычного элемента объясняется неточностью имеющегося названия или его отсутствием вследствие новизны обозначаемого объекта для культуры, пользующейся данным языком. Внешние причины появления заимствований возникают в результате контактов людей, говорящих на разных языках. Заимствованные слова облегчают общение, а также часто несут социально-психологическую нагрузку в виде коннотаций, отсутствующих в соответствиях принимающего языка. Заимствование может происходить между различными языками, как близкими, так отдаленными в плане родства.

Список используемой литературы.

1.                      Брагина А.А. Неологизмы в русском языке. Пособие для студентов и учителей. М.: Просвещение, 1973.

2.                      Виноградов B.C. Введение в переводоведение - М.: 2001.

3.                      Большой словарь иностранных слов; Издательство: ЮНВЕС; М.; 1994г.

4.                      Д. Э. Розенталь Справочник по русскому языку. Практическая стилистика; Издательство: Оникс 21 век;  2001 г.

5.                      Черняк В.Д. Русский язык и культура речи; Высшая школа; Москва, 2005 г.

6.                      Бойко Л.Б. К вопросу об отражении картины мира в переводе//Проблемы семантики и прагматики. Калининград, 1996.

7.                      В. М. Аристовой «Англо-русские языковые контакты». Л., 1978

8.                      Линник Т. Г. Проблемы языкового заимствования «Языковые ситуации и взаимодействия языков»- Киев, 1989.

9.                      Ильина О.В. Семантическое освоение русским языком иноязычных лексических инноваций «Языковые единицы и семантическом и лексикографическом аспектах». – Новосибирск 1998.

10.                 Брагина А.А. Лексика языка и культура страны: Изучение лексики в лингвострановедческом аспекте. Изд. 2-е переработанное и дополненное. – М., «Русский язык», 1986

11.                 Брагина А.А. Русское слово в языках мира. Книга для внеклассного чтения. – М., Просвещение, 1978

12.                 Алексеев М.П. Английский язык в России и русский язык в Англии// Уч. зап.ЛГУ. №72.Сер филол. Наук. Вып. 9. 1944

13.                 Володарская Э.Ф. Взаимодействие русского и английского языков на различных этапах исторического развития//Вопросы филологии, 2001, №1

14.                 Володарская Э.Ф. Заимствование как отражение русско-английских контактов// Вопросы Языкознания, 2002, №4

- 2 -