Проблемы физической подготовки сотрудников полиции

Курсант 731 взвода 
младший сержант полиции 
Д.С. Мещерякова

Проблемы физической подготовки сотрудников полиции

Если смотреть на физическое воспитание с педагогической и медицинской точек зрения, то увидим, что ее целью является развитие физических качеств и укрепление здоровья человека. Но с другой стороны. Физическая подготовка, спорт представляет собой так же сферу общения и выражает социальную активность. Так же спорт можно назвать благоприятным и полезным времяпрепровождением – досугом с пользой и для тела, и для души. Занятия спортом в свободное время, несомненно, оказывают влияние на все стороны жизни человека.

Во время становления волевых качеств сотрудника полиции важно помнить, что физическая культура и спорт одно из важнейших средств воспитания их силы воли, профессиональных знаний и умений. Она помогает приобрести необходимые навыки, психические и физические качества,  способствующие успешной реализации оперативно-служебных задач.

Занятия физической подготовкой для сотрудника полиции позволяет развивать различные психологические процессы человека, формирует психологические основы его внутреннего физиологического развития.

Для того чтобы психологическая активность сотрудника полиции выражалась благоприятно по отношению к поставленным задачам и правильно организовывала самоконтроль человека необходимо правильно организовать свою двигательную активность. Физическая активность всегда выступает как средство разрядки – снимает отрицательные эмоции, умственное утомление и стимулирует интеллектуальную деятельность.

Физические нагрузки помогают улучшить мозговое кровообращение, приводит в активное состояние психические процессы, дают возможность улучшить восприятие ситуации. От смены активности с физической на интеллектуальную переработка и воспроизведение информации происходит намного быстрее. Многие ученые полагают, что двигательная активность увеличивает активность мозга и в свою очередь объем памяти, повышает концентрацию внимания. С помощью этого увеличивается скорость реакции и решения интеллектуальных задач, что помогает при решении поставленных перед сотрудником задач в профессиональной деятельности.

К таким выводам пришли после ряда психологических обследований, которые производились до физических занятий и после. Результаты таких исследований говорят о том, что после физических упражнений начинается активизация процессов психики, которые положительно влияют на осуществление деятельности мозга.

Главной задачей физической подготовки становится подготовка спортивных, скоординированных людей, имеющих высокую психическую устойчивость. У сотрудников развивается смелость, решительность, уверенность в своих силах, способность успешно действовать в сложной обстановке.

Для решения поставленных целей при воспитании сотрудников проводятся спортивные сборы для улучшения физической активности у личного состава и его сплочения.

Большую роль играет воспитание у сотрудников полиции моральной и психологической устойчивости, не бояться и противостоять опасности, проявлять выдержку и самообладание, решительность, смелость и мужество.

Для достижения этих целей в процессе обучения существуют элементы внезапности и напряженности, риска и опасности. Так же этому служит многократность тренировок личного состава при изучении и достижении профессионализма и техничности выполнения различных приемов.

Внедрение в учебную обстановку различного рода опасных ситуаций и трудностей должно осуществляться на определенном тактическом фоне применительно к конкретным условиям, которые могут возникнуть при захвате вооруженных преступников и наращиваться постепенно по мере приобретения военнослужащими опыта и эмоционально-волевых навыков в подавлении страха.

Активное внедрение в практику обучения элементов опасности и риска предполагает четкую организацию занятий, и точное соблюдение всеми бойцами установленных правил и мер безопасности. Вместе с тем, строгое соблюдение мер безопасности на занятиях должно быть направлено не на отказ от опасных и рискованных ситуаций, а на предупреждение и исключение несчастных случаев и происшествий, связанных с увечьем и гибелью людей.

Упражнения, приемы и действия, освоенные на учебных занятиях, необходимо совершенствовать на утренней физической зарядке, при попутной физической тренировке, в часы массовой спортивной работы.

Для повышения уровня физической подготовленности, совершенствования прикладных навыков, специальных и психических качеств личный состав подразделений систематически привлекается к участию в состязаниях по упражнениям учебной программы.

Таким образом, физическая культура может формировать у человека столь необходимую ему в жизни уверенность в себе, в своих силах. Большинство принятых в системе физического воспитания и самовоспитания форм занятий может быть использовано в той или иной мере в целях профессиональной деятельности.

Поиск путей повышения эффективности процесса физической подготовки в системе МВД России должен лежать в существующих организационных рамках подготовки. При этом необходимо особое внимание обратить на начальный этап профессионального становления.