Социальная сфера

В данной ситуации существуют разные варианты дальнейшего поведения: приспособление (если предмет конфликта  не очень ценен для одной из сторон, то она может поступиться  своими интересами и изменить позицию), компромисс (ведутся переговоры, в  результате которых стороны договариваются о взаимных уступках, сотрудничество(стороны  садятся за стол переговоров и  вместе вырабатывают общее решение, обсуждая каждый шаг), игнорирование(делается вид, что конфликта не существует, его причины не устраняются) и  соперничество( упорное отстаивание  своей позиции, нежелание поступаться  принципами, агрессивная линия поведения). Нельзя сказать, какой из этих путей является самым лучшим, ведь многое зависит от конкретной ситуации и характерных особенностей участников.

Учёные выделяют конструктивные и деструктивные способы разрешения конфликтов. Конструктивные способы  ведут к примирению сторон, нахождению взаимоприемлемого решения. Деструктивные  же чаще всего завершаются взрывом  ситуации, может быть даже ликвидацией  одной из конфликтующих сторон. Крайняя  степень подобного деструктивного разрешения- применение насилия.

В современном мире, когда  общение людей становится всё  более тесным, столкновения интересов  случается постоянно. Конкурирующие  фирмы вступают в конфликт друг с  другом, претенденты на освободившуюся должность стараются оттеснить  соперников, подростки отстаивают своё понимание жизни в спорах с  родителями. Не всегда эти конфликты  заметны постороннему человеку. Они  могут сопровождаться обманом, провокациями, интригами, и в открытом противоборстве выливаются в словесные прения с  обменом угрозами  оскорблениями, в драки и поножовщину, а также  в забастовки, демонстрации, политическую борьбу.

Самым же опасным и трагическим  разрешением конфликта является война. Никто не в состоянии подсчитать, сколько людей погибло в войнах за всю историю человечества. Особенно ужасными были последствия двух мировых  войн в 20 веке, которые унесли жизни  почти 100 млн. человек, а ведь войны  продолжаются до сих пор. Каждый день кто-то гибнет в результате бессмысленного кровопролития. К сожалению, человечество не всегда умеет находить разумные пути разрешения конфликтов.

Тысячи скрытых «войн» ежедневно разворачиваются на кухнях, на рабочих местах, в магазинах, в  школьных классах, везде, где сходятся люди: соседи завидуют друг другу; курильщик  в тамбуре электрички не думает о  том, что отравляет других пассажиров и т.д. В большинстве случаев  всем этим нарушителям даже в голову не приходит, что они создают ситуации, не считаясь с другими людьми.

Социальных конфликтов немало, они мешают жить. Чтобы их не было, нужно с детства воспитывать  в человеке уважение к другим, культуру поведения, терпимость и бережное отношение  ко всему, что его окружает.

Все конфликты можно разделить  на несколько видов.

Внутриличностный- столкновение происходит в душе самого человека. В течение жизни у каждого  наступает такой момент, когда  он задумывается о смысле своей жизни, сопоставляет свои достижения с достижениями других людей, разочаровывается в своих  целях и интересах. Нестойкую личность это может надломить, и вся оставшаяся жизнь пойдёт по течению, без надежд на будущее и стремления изменить что-то в своей жизни. Только тот, кто готов к возникновению внутреннего конфликта, кто верит в свои силы и полон решимости бороться за счастье, выстоит, пересмотрит некоторые свои представления и пойдёт дальше.

Межличностный – разногласия возникают между двумя и более членами группы, но при этом главными сторонами являются личности, а не группы людей. Такие ситуации встречаются на каждом шагу: в час пик пассажиры становятся свидетелями скандалов, возникающих почти из ничего, даже в самой благополучной семье время от времени случаются столкновения.

Межгрупповой- в борьбу втягиваются группы людей, каждая из которых имеет собственные интересы и цели. Большинство самых опасных конфликтов относятся именно к этой категории- национальные, расовые, религиозные и большая часть производственных. Часто в этом случае большую роль играют групповые лидеры, которые способны как раздуть конфликт до огромных масштабов, так и попытаться урегулировать его.

Конфликт принадлежности- человек входит в две группы, которые  конкурируют между собой.

Конфликт с внешней  средой- неприятие государственных  организаций, законов, норм, правил, традиций и обычаев. В такое противостояние вступают преступники, революционеры, некоторые представители интеллигенции, отдельные журналисты. В нормальном демократическом обществе каждый имеет  право выступить с критикой государственной  политики и положения в стране, а недовольные люди могут повлиять на ситуацию в ходе выборов в органы власти. Если же законы не предусматривают  открытых путей разрешения конфликта  или народ в них разочаровывается, то возникают тайные общества, распространяется запрещённая литература, поднимаются  восстания.

Каждый из представленных видов конфликтов имеет свои последствия. И совсем не обязательно, что они  окажутся отрицательными. Так, например, люди или группы в ходе конфликта  раскрывают свои цели и ожидания, что  позволяет остальным, при желании, лучше понимать их; внутри конфликтующих  сторон усиливается сплочённость и  взаимопонимание, это особенно заметно  в периоды войн, когда народ  объединяется для отпора врагу во имя общей цели- защиты Родины, несмотря на существовавшие ранее внутренние противоречия и разногласия. Наконец, в результате конфликта всех его  участников часто возникает желание перемен, обновления. Даже неудачные революции и восстания влекли за собой изменение государственной политики, принятие новых законов и принципов управления.

Вместе с тем, никогда  не следует забывать о том, что  конфликт ведёт и к озлоблению, гибели людей, материальному ущербу, потере времени, беспорядку и неустойчивости. В случаях, когда нерешённые проблемы или обиды остаются и после  прекращения конфликта, тлеющие  угли неприязни в любую минуту вспыхнут огнём столкновения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Вывод 1: Социальная сфера общества это не просто какой-то раздел общества, а это целая система жизнедеятельности всего человечества. С социальной сферой взаимодействуют всё, что связано с жизнью и нашим поведением.

Вывод 2 : Все люди разные и у каждого своё мнение и восприятие мира, следовательно по этой же причине и существуют различные социальные группы, которые объединяют людей по схожим признакам и качествам.

Вывод 3: Социальный статус- положение человека в обществе , занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением, и связанный с этим определённый набор прав и обязанностей. Статус можно приобрести, а можно и иметь его с рождения. Всё зависит либо от самого человека, либо от уклада общества, в котором он живёт.

Вывод 4: Каждый человек может быть задействован в жизни в различных сферах одновременно, что и даёт ему возможность выполнять различные роли .

Вывод 5 : В самом общем виде неравенство означает, что люди живут в условиях, при которых они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления. Для описания системы неравенства между группами людей в социологии широко применяют понятие “социальной стратификации”. Сущность стратификации заключается в том, что всегда люди имеют какие-то ограничения, что ставит каждого из нас либо на ступень выше, либо на ступень ниже, и зависеть всё это может от различных причин.

Вывод 6: Человеческая жизнь никогда не стоит на месте. Она всегда изменяется и порой не в лучшую сторону. Но эти процессы неизменны, поэтому социальная мобильность всегда сопровождает нас в течение всей нашей жизни.

Вывод 7: Значение норм в обществе весьма велико. Они объединяют, координируют деятельность людей, помогают освоить жизнь в обществе новому поколению, то есть способствуют социализации. Социальные нормы это некие законы, которым мы должны придерживаться.

Вывод 8: Сущность отклоняющегося поведения скрывает в себе очень глубокое значение, потому что оно имеет различные формы и характеристики. Ведь отклоняющееся поведение может быть как позитивным, так и негативным и подразумевать под собой всё что угодно, потому что у каждого человека своё мнение, мировоззрение , воспитание. Всё это и является причинами некоего особого , отклоняющегося, поведения людей.

Вывод 9 : Исследователи считают, что социальный контроль включает в себя способы, санкции, при помощи которых общество приводит граждан к нормальному поведению. Под нормальным поведением каждый человек понимает, что-то своё, что ближе его предпочтениям и мнению. Но не смотря на это, мы всё же стараемся придерживаться правил, принятых в обществе.

 

Вывод 10: Нация- это одна из важнейших социально-этнических общностей, которая складывалась на основе множества общественных факторов. Нация как макросоциальная общность базируется на таких характеристиках,

которые воплощают глубокие закономерности общественной жизни, складывающиеся и функционирующие в масштабе всего общественного организма. Нация включает в себя множество факторов : историю, территорию, традиции и обычаи.

 

 Вывод 11:Межнациональные конфликты- это постоянная проблема нашего общества, ведь эти конфликты сопровождали нашу жизнь во все времена. Самое ужасное, на мой взгляд, в межнациональных конфликтах это то, что причинами этих конфликтов могут быть различные глупости, а зачастую это конечно же человеческая жестокость, злоба  и алчность. Ведь , если подумать, то во все времена можно было обойтись без тех же кровопролитных войн, стычек и разногласий. Просто всегда есть те люди, которым выгодно конфликтовать и воевать, и они готовы заставить делать это каждого. Главное всегда иметь свою точку зрение на каждое событие в нашей жизни.

 

Вывод 12: Межнациональный конфликт- это один из примеров множества конфликтов в нашем обществе. Конфликты имеют различный характер и причины. Но конфликты были , есть и будут существовать всегда , потому что мы все слишком разные , чтобы соглашаться с каждым, кто нас окружает. Порой, даже мы сами вступаем в конфликт  с самим собой.

 

Список  используемой литературы.

• Бердяев Н. Философия неравенства// Дон. 1991. №2. (С. 171)[25/4]
• Ильин В. И. Основные контуры системы социальной стратификации общества// Рубеж. 1991. № 1. С.96—108.[25/3]
• О.В. Кишенкова, Н.Н. Семке «Социальная философия и обществознание» /2010 [7/1],[17/2],
• Философия: Основные идеи и принципы. М., 1985

 

Москва 2011