Моделирование систем
Автор: Пользователь скрыл имя, 30 Января 2013 в 17:38, курсовая работа
Краткое описание
В настоящее время нельзя назвать область человеческой деятельности, в которой в той или иной степени не использовались бы методы моделирования. Особенно это относится к сфере управления различными системами, где основными являются процессы принятия решений на основе получаемой информации.
Файлы: 1 файл
МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ.doc
— 125.00 Кб (Скачать)
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.
- Что такое объект?
- Дайте определение термину «Гипотеза».
- Что такое аналогия?
- Что такое модель?
- Что называют моделированием?
- Что изучает «теория моделирования»
- Что дает адекватность модели?
- К чему иногда приводит упрощение модели?
- В чем отличие аналитической модели от имитационной?
- Какова перспектива имитационного моделирования?
- От чего зависит успех моделирования конкретного объекта?
- Что такое диалоговая система моделирования, ее особенности?
- В чем отличие аналогового моделирования от цифрового?
- Дайте определение системе.
- Что такое внешняя среда системы?
- В чем особенности современного моделирования?
- Что является критерием истины?
- В чем разница между пассивным и активным экспериментами?
- Какие процессы лежат в основе моделирования?
- Цель и подцели моделирования.
- Какое место занимает реальный физический эксперимент в ходе моделирования?
- Что понимают под процессом математического моделирования?
- От чего зависит вид математической модели?
- Какими методами может быть исследована аналитическая модель?
- Что представляет собой метод статического моделирования?
- Что такое комбинированное моделирование?
ВАРИАНТЫ заданий
по лабораторным работам «Введение в специальность».Исследование временных характеристик инерционного и колебательного звеньев.
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
К |
2 |
4 |
5 |
6 |
8 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
Т |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
1,0 |
x |
0,25 |
0,2 | ||||||||
△Т |
±0,05
|
±0,1 | ||||||||
№ |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
К |
40 |
50 |
60 |
75 |
80 |
100 |
150 |
60 |
50 |
30 |
Т |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
2,0 |
x |
0,3 |
0,1 | ||||||||
∆Т |
±0,2 |
±0,25 | ||||||||
№ |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
К |
20 |
25 |
5 |
8 |
10 |
15 |
30 |
50 |
4 |
75 |
Т |
0,2 |
0,5 |
0,25 |
0,4 |
0,6 |
1,2 |
1,4 |
1,6 |
1,8 |
2 |
x |
0,4 |
0,25 | ||||||||
∆Т |
±0,1 |
±0,3 | ||||||||
Примечание: По усмотрению преподавателя задание может быть
дополнено.