Состояние патриотического воспитания молодежи
Курсовая работа, 05 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Формирование гражданского и патриотического сознания молодежи – многогранный, динамичный процесс, который определяется многими факторами общественной жизни и в котором участвуют все общественные институты: семья, школа, вуз, трудовой коллектив, общественные и молодежные объединения и организации, средства массовой информации, армия, церковь и другие. Сердцевиной гражданского воспитания является правовое и патриотическое воспитание. Без знания законов и исполнения их, без соблюдения прав и выполнения обязанностей нет и не может быть истинного гражданина и патриота. Главная задача гражданского, патриотического воспитания молодежи – формирование ее сознания в духе любви к Отечеству, активной жизненной позиции, стремления отдать свои силы и знания, трудовой потенциал на благо Родины.
Оглавление
Введение …………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретическое обоснование необходимости патриотического воспитания молодежи ………………………………………….………..5
Исторический опыт гражданско – патриотического воспитания молодежи…………………………………………………………...5
Гражданско – патриотическое воспитание в современной России………………………………………………………………..10
Глава 2. Исследование проблемы патриотического воспитания (Авторский проект « Я Россиянин)……………………………..……………18
Заключение …………………………………………………………...….27
Библиографический список ……………………………………..…….30
Приложение 1. …………………………………………………………33
Файлы: 1 файл
проект.docx
— 86.76 Кб (Скачать)Цель патриотического воспитания - развитие в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития. Создание системы патриотического воспитания предполагает сочетание деятельности органов исполнительной власти, научных и образовательных учреждений, общественных организаций в соответствии с Концепцией национальной безопасности РФ.
Составной частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание, направленное на формирование готовности к военной службе как особому виду государственной службы.
В систему патриотического воспитания входят соответствующие государственные учреждения, общественные организации, нормативно-правовая и духовно-нравственная база воспитательной, образовательной и массовой просветительской деятельности, а также мероприятия по формированию патриотических чувств и сознания граждан. Охватывает все уровни воспитательной деятельности, начиная с семьи и заканчивая высшими органами государства, и предполагает организацию мероприятий патриотической направленности как на федеральном и региональном уровнях, так и проведение индивидуально-воспитательной работы с отдельно взятой личностью.
В системе патриотического воспитания важнейшей составляющей является массовая патриотическая работа, организуемая и проводимая государственными органами при активном участии СМИ, представителей научных и творческих союзов, ветеранских, молодежных и общественных организаций, основных религиозных конфессий.
Система патриотического воспитания призвана обеспечить целенаправленное формирование у граждан активной позиции, способствовать всемерному включению их в решение общегосударственных задач, создавать условия для развития у них государственного мышления, привычки действовать в соответствии с национальными интересами России.
Обеспечение патриотического воспитания:
Нормативно-правовое обеспечение:
совершенствование нормативной
базы и определение социально-
Педагогическое и методическое обеспечение: разработка учебных и специальных программ, методик по организации и проведению патриотического воспитания; развитие и совершенствование форм и методов патриотического воспитания; обобщение результатов учебно-методических разработок и информирование о новациях; издание литературы с учетом передового отечественного и зарубежного педагогического опыта; проведение экспертизы гуманитарных и воспитательных программ.
Информационное обеспечение: активное использование элементов патриотического воспитания в средствах массовой информации.
Научно-теоретическое
Обеспечение взаимодействия субъектов Российской Федерации в системе патриотического воспитания.
Кадровое обеспечение: подготовка специалистов, способных эффективно, на уровне современных требований решать задачи патриотического воспитания граждан.
Финансово-экономическое обеспечение: оказание финансовой поддержки за счет ассигнований из бюджетных и внебюджетных средств в реализации программ патриотического воспитания.
Государство осуществляет управление системой патриотического воспитания, при этом оно широко использует общественные институты.
Конечным результатом функционирования системы патриотического воспитания должны стать духовный и культурный подъем, укрепление государства и его обороноспособности, достижение социальной и экономической стабильности.
Библиографический список
- Новый энциклопедический словарь.М.,2007.С.888
- Россия на рубеже тысячелетий // Независ.газ. 1999.12 дек.
- Новоселова Е. Военная тайна // Рос.газ.2009.18 авг.
- Наумов С.Ю., Чернышкина Н.Я. Объективная необходимость, актуальность, принципы и особенности гражданского и патриотического воспитания молодежи //Гражданское и патриотическое воспитание молодежи. Саратов,2010.С.35.
- Наумов С.Ю., Чернышкина Н.Я. Объективная необходимость, актуальность, принципы и особенности гражданского и патриотического воспитания молодежи //Гражданское и патриотическое воспитание молодежи. Саратов,2010.С.47-48.
- Вестник молодежной политики. 2005. № 11 (3). С. 23–45.
- Наумов С.Ю., Чернышкина Н.Я. Объективная необходимость, актуальность, принципы и особенности гражданского и патриотического воспитания молодежи //Гражданское и патриотическое воспитание молодежи. Саратов,2007.С.23-30.
- Воспитывать патриотов Отечества.// Правительство - город - люди ;вып. № 4 (175). М., 2004.С.54.
- Гражданско-патриотическое воспитание молодежи (посвящается 65-летию победы в Великой Отечественной войне и Году учителя) : материалы Рос. науч.-практ. конф. студентов и аспирантов, 8–9 апреля 2010 г. Рязань, 2010. С.210.
- Кравцов А.О. Гражданско-патриотическое воспитание: опыт, проблемы, перспективы : материалы городской науч.-практ. конф., СПб., 2010. С. 159.
- Руднева Е. Л. Гражданское и патриотическое воспитание в системе непрерывного образования: достижения и перспективы. Кемерово, 2010. С.295.
- Гражданское и патриотическое воспитание молодежи в высших учебных заведениях : всерос. науч.-практ. конф. М., 2009. С.189.
- Данилюк А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России М., 2011. С.23.
- Шилов И. В. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи на православных традициях российского воинства Волгоград, 2011. С.96.
- Жигадло А. П. Управление воспитательной системой развития гражданственности студентов технического вуза : монография; Омск : СибАДИ, 2009. С.266.
- Королева Г. М. Основы народной культуры в патриотическом воспитании молодежи : монография М. : Коллаж, 2008. С.271.
- Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы : государственная программа. М., 2010.
- Патриотическое воспитание детей и молодежи города Москвы. М.: Школьная книга, 2009.С. 57.
- Патриотическое воспитание сегодня: анализ, проблемы, перспективы. М. : АС-Траст, 2009. С.239.
- Петрушков А. Н. Организационно-педагогические основы патриотического воспитания молодежи средствами экологического туризма. М., 2009. С.22.
- Конрад А. Е.,Т. И. Егоршева Позаботимся о ветеранах — воспитаем патриотов. М.,2006.С.34.
- Райхлина Е. Л. Патриотическое воспитание молодежи: сущность, традиции, концептуальные подходы в современной России: монография. Тула : Изд-во ТГПУ, 2009. С.114.
- Растим патриотов России : программы и методические разработки победителей конкурса среди воспитателей и преподавателей образовательных учреждений Департамента образования г. Москвы / Центр воен.-патриот. и гражд. воспитания Департамента образования Москвы. М. :Армпресс, 2007. С.352.
- Быков А. К. Российский патриотизм: истоки, содержание, воспитание в современных условиях : учеб. Пособие. М. : Планета, 2010. С.335.
- Россия для грядущих поколений : сборник материалов по историко-патриотическому воспитанию из практики работы Центральной универсальной научной библиотеки имени Н. А. Некрасова и Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова по реализации Межрегиональной программы патриотического воспитания граждан города Москвы и Пензенской области «Россия для грядущих поколений» на 2006–2010 годы. М., 2010. С.161.
- Современное российское студенчество: историческая память о Великой Отечественной войне и формирование патриотизма и гражданственности . Екатеринбург, 2011. С499.
- Молчанова З.М. Социальное проектирование как средство развития активной гражданской позиции молодежи : метод.пособие. М. : Глобус, 2009. С.110.
- Телегин В. А. Патриотическое воспитание студентов колледжей : монография.СПб., 2010. С.127.
Приложение 1.
Анкета «Патриотизм молодежи. Как Вы это понимаете?»
- Что такое, на Ваш взгляд, патриотизм?
любовь к родине
любовь к своей семье,
близким
любовь к народу
прославление побед Родины
любовь к родному городу,
деревне, дому
стремление к безопасному
глобальному мир
любовь к национальной
культуре
коллективный образ жизни
религиозная вера, которую
я исповедую
возрождение традиций советского
государства
возрождение традиций российского
государства
служение Родине (труд, служба
в армии)
любовь ко всему человечеству,
гуманизм
уважение к своей Родине,
гордость за свою страну
стремление к социальной
справедливости
патриотизм в условиях глобализации теряет свое значение 16
Свой вариант ответа:__________
- Как Вы считаете, в чем проявляется истинный патриотизм?
в конкретных делах
в голосовании на выборах
за патриотические партии
в участии в деятельности
патриотических организаций
в разговорах и беседах со знакомыми на патриотические темы 21
в конструктивной критике
недостатков в стране
в работе с полной отдачей
сил по своей специальности
в укреплении семьи и воспитании детей в духе патриотизма 24
Свой вариант ответа:__________
- Приходилось ли Вам или членам Вашей семьи в течение этого го
да принимать участие в мероприяти ях патриотической направленности:
в мероприятиях патриотических
клубов, центров, в т.ч. детских и
молодежных
посещать историко – патриотические
музеи, школьные музеи, музеи предприятий,
учреждений
посещать выставки патриотической
направленности, участвовать в фестивалях
и конкурсах по патриотической тематике
принимать участие в военно
– спортивных играх
приобретать и читать в
течение года книги патриотической
направленности
участвовать в проведении
научно – исследовательских
пополнять материалы музеев
оказывать помощь в организации
экспозиций музеев
другое:_______________________
- Что, на Ваш взгляд, еще необходимо делать государству для воспитания патриотических ценностей среди детей и молодежи?
воспитание чувства
оказание содействия появлению
большого числа тем патриотической
направленности в СМИ
введение цензуры для
СМИ при печати материалов, показе
молодежных передач
создание патриотических кружков, организаций, клубов 38
проведение военно-
создание и показ большего числа патриотических фильмов, распространение художественной литературы на патриотические темы 40
повышение авторитета армии
в обществе (создание положительного
образа военнослужащих в СМИ, фильмах,
литературе)
улучшение условий жизни
населения (создание рабочих мест, повышение
зарплаты, предоставление жилья)
поднятие престижа страны
(повышение роли России на международной
арене)
самому служить в армии
личный пример, примеры
героев войн
развитие молодежных организаций
и движений
приучение детей к спорту,
создание доступных спортивных секций,
поддержка инициатив развития детского
спорта
финансирование мероприятий
патриотической направленности, людей
занятых в них
создание новых и поддержка
существующих военно – патриотических
музеев
Свой вариант ответа:__________
- Какие ассоциации у Вас возникают, когда Вы слышите слово «Родина»?
______________________________
- Вы бы хотели родиться не в России, а в другой стране?
Да 51 нет 52 затрудняюсь ответить 53