Социальная работа как профессия

Для этого  нужны высокий интеллект, хорошая  саморегуляция и дисциплина,

терпеливость  и способность к перенесению  значительных моральных нагрузок, здравый смысл и умение четко мыслить, не поддаваясь эмоциям. Содействовать развитию этих качеств и навыков, воспитанию высокой ответственности за судьбы других людей возможно на протяжении профессиональной подготовки.  ^[8]

2.3. Социальная работа  и благотворительность 

 

В современных  законодательно-нормативных документах благотворительная деятельность понимается как добровольная деятельность граждан  и юридическихлиц по бескорыстной (безвозмездной  или на льготных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в том числе денежныхсредств, бескорыстному выполнению работ, предоставлению услуг, оказанию иной поддержки. Эта деятельность применительно к социальной защите нацелена на:

• оказание помощи малоимущим гражданам;

• содействие социальной реабилитации безработных;

• оказание помощи лицам, пострадавшим в социальных, национальных,

религиозныхконфликтах, беженцам и вынужденным переселенцам;

• содействие укреплению престижа и роли семьи в обществе;

• содействие защите материнства, детства, отцовства и др.

Благотворительной организацией является неправительственная (негосударственная и немуниципальная) некоммерческая организация, созданная  для реализации своихуставныхцелей путём осуществления благотворительной  деятельности в интересахобщества в целом или отдельныхкатегорий лиц. При превышении доходов благотворительной организации над её расходами сумма превышения не подлежит распределению междуеё учредителями (членами), а направляется на реализацию целей, ради которыхэта организация создана.

 К методам деятельности благотворительных организаций можно отнести:

• оказание психологической помощи детям, участникам военных конфликтов, инвалидам и др. путём организации тренинговых занятий, проведения ролевых игр;

• оказание материальной помощи нуждающимся путём передачи вещей, выплаты благотворительных пособий;

• проведение досугово-познавательных поездок, экскурсий с детьми-сиротами, инвалидами;

• организация родительского взаимодействия семей, имеющих детей-инвалидов или детей с тяжёлыми заболеваниями;

• привлечение к благотворительной деятельности волонтёров, организация

ихобучения;

• рассылка писем-запросов о благотворительной помощи, проведение бесед с возможными спонсорами и др.

Важнейшей задачей благотворительных организаций является привлечение необходимы для их функционирования финансовых средств.

Инновационным методом взаимодействия благотворительных  организаций и социальных служб  стала практика именной благотворительности.

Против  благотворительности работает то обстоятельство, что в Российской Федерации действующее законодательство не стимулирует её. У нас практически отсутствуют налоговые послабления для фирм и предприятий, оказывающих спонсорскую помощь. ^[9]

2.4. Государственно-правовые  основы социальной работы

Под социальной политикой подразумевается целенаправленное воздействие государства и негосударственных  структур на существующую систему общественных отношений с целью улучшения  условий быта и труда широких  слоёв населения, смягчения социального  неравенства и повышения культурного уровня граждан. По самой своей сути она направлена на защиту социальных прав граждан, провозглашённыхв Конституции РФ (гл. 2). Различают права и свободы. Право человека (субъективное, юридическое)– это охраняемая, обеспечиваемая государством узаконенная возможность осуществлять какую-либо деятельность. Свобода человека (как это отражено в документах о правах человека)– это отсутствие каких-либо ограничений в деятельности, поведении.

Именно  группа социальных прав в своей совокупности обеспечивает свободу человека в экономической, социальной и культурной сферахи даёт ему возможность защитить свои интересы и удовлетворить жизненные потребности. Поэтому в интересах общества возникает необходимость защиты жизненных прав человека от экономического произвола и социальной несправедливости, а также дать ему силы для духовного развития и проявления своих способностей. Важная особенность этой группы прав состоит в том, что они закрепляются за каждым человеком, т. е. не зависят от гражданства их субъектов.

Специалисты по социальной работе, как правило, имеют дело не только и не столько  с конституционными правами и  обязанностями граждан, которые  являются общими и равными для  всех, сколько с субъективными  правами и обязанностями, которые проявляются в конкретных  общественных отношениях.

Эти конкретные отношения показывают различие фактических  правовых связей людей при равенстве  социальныхи правовых возможностей, так как индивидуализированы  и обусловлены конкретной жизненной  ситуацией, социальным статусом (родители, безработные, инвалиды и т. д.).

Задача  социальных работников в данном случае заключается в защите личных прав граждан, обеспечении ихв конкретных жизненных ситуациях, борьба с ихнарушениями  со стороны должностных лиц и  организаций.

Профессиональный  социальный работник служит помощником юристу в утверждении личных прав и свобод гражданина. Если юрист  способен эффективно реализовать юридические  и политические права, предусмотренные  конституцией, социальный работник помогает обозначить и обеспечить современные экономические и социальные права.

Под правовым механизмом защиты прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации  следует понимать совокупность органов  государственной власти на всех уровнях, общественных организаций и используемых ими правовых средств, направленныхна защиту и реализацию прав и свобод человека и гражданина. ^[10] 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

 

Социальная  деятельность в России, как и в  других странах, служит благородным  целям – обеспечить удовлетворение потребностей населения, особенно социально уязвимых его слоев, создать более благоприятную атмосферу для достойной поддержки их возможностей.

Социальная  работа играет огромную роль в помощи одиноким пожилым людям. Изучение показало, что в терапии одиночества нужно учитывать многообразие факторов, ведущих к одиночеству ,этому должно соответствовать и многообразие стратегий вмешательства; помощь одиноким людям должна состоять в изменении ситуации, а не личности человека.

Для того, чтобы работа субъектов социальной деятельности была более целенаправленной и эффективной нужно иметь четкое представление о проблемах различных социально уязвимых категорий населения. А для этого в каждом районе необходимо регулярно проводить социологические исследования проблем. Для систематизации информации создать единый банк данных по району.

Понимая необходимость совершенствования  системы социального обслуживания и в то же время ограниченные финансовые возможности, можно поставить две  задачи – изыскание  дополнительных средств  на оказание социальной помощи и внедрение новых форм и методов обслуживания.

Безусловно, для улучшения социальной работы необходимо укрепить материально- техническую  базу социальных служб.

Обучение  социальной работе в России ведётся  на данный момент по 47 специализациям, которые условно можно разделить на группы управленческих специализаций (например, Анализ, планирование и мониторинг социальной работы в организациях и учреждениях государственного и муниципального управления; Менеджмент в социальной работе), специализации работы в определённой социальной области (например, Социальная работа в системе образования; Социальная работа в системе здравоохранения; Социальная работа в вооружённых силах), специализации работы с конкретными группами населения (например, Социальная работа с семьёй и детьми; Социальная работа с инвалидами; Социальная работа с пожилыми людьми), специализации по технологиям социальной работы (например, Психосоциальная работа с населением; Консультирование и посредничество в социальной работе).

Обучение  студентов по специальности Социальная работа началось в сентябре 1991 года в 20 вузах России. Сейчас получить высшее образование по данной специальности можно почти в 200 вузах страны. Координирующим вузом по научной и методической подготовке стал Российский государственный социальный университет, на базе которого создано учебно-методическое объединение (УМО) вузов РФ в области социальной работы.

В настоящее  время большинство вузов готовят специалистов по социальной работе, но в связи с Болонским процессом происходит постепенный переход на подготовку бакалавров и магистров в области социальной работы.

Есть  возможность получения профессии  и в рамках среднего специального (профессионального) образования. Однако учебные заведения здесь представлены не так широко. В настоящий момент подготовку социальных работников осуществляют 52 учебных заведениях.

Как следует  из определения социальной работы, принятом Международной ассоциацией  школ социальной работы и Международной федерацией социальных работников 27 июня 2001 года в Копенгагене, «профессиональная деятельность социальных работников способствует общественным изменениям, решению проблем человеческих взаимоотношений; содействует укреплению способностей к функциональному существованию в обществе и освобождению людей в целях повышения их уровня благополучия. Используя теории поведения человека и общественных систем, социальная работа способствует взаимодействию людей с их окружением. Принципы прав человека и социальной справедливости являются фундаментом социальной работы».

День социального работника отмечается в РФ 8 июня согласно Указу Президента от 27 октября 2000 года №1796.

               

Список  используемой литературы

 

1. Агапов Е. П., Волощукова К. В. История социальной работы. -  М., 2009.

2. Агапов Е.П. ( ред.) Социальная работа в вопросах и ответах - Ростов-на-Дону, 2009.

3. Жуков В.И. Современная энциклопедия социальной работы - М., 2008

4. Курбатова  В.И. Социальная работа - Ростов-на-Дону, 2006.

5. Лейкинда О.Л.  Благотворительность в России. 2001. Социальные и исторические исследования  - СПБ, 2001.

6. Павленок П.Д. Основы социальной работы - М., 2006.

7. Холостова Е.И. Социальная политика и социальная работа - М., 2009.

8. http://www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/abstract/Vorobieva_IV/

9. Википедия «Социальная работа» http://ru.wikipedia.org/wiki/