Роль наглядности в формировании грамматических навыков
Курсовая работа, 07 Января 2011
Цель исследования: изучить возможность и необходимость использования наглядности при формировании грамматических навыков и апробировать использование наглядности на уроках грамматики английского языка.
Задачи исследования:
•Изучить и обобщить имеющиеся в методике обучения ИЯ исследования по данной проблеме.
•Выявить методические особенности обучения грамматической стороне иноязычной речи.
•Изучить формы наглядности и выявить условия влияния наглядности на формирование грамматических навыков учащихся средней ступени на уроках английского языка.
•Изучить и описать педагогический опыт учителей английского языка по использованию наглядности в обучении грамматике.
•Разработать фрагменты урока по формированию грамматических навыков с помощью наглядности и апробировать их на уроке английского языка.
Роль наглядности в формировании грамматических навыков
Курсовая работа, 10 Января 2012
В современном обществе возрастает роль интернационального воспитания. И здесь предмет «иностранный язык» в силу своей специфики обладает большими возможностями, чем другие предметы школьного цикла. Сейчас, как никогда, необходимо, чтобы люди владели иностранными языками, как средством международного общения. Изучение иностранных языков предусматривает овладение такими аспектами как грамматика, фонетика, письменная и устная речью. Вопрос о роли и месте грамматики в обучении иностранным языкам относится к числу наиболее обсуждаемых и решался в истории методики самым противоречивым образом. Одни методисты считали, что изучить иностранный язык можно, только через грамматику, она являлась отправным пунктом и целью обучения. Другие были убеждены, что
Использование наглядности при формировании грамматических навыков
Курсовая работа, 11 Ноября 2015
Целью исследования: является разработка и изучение уроков с использованием, наглядности при формировании грамматического навыка.
Объектом данного исследования: является использование наглядности на уроках иностранного языка.
Предмет исследования: использование наглядности при формировании грамматического навыка.
Алгоритм формирования грамматического навыка на уроках английского языка в начальной школе
Контрольная работа, 05 Февраля 2013
Работа описывает формирование грамматического навыка на уроках английского языка в младшей школе.
Степени сравнения односложных прилагательных.
Формирование грамматических навыков посредством схем-опор на уроках немецкого языка у учащихся 6-7 классов
Курсовая работа, 01 Декабря 2011
Цель исследования – выявление, обоснование и апробация педагогических условий формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов посредством использования схем – опор.
Объект исследования – процесс обучения немецкому языку в 6 – 7 классах.
Предмет исследования – использования схем – опор для формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов.