Активация деятельности школьника на уроке физической культуры
05 Июня 2013 в 23:20, доклад
Из совокупности обязательных уроков в младших, средних и старших классах (два урока еженедельно) складывается основа системы учебно-воспитательной работы по предмету «Физическая культура». Урочная форма занятий является также основной на факультативном курсе по этому предмету для учащихся VII-Х классов и во внеклассной работе школьных спортивных секций и секций общей физической подготовки. Уроки физкультуры в школе непосредственно организует и проводит штатный учитель-специалист (в старших классах - двое учителей).
Формирование социальной активности на уроках физической культуры как основа адаптации младших школьников
29 Октября 2012 в 15:56, творческая работа
Задачи: 1. Закрепление техники лёгкоатлетических упражнений.
2. Совершенствование техники низкого старта.
3. Учёт техники прыжка в длину с места.
Формирование социальной активности на уроках физической культуры как основа адаптации младших школьников
07 Января 2012 в 21:29, дипломная работа
Актуальность данного исследования состоит в исследовании влияния формирования социальной активности на уроках физической культуры на адаптацию младших школьников. Результаты комплексных обследований учеников пятых классов средней школы (С.А. Якимчука, С.А. Беличевой, Н.Ю. Синягиной, Н.М. Иовчука и др.) показывают, что у детей при переходе в среднюю школу возникают эмоциональные депрессии и невротические состояния, приводящие к дискомфорту, нарушению взаимоотношений в системах: "личность-общество", "ученик-учитель", "класс-ученик", проявляются вегетативные расстройства, чувство тревожности, наблюдается снижение работоспособности. Причиной данных отклонений является неполная адаптация, либо дезадаптация ребенка к условиям школьной среды.
В педагогике школы физическая культура рассматривается как одно из средств решения проблемы адаптации младших школьников. Значение роли физического воспитания в формировании и развитии социально активной личности признается специалистами педагогики физической культуры (В.К. Бальсевич, Л.Д. Глазырина, Ю.В. Гравит, Н.А. Козырева, Т.А. Лопатик, А.П. Матвеев, В.И. Столяров). Однако современная система образования не в полной мере использует возможности физической культуры в процессе адаптации и личностного развития детей младшего школьного возраста с целью преодоления сложной кризисной ситуации.
Анализ программ по физической культуре и методических пособий указывает на то, что существует достаточно объемный методический материал по организации и проведению урока, но психолого-педагогические аспекты руководства социальным развитием детей в процессе физического воспитания не конкретизируются.
Тема исследования: формирование социальной активности на уроках физической культуры как основа адаптации младших школьников.
Объектом исследования является адаптация младших школьников.
Предметом исследования выступает социальная активность младших школьников на уроках физической культуры.
Гипотеза исследования состоит в том, что развитие уровня социальной активности на уроках физической культуры влияет на оптимальную адаптацию младших школьников к школьной среде.
Целью исследования является эффективность занятий физической культурой в формировании социальной активности детей как основы адаптации младших школьников.
Психофизическое развитие школьников с ограниченными возможностями на занятиях адаптивной физической культуры
15 Марта 2011 в 14:42, дипломная работа
Цель исследования — изучение особенностей психофизического развития школьников с ограниченными возможностями.
В процессе исследования решались следующие задачи:
1. Изучить методико-педагогическую и медицинскую литературу.
2. Определить наиболее распространенные виды нарушений в состоянии здоровья школьников с ограниченными возможностями.
3. Изучить отношение детей среднего школьного возраста c ограниченными возможностями к занятиям АФК.
4. Оценить уровень физического развития детей с ограниченными возможностями.
Физическая культура для школьников с близорукостью
Сайт-партнер: yaneuch.ru
21 Февраля 2014 в 20:09, реферат
За последние десятилетия число лиц, страдающих близорукостью, значительно возросло. Люди в очках стали неотъемлемой приметой современной жизни: всего в мире очки носят около 1 миллиарда человек. Близорукость присуща в основном молодым. Так, по данным разных авторов, близорукость у школьников колеблется от 2,3 до 16,2% и более. У студентов вузов этот процент ещё выше. И хотя довольно большое значение в развитии миопии имеет наследственный фактор, он далеко не всегда является определяющим.
Формирование физической культуры младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
22 Апреля 2013 в 08:41, курсовая работа
Цель исследования - рассмотреть формирование основ знаний физической культуры у младших школьников с использованием игрового метода.
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую характеристику младшего школьника.
Определить значение двигательной активности и игровой деятельности для детей младшего школьного возраста.
Проанализировать содержание и структура физической культуры личности младшего школьника.
Внеклассная физическая культура школьников 5-7 классов
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
18 Января 2015 в 11:58, курсовая работа
Актуальность. В настоящее время современные педагоги, родители испытывают такие затруднения в воспитании, физическом развитии детей, как:
ухудшение здоровья детей в процессе обучения;
недостаточная двигательная активность;
увеличение числа учащихся, имеющих вредные привычки;
отсутствие приоритета здорового образа жизни.
Физическая культура в здоровом образе жизни школьника
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
02 Марта 2010 в 21:39
I. Влияние оздоровительной физической культуры на организм.
II. Основы здорового образа жизни школьников
III. Двигательная активность