Современные педагогические технологии обучения
05 Марта 2013 в 21:15, доклад
Работа учителя начинается с обычных проблем школьныного урока. Программа требует не только дать знания, сформировать умения и навыки учащихся, главное научить школьников творчески применить их. Поэтому я выбрал проблему «Использование межпредметных связей на уроках русского языка и литературы». Методической основой подхода к обучению являются формирование знаний об окружающем мире и его закономерностей в целом, а также установления внутрипредметных и межпредметных связей в усвоении основ наук. В этой связи интегрированным уроком называют любой урок со своей структурой, если для его проведения привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала методами других наук, других учебных предметов.
Современные информационные технологии в обучении
17 Мая 2012 в 12:56, творческая работа
Целью данной работы является формирование представления о современных информационных технологиях в обучении и их функциональных возможностях в учебно-воспитательном процессе.
Технология дифференцированного обучения в современной школе
21 Сентября 2011 в 10:13, курсовая работа
Цель исследования – раскрыть сущность понятия дифференциации обучения, рассмотреть дифференцированный подход к проведению уроков в целом и урока английского языка в частности.
Можно выделить три задачи исследования: 1) Охарактеризовать виды дифференцированного обучения. 2) Выявить особенности реализации дифференцированного подхода в современных школах. 3) Описать технологии дифференцированного обучения в преподавании иностранного языка.
Информационные технологии и их значение в современной методике обучения
27 Марта 2013 в 11:35, реферат
Цель исследования заключается в изучении применения информационных технологий в преподавании истории.
Задачи исследования:
Проследить историю появления и развития информационных технологий;
Показать возможности использования информационных технологий в обучении истории;
Изучить методику применения информационных технологий на различных этапах урока.
Методическую основу исследования составили методы анализа, синтеза, индукции.
Использование современных образовательных технологий в процессе обучения основам безопасности жизнедеятельности
27 Марта 2012 в 21:39, творческая работа
Современные педагогические концепции призваны обеспечить равные возможности для всех граждан в получении качественного образования; единство образовательного пространства в Российской Федерации; защиты обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья.