Психологическая культура человека
Курсовая работа, 13 Апреля 2011
Главные элементы психологической культуры человека: познание себя и другого человека. Андре Моруа писал «Люди так любят слушать, когда о них говорят, что пересуды по поводу их недостатков приводят их нередко в восторг». В тайне каждый человек хочет узнать о своих психологических особенностях.
Культура как психологическое понятие
Реферат, 02 Января 2012
Если спросить неспециалиста, что такое этнопсихология, большинство людей ответит, что это наука, изучающая психологию этносов или народов. Ответ психолога или этнолога будет не столь определенным, поскольку в научном сообществе нет единства даже по терминологическим вопросам. Во-первых, значение термина «этнос» остается неоднозначным, а значит, неизвестно, чью психологию изучает данная наука. Во-вторых, большинство авторов, предпочитает исследовать связи психологических характеристик не с этносом, а с культурой, поэтому необходимо четко осознавать, что такое культура. В-третьих, сам термин этнопсихология не является общепринятым в мировой науке. Многие специалисты в той науке, которая по сути является этнопсихологией, предпочитали и предпочитают называть себя исследователями «психологии народов», «психологической антропологии», «сравнительно-культурной психологии» и т.п.
Попытаемся разобраться с этими проблемами, и в первую очередь, с тем, что представляет собой этнос. В учебнике «Этнология» (1994) подчеркивается, что пока еще не сложилось общепризнанного понимания природы, характера и строения этноса. В отечественной науке до последнего времени господствовали теоретические взгляды, согласно которым этносы (или этнические общности) – это реально существующие группы, которые возникают, функционируют, взаимодействуют между собой и наконец умирают. В соответствии с этой концепцией, первые этносы (племена ЯГ сопле-менности) возникли с появлением человека современного типа в эпоху первобытнообщинного строя. Реальными группами считают этносы многие исследователи, при этом их взгляды на природу подобных общностей кардинально расходятся.
Педагогическая и психологическая культура учителя
Реферат, 11 Декабря 2011
Социальные и экономические изменения, сотрясающие общество, не могли не сказаться на образовании. Смена приоритетов в общественно-государственном обустройстве влечёт неизбежно смену приоритетов в подчинённых структурах, в том числе и в образовании.
Сегодня, когда меняется образовательная парадигма - от технократической к гуманистической, когда идёт сложная работа по смене ориентиров авторитаризма в школе на демократические установки, особое значение приобретает личность учителя, его педагогическая культура..
Развитие психологической культуры у различных этносов
Курсовая работа, 19 Мая 2013
Цель исследования заключалась в изучении специфики развития психологической культуры у различных этносов.
Задачи исследования, обусловленные его целью, сводились к следующему:
раскрыть сущность понятий «психологическая культура» и «психологическая культура этноса»;
подобрать методику для проведения исследования;
провести диагностику развития психологических культур у различных этносов на примере русских и бурят;
сформулировать выводы, подводящие итоги работы.
Социально-психологические сценарии поведения в различных культурах
Курсовая работа, 02 Июля 2012
Целью данной курсовой работы является изучение особенностей коммуникационного процесса в различных культурах, как внутри, так и во взаимодействии друг с другом.
Поставленная цель раскрывается через следующие задачи:
- исследовать понятия «культура», «ценность», «норма», «правило», «сценарий».
- проанализировать различные социальные ситуации в разных культурах.
- исследовать основные аспекты вербальной и невербальной коммуникации.
Психологическая культура и личностные особенности журналиста как субъекта массово-информационного процесса
Курсовая работа, 03 Мая 2012
Данная работа написана с целью исследования личности журналиста как субъекта массово- информационного процесса с точки зрения психологии. Для дocтижeния пocтaвлeннoй цeли были выдвинуты следующие зaдaчи:
- определить типы личности, темперамент, характер журналиста;
- проанализировать психологию журналистского мышления и творчества, профессиональных методов и приемов;
- выявить уровни профессионального самосовершенствования журналиста;
- исследовать журналистский текст как орудие манипуляции и средство социотерапии;
- определить функции имиджа журналиста в восприятии аудитории;
- рассмотреть особенности работы журналиста в стрессогенных обстоятельствах.