Общие вопросы теории специальной педагогики
Реферат, 24 Февраля 2013
Система специального образования для детей с отклонениями в развитии обеспечивает обычному учителю спасение его репутации и дает ему «достойный» выход из ситуации, когда он не в состоянии справиться с проблемой обучения ребенка-инвалида.
Сегодня ни в США, ни в Западной Европе нет ни одной школы, детского сада, где бы вместе с обычными детьми не находились дети с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности.
Контрольная работа по "Общей и профессиональной педагогике"
Контрольная работа, 18 Апреля 2013
1. Характеристика и анализ образования как общественного явления. Раскройте сущность образования как социального феномена. Сравните цели и задачи образования в различные исторические периоды. Сформулируйте цели и задачи образования в современный период. Проведите сравнительный анализ между обучением и образованием.
Контрольная работа по "Общей и проффесиональной педагогике"
Контрольная работа, 21 Марта 2013
Целью исследования является комплексный анализ педагогических целей.
В работе поставлены следующие основные задачи:
проанализировать определения понятия «педагогическая цель»;
доказать важность педагогических целей в педагогическом процессе;
предложить способ систематизации видов педагогических целей;
Проблема внимания в общей и специальной педагогике и психологии
Дипломная работа, 20 Марта 2014
Целью нашей работы явилось изучение состояния внимания
(зрительного, слухового и речевого) у детей с ОНР и нормой речевого развития среднего дошкольного возраста.
Исходя из цели нами были сформулированы следующие задачи:
экспериментально исследовать состояние основных
характеристик зрительного, слухового и речевого внимания у детей с
ОНР и нормой речевого развития среднего дошкольного возраста
(начальный эксперимент - сентябрь);
Педагогика общей заботы
Сайт-партнер: stud24.ru
Доклад, 22 Марта 2012
Идея «педагогики общей заботы» была выдвинута И.П. Ивановым, Ф.Я. Шапиро и их последователями в конце 50-х гг. XX в. В основу ее положены следующие принципы: сотрудничество взрослых и детей, социально полезная направленность, многоролевой характер и романтизм деятельности, творчество.
Общие основы педагогики
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Контрольная работа, 11 Февраля 2011
1.Дайте определение педагогики
2.Определите, какая это категория
3,Определите, к каким педагогическим категориям относятся данные функции
Тест по общей педагогике
Сайт-партнер: stud24.ru
Тест, 22 Ноября 2010
Тест по общей педагогике. 25 вопросов и варианты ответов на выбор.
Общие понятия о педагогике
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 22 Декабря 2011
Каждая наука в одном и том же объекте изучения выделяет свой предмет исследования – ту или иную форму бытия объективного мира, ту или иную сторону процесса развития природы и общества. В общей системе наук, в общей системе «вещей и знаний» педагогика выступает как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание человека. Знание педагогической науки помогает в каждом конкретном случае избирать оптимальные педагогические решения. Итак, рассмотрим, что собой представляет эта наука и что она изучает?