Восприятие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Классификация восприятий

Обычно восприятие - результат взаимодействия ряда анализаторов. Двигательные ощущения в той или иной степени участвуют  во всех видах восприятий. В качестве примера можно назвать осязательное восприятие, в котором участвуют  тактильный и кинестезический анализаторы. Аналогично в слуховом и зрительном восприятиях также участвует  двигательный анализатор. Различные  виды восприятия редко встречаются  в чистом виде; обычно они комбинируются, и в результате возникают сложные  виды восприятий.

Основой другого типа классификации  восприятий являются формы существования  материи: пространство, время и движение. В соответствии с этой классификацией выделяют восприятие пространства, восприятие времени и восприятие движения.

Восприятие пространства

В основе восприятия трехмерного пространства лежит функция специального вестибулярного аппарата, расположенного во внутреннем ухе. Этот аппарат имеет характер трех изогнутых полукружных трубок, расположенных в вертикальной, горизонтальной и сагиттальной плоскостях, заполненных  жидкостью. Когда человек меняет положение головы, жидкость, заполняющая  каналы, меняет свое положение, раздражая  волосковые клетки, и их возбуждение  вызывает изменения в ощущении устойчивости тела (статические ощущения).

Этот аппарат тесно связан с  аппаратом глазодвигательных мышц и каждое изменение в вестибулярном  аппарате вызывает рефлекторные изменения  в положении глаз. Такая тесная взаимная связь между вестибулярным  и глазодвигательным аппаратом, вызывающим оптико-вестибулярные рефлексы, входит в качестве существенного  компонента в систему восприятия.

Вторым существенным аппаратом, обеспечивающим восприятие пространства и прежде всего  глубины, является аппарат бинокулярного  зрительного восприятия и ощущения мышечных усилий от конвергенции глаз. Для отчетливого восприятия предметов нужно, чтобы их изображение падало на соответствующие (корреспондирующие) точки сетчатки, а это невозможно без конвергенции обоих глаз. Если при конвергенции глаз возникает незначительная диспаратность изображений, появляется ощущение удаленности предмета или стереоскопический эффект. При большей диспаратности точек сетчатки обоих глаз, на которые падает изображение, возникает двоение предмета. Таким образом, импульсы вследствие относительного напряжения мышц глаз, обеспечивающих конвергенцию и смещение изображения на обеих сетчатках, являются вторым важным компонентом для восприятия пространства.

Третьим важным компонентом восприятия пространства являются законы структурного восприятия, описанные гештальтпсихологами. К ним присоединяется и последнее  условие - влияние хорошо закрепленного  прежнего опыта, которое может существенно  воздействовать на восприятие глубины, а в некоторых случаях - приводить  к возникновению иллюзий.

Восприятие времени

Наиболее элементарными формами  являются процессы восприятия длительности последовательности, в основе которых  лежат элементарные ритмические  явления, известные под названием "биологических часов". К ним  относятся ритмические процессы, протекающие в нейронах коры и  подкорковых образований. Смена  процессов возбуждения и торможения при длительной нервной деятельности, воспринимается как волнообразно чередующиеся усиления и ослабления звука при  длительном вслушивании. К ним относятся  такие циклические явления, как  биение сердца, ритм дыхания, а для  более длительных интервалов - ритмика  смены сна и бодрствования, появление  голода и т.д.

Характерной особенностью времени  является его необратимость.

Поскольку время - направленная величина, вектор, однозначное его определение  предполагает не только систему единиц измерений (секунда, минута, час, столетие), но и постоянную отправную точку, от которой ведется счет. В этом время радикально отличается от пространства. Настоящее - отправная точка, из которой определяются и прошлое и будущее, не является в психологическом времени абстрактной точкой, а всегда - некоторым временным интервалом.

Восприятие движения

Восприятие движения - очень сложный  вопрос, природа которого еще не вполне ясна. В восприятии движения значительную роль, несомненно, играют косвенные признаки, создающие опосредованное впечатление движения - наклонное  положение, меньшая отчетливость очертаний  движущегося предмета и множество  других. Однако нельзя все же толковать  восприятие движения как лежащий  за пределами собственно восприятия чисто интеллектуальный процесс: впечатление  движения может возникнуть и тогда, когда мы знаем, что движения в  самом деле нет. Мы, таким образом, можем не только делать умозаключения  о движении, но и воспринимать его.

Теории движения разбиваются в  основном на 2 группы.

Первая группа теорий выводит восприятие движения из элементарных следующих  друг за другом зрительных ощущений отдельных  точек, через которые проходит движение, и утверждает, что восприятие движения возникает вследствие влияния этих элементарных зрительных ощущений (В. Вундт).

Теории второй группы утверждают, что восприятие движения имеет специфическое  качество, не сводимое к таким элементарным ощущениям. Представители этой теории говорят, что подобно тому, как, например, мелодия не является простой суммой звуков, а отличным от них качественно  специфическим целым, так и восприятие движения не сводимо к сумме составляющих это восприятие элементарных зрительных ощущений. Из этого положения исходит  теория гештальтпсихологии (М. Вертгеймер).

Преднамеренное и непреднамеренное восприятие

Различают восприятие непреднамеренное (или непроизвольное) и преднамеренное (или произвольное).

При непреднамеренном восприятии мы не руководствуемся заранее поставленной целью или задачей - воспринят  данный предмет. Восприятие направляется внешними обстоятельствами.

Преднамеренное восприятие может  быть включено в какую-либо деятельность и осуществляется по ходу ее выполнения. Но иногда восприятие может выступать  и как относительно самостоятельная  деятельность.

Восприятие как самостоятельная  деятельность особенно ясно выступает  в наблюдении, которое представляет собой преднамеренное, планомерное  и более или менее длительное (хотя бы с промежутками во времени) восприятие с целью проследить течение  какого-либо явления или те изменения, которые происходят в объекте  восприятия⁵.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Законы восприятия

Восприятие человека, в задачу которого входит формирование правильных образов  окружающей действительности, подчиняется  определенным законам. Многие факты  указывают на большую роль, которую  в восприятии играют движения, причем это относится в основном к  главным видам восприятия: зрительному, слуховому, осязательному. Без движения внешних органов чувств или заменяющего  его внутреннего движения формирование адекватного образа, по-видимому, не происходит, причем характер движений, совершаемых в перцептивной системе, играет важную роль в точном определении  реальной картины воспринимаемого  нами мира. Много полезного в понимание  связанных с движениями психофизиологических механизмов восприятия внес русский  физиолог И.М. Сеченов. Он напрямую связал их с работой мышечной системы. Расстояние до предметов, их глубина и высота, пути и скорости движения, писал И.М. Сеченов, все это продукты «мышечного чувства», т.е. ощущений, поставляемых в мозг работающей мышцей. То же мышечное чувство, являясь дробным в прерывистых периодических движениях, становится измерителем времени Скорость сокращения мышц, связанных с органами слежения за предметом, вид сокращаемых мышц могут передавать информацию о характере движений самого объекта. Следовательно, первый и основной закон восприятия состоит в его непосредственной связанности с работой мышц, с разного рода движениями, несущими в себе многостороннюю информацию о воспринимаемых объектах.

Другой важный закон восприятия состоит в относительной устойчивости уже сформировавшихся образов, в  особенности тогда, когда их функционирование связано с мышлением.

Для того чтобы восприятие было правильным, необходимы постоянные упражнения и  непрерывный приток в центральную  нервную систему информации, корректирующей неверно складывающийся образ. Д. Бом делает следующий вывод: «Общие структурные элементы «настройки», установившиеся в мозгу с раннего детства, имеют тенденцию распадаться, когда им не приходится сталкиваться с окружением, обладающим соответствующей структурой». Подобного рода настройка на внешний мир, которая у взрослого человека поддерживается благодаря постоянно воздействующей на его органы чувств стимуляции, создается и развивается с детства.

Вопрос о том, какое влияние  на наше восприятие оказывает внешний  мир и внутренний опыт, давно обсуждается  учеными, но окончательного ответа на него пока не получено. Со времени английского  философа и психолога Дж. Локка, который  одним из первых заинтересовался  данной проблемой, было предложено много  концепций восприятия. Одна из них  получила название нативистской (от слова «натура» - природа). Согласно ей восприятие выводится из якобы существующих у человека от природы «способностей ума». Другая теория утверждает, что формирование образов является результатом научения, мышления и опыта. Наш мозг постепенно накапливает информацию о мире в виде следов памяти, в форме умственных установок, общих идей, понятий. Они непосредственно влияют на восприятие, определяя содержание, смысл и характер складывающихся образов⁶.

Восприятие надо рассматривать  как интеллектуальный процесс, связанный  с активным поиском признаков, необходимых  и достаточных для формирования образа и принятия решений. Последовательность актов, включенных в этот процесс, можно  представить себе следующим образом:

1. Первичное выделение комплекса  стимулов из потока информации  и принятие решения о том,  что они относятся к одному  и тому же определенному объекту.

2. Поиск в памяти аналогичного  или близкого по составу ощущений  комплекса признаков, сравнение  с которым воспринятого позволяет  судить о том, что это за  объект.

3. Отнесение воспринятого объекта  к определенной категории с  последующим поиском дополнительных  признаков, подтверждающих или  опровергающих правильность принятого  гипотетического решения.

4. Окончательный вывод о том,  что это за объект, с приписыванием  ему еще не воспринятых свойств,  характерных для объектов одного  с ними класса.

Из всего того, что уже было сказано о восприятии, следует, что  оно изменяется под влиянием условий  жизни человека, т.е. развивается.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Восприятие - это отражение человеком  предмета или явления в целом  при непосредственном воздействии  его на органы чувств. Восприятие, как ощущение, связано, прежде всего, с тем анализаторным аппаратом, через который мир воздействует на нервную систему человека. Восприятие - совокупность ощущений.

Образ восприятия выступает как  результат синтеза ощущений, возможность  которого, по мнению А.Н. Леонтьева, возникла в филогенезе в связи с переходом живых существ от гомогенной, предметно неоформленной среды к среде, предметно оформленной. В зависимости от биологической значимости в воспринимаемом предмете ведущим может оказаться либо одно, либо другое качество, от чего зависит, информация от какого анализатора будет признана приоритетной.

В отличие от ощущений, в процессах  восприятия формируется образ целостного предмета посредством отражения  всей совокупности его свойств. Однако образ восприятия не сводится к простой  сумме ощущений, хотя и включает их в свой состав.

Живя и действуя, разрешая в ходе своей жизни, встающие перед ним практические задачи, человек воспринимает окружающее. Воспринимая, человек не только видит, но и смотрит, не только слышит, но и слушает, а иногда он не только смотрит, но рассматривает или всматривается, не только слушает, но и прислушивается. Восприятие - это форма познания действительности. Но как объяснить тот факт, что все мы воспринимаем одно и то же? Можно было бы думать, что с самого рождения культура берет на себя регулирование деятельности мозга таким образом, что мозг научается производить те же расчеты, которые характерны для всех членов данной группы. Различия в восприятии мира, жизни, смерти и так далее у разных культур, казалось бы, подтверждает это.

Таким образом, наше восприятие окружающего - результат истолкования сигналов, улавливаемых антеннами, настроенными на внешний мир. Эти антенны - наши рецепторы; глаза, уши, нос, рот и кожа. Мы чувствительны также к сигналам из нашего внутреннего мира, к мысленным образам и к воспоминаниям, хранящимся в памяти на более или менее сознательном уровне.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология.- М.: Аспект-пресс, 2004.
2. Баданина А.П. // Основы общей психологии: учебное пособие. Издательство: Флинта; 2012.
3. Гиппенрейтер Ю.Б., Любимов В.В., Михалевская М. Б. Психология ощущения и восприятия. Изд.: АСТ, 2009.
4. Макарова К.В., Таллина О.А. // Психология человека: Учебное пособие. Издательство: МПГУ, 2011.
5. Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2000.