Влияние цвета на психику человека

В совместных исследованиях  с Н.А. Густяковым (1986; 1988) нами изучалась  динамика цветовых предпочтений испытуемых в процессе решения задачи. Было выявлено, что смена типа цветового  выбора в процессе решения несет  информацию о возможном успехе, либо неуспехе. Испытуемые, которые после  первоначального выбора ярких и  светлых цветов теста Люшера, начинали предпочитать темные, тусклые оттенки, не находили решения задачи и отказывались от дальнейших усилий по ее решению. Неблагоприятным  в этом плане был и первоначальный выбор преимущественно темных цветов. Однако у части испытуемых с подобным типом выбора было отмечено в процессе решения задачи изменение типа цветовых предпочтений на обратный (выбор в  качестве симпатичных — ярких  цветов), что оказалось диагностическим  признаком успешного решения  задачи. Нередко, в преддверии инсайта, испытуемые отдавали выраженное предпочтение красному и желтому. Отсутствие динамики в цветовых выборах являлось однозначным  признаком неуспеха в решении  предложенной задачи, независимо от начального варианта цветового предпочтения. 

В этой связи представляет интерес вопрос о связи между  отношением к цвету и интеллектуальным уровнем человека. Как показывают результаты работ исследователей, применяющих  цветовой тест Люшера (см. Г. Клар — 1974), для лиц с более низким образовательным  индексом, менее культурных, из т.н. «низших» слоев общества характерным  является предпочтение фиолетового  цвета. Испытуемые, страдающие олигофренией, испытывают повышенной интерес к  ярким цветам, их «любимое» сочетание  — красный и фиолетовый. При  интерпретации подобных результатов, обычно, ссылаются на незначительный уровень интеллектуального контроля эмоций, доминирование аффекта над  интеллектом.  

Традиция связывать  отношение к цвету с контролем  аффективности в психодиагностике восходит к тесту Роршаха. Как  известно, Г. Роршах (1921) относил цвет в своем тесте к «детерминантам», то есть объективным признакам стимула, играющим основную роль в появлении  той или иной интерпретации. Цветовые интерпретации с использованием сине-зеленых оттенков, согласно Роршаху, свидетельствует о более качественном контроле аффектов, чем — с использованием красного и желтого. Ответы, детерминированные  только цветом (С), а также CF ответы (детерминированы  цветом и формой) показывают, что  эмоциональность субъекта лишь незначительно  контролируется интеллектом. О хорошем  уровне контроля говорят FC ответы (детерминация формой и цветом). Общий показатель эмоциональности испытуемого рассчитывается по специальной формуле. 

Как правило, люди, которых  относят к интеллектуальной элите, избегают в повседневной жизни, особенно в одежде, ярких и вычурных оттенков, предпочитая спокойные, пастельные тона. 

Связь цвета и  мышления, интеллекта носит сложный, неоднозначный характер. Причем, эта  связь, безусловно, опосредуется эмоциональной  сферой личности. 

Литература 

1. Бажин Е.Ф., Эткинд  А.М. Цветовой тест отношений  (ЦТО). Методические рекомендации. Л., 1985. 18 с.

2. Базыма Б.А., Густяков  Н.А. О цветовом выборе как  индикаторе эмоциональных состояний  в процессе решения малых творческих  задач. //Вестник ХГУ. Харьков, 1988. N 320. с. 22-25.

3. Базыма Б.А., Кутько  И.И. Цветовые предпочтения подростков  с акцентуациями характера. //Журнал  неврологии и психиатрии им. С.С.  Корсакова. Том 97, №1, 1997 г. с. 24-28.

4. Базыма Б.А. Взаимосвязь  цветовых предпочтений и идентификации  с цветом. //Материалы конференции  «Актуальные вопросы практической  психологии и логопедии в учреждениях  образования и охраны здоровья  Украины». Харьков., 1998 г. с. 106-109.

5. Бардин К.В. Развитие  цветоразличения в онтогенезе  человека. //Сенсомоторные процессы. М., 1972. с. 244-264.

6.Берзницкас А.И.  Экспериментальное исследование  некоторых характеристик интеллектуальных  эмоций. Автореферат диссертации  на соискание ученой степени  кандидата психологических наук. Л., 1980.

7. Беспалько И.Г.  О соотношении между цветовыми  порогами, соматотипом и эмоциональным  состоянием. //Математические методы  в психиатрии и неврологии. Л., 1972. с. 176-178.

8. Бразман М.Э., Дорофеева  Э.Т., Щербатов В.А. О дифференциации  некоторых эмоциональных состояний  методом измерения цветовой чувствительности. //Проблемы моделирования психической  деятельности. Новосибирск, 1967. с. 171-174.

9. Васякина О.Е.  Сдвиги цветовых предпочтений  в состоянии дискомфорта (курсовая  работа). //Вестник МГУ. М., 1983. Серия  14. «Психология». N4. с. 60.

10. Веккер Л.М. Психические  процессы. т. 2. Л., 1981. 325 с.

11. Ворсобин В.Н., Жидкин  В.Н. Изучение цвета при переживании  положительных и отрицательных  эмоций дошкольниками. //Вопросы  психологии. 1980. N3. с. 121-124.

12. Вундт В. Основы  физиологической психологии. М., 1880. 589 с.

13. Густяков Н.А., Базыма  Б.А. К вопросу о взаимосвязи  мотивов и мышления. //Вестник  ХГУ. Харьков, 1986. N 287. с. 18-25.

14. Дашков И.М., Устинович  Е.А. Экспериментальные исследования  валидности шкалы субъективного  предпочтения цвета (тест Люшера)\\ Проблемы моделирования. Диагностика  психических состояний в норме  и патологии. Л., 1980. с. 115-126.

15. Дорофеева Э.Т.  О возможных критериях распознавания  эмоциональных состояний. //Проблемы  моделирования психической деятельности. Новосибирск, 1968. вып. 2. с. 279-280.

16. Дорофеева Э.Т., Карпинский А.М., Случевский Ф.И., Щербатов Б.А. Некоторые пути  объективных дифференцировок особенностей  эмоционального фона при различных   психопатологических состояниях. //Актуальные  вопросы клинической психопатологии  и лечения душевных болезней. Л., 1969. с. 47-52.

17. Дорофеева Э.Т.  Сдвиги цветовой чувствительности  как индикатор эмоциональных  состояний. //Психические заболевания.  Л., 1970. с. 319-326.

18. Дорофеева Э.Т., Постников В.А., Плишко Н.К. и  др. К проблеме объективации клинических  картин психологическими методамиисследований. //Психология и медицина. М., 1978. с. 82-88.

19. Дерибере М.  Цвет в жизни и деятельности  человека. М., 1965.

20. Зайцев В.П., Айвазян  Т.А., Таравкова И.А. и др. Изучение  диагностических возможностей цветового  теста у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями. //Психологический журнал. 1989. т. 10. №3. с. 106-110.

21. Иванов Л.М., Урванцев  Л.П. Экспериментальное исследование  цветовых ассоциаций. //Проблемы  рационализации деятельности.Ярославль, 1978. вып. 2. с. 55-64.

22. Изард К. Эмоции  человека. М., 1980.

23. Китаев-Смык Л.А.  Психология стресса. М., 1983. 368 с.

24. Кравков С.В.  О связях цветового зрения  с вегетативной нервной системой. //Проблемы физиологической оптики. М., т. 1. 1941.

25. Кравков С.В.  О взаимодействии органов чувств. //Исследования по психологии  восприятия. Л., 1948. с. 23-42.

26. Кравков С.В.  Глаз и его работа. М., 1950.

27. Кравков С.В.  Цветовое зрение. М., 1951.

28. Люшер М. Сигналы  личности. Воронеж, 1993. 160 с.

29. Магия цвета.  Харьков 1996.

30. Марищук В.Л., Блудов  Ю.М., Плахтиенко Г.А. и др. Методы  психодиагностики в спорте. М., 1984. 192 с.

31. Миронова Л.Н.  Цветоведение. Минск, 1984. 286 с.

32. Мухина В.С. Изобразительная  деятельность ребенка как форма  усвоения социального опыта. М., 1981. 240 с.

33. Ольшанникова А.Е., Рабинович Л.А. Опыт исследования  некоторых индивидуальных характеристик  эмоциональности. //Вопросы психологии. 1974. N 3. с. 56-62.

34. Ольшанникова А.Е., Семенов В.В., Смирнов Л.М. Оценка методик, диагностирующих эмоциональность (опыт использования статистических закономерностей распределения показателей. //Вопросы психологии. 1976. N 5. с. 103-113.

35. Осгуд Ч., Суси  Дж., Таннебаум П. Приложение методики  «СД» к исследованиям по эстетике  и смежным проблемам. //Семиотика  и искусствометрия. М., 1972. с. 278-298.

36. Переверзева И.А.  Исследование некоторых особенностей  восприятия цвета в связи с  задачей изучения эмоциональности. //Проблемы дифференциальной психофизиологии. 1981. т. 10. с. 78-83.

37. Петренко В.Ф., Кучеренко  В.В. Взаимосвязь эмоций и цвета. //Вестник МГУ. 1988. серия 14. «Психология». N 3. с. 70-82.

38. Плишко Н.К. Особенности  сенсомотрных реакций при изменении  эмоционального состояния. //Диагностика  психического состояния в норме  и патологии. Л., 1980. с. 126-134.

39. Плишко Н.К. О  некоторых особенностях выбора  цветов и сенсомоторных реакциях  на световые стимулы различной  модальности при изменении эмоционального  состояния. //Диагностика психического  состояния в норме и патологии.  Л., 1980. с. 135-140.

40. Полуянов Ю.А.  Методы изучения детского рисунка.  Сообщение III. Анализ цвета. //Новые  исследования в психологии. 1981. N 2. с. 53-60.

41. Попова И.А. К  вопросу о возможных индикаторах  некоторых эмоциональных особенностей. //Личность и деятельность. М., 1977. с. 74-79.

42. Руденко В.Е.  Цвет-эмоции-личность. //Диагностика  психических состояний в норме  и патологии. Л., 1980. с. 107-115.

43. Румянцева А.Н.  Экспериментальная проверка методики  исследования индивидуального предпочтения  цвета. //Вестник МГУ. М., 1986. серия  14. «Психология». N 1. с. 67-69.

44. Соловьева Е.А., Тутушкина М.К. Психосемиотический  подход к проблеме цвета в  практической психологии. //Актуальные  проблемы современной психологии (Материалы научных четний, посвященных 60- летию Харьковской психологической школы). Харьков, 1993. с. 429-432.

45. Тукаев Р.Д. Психофизиологическое  воздействие внушенных цветовых  ощущений и образов в гипнозе.  Рукопись депонирована в ВНИИМИ. МЗ. СССР. N 9972-85. М., 1985. 19 с.

46. Урванцев Л.П.  Психология восприятия цвета.  Методическое пособие. Ярославль, 1981. 65 с.

47. Фрилинг Г., Ауэр  К. Человек, цвет, пространство. М., 1973.

48. Хомская Е.Д.  Нейропсихология. М., 1987. 288 с.

49. Чхартишвили Ш.Н., Гобечия Ф.В. Влияние потребности  на восприятие цветов в дошкольном  возрасте. //Некоторые вопросы психологии  и педагогики социогенных потребностей. Тбилиси, 1974.

50. Шварц Л.А. Изменения  цветоощущения в эмоциональных  состояниях. //Проблемы физиологической  оптики. М, 1948. т. 6. с. 314-320.

51. Эткинд А.М. Цветовой  тест отношений и его применение  в исследовании больных неврозами. //Социально-психологические исследования  в психоневрологии. Л., 1980. с. 110-114.

52. Эткинд А.М. Разработка  медико-психологических методов  исследования эмоциональных компонентов  отношений и их применение  изучении неврозов и аффективных  расстройств. Диссертация и автореферат  диссертации на соискание ученой  степени кандидата психологических  наук. Л., 1985.

53. Эткинд А.М. Цветовой  тест отношений. //Общая психодиагностика. М., 1987. с. 221-227.

54. Bunham R.W., Hanes R.M., Bartleson C.J. Color: A guide to basic facts and concepts. — N.Y., 1963.

55. Cattell R.B., Eber H.M., Tatusioka M.M. Handbook for the sixteen personality factor questionnaire (16 PF) in clinical, educational, industrial and research psychology. —  Illinois, 1970.

56. Eysenck H.J. Principles and methods of personality description, classification and diagnosis. — Brit. J. Psychjl., 1964, v. 55, n 3, p. 284-294.

57. Luscher M. Psychologie der Farben. Basel, 1949.

58. Luscher M. Psychologies und Psychotherapies als Kultarr. Basel, 1955.

59. Luscher M. The Luscher color test. — L., 1970.

60. Osgood C.E., Suci G.J., Nannenbaum P.H. The measurement of meaning. — Illinois, 1957.

61. Rorschach H. Psycho diagnostics, 7 th. ed. — N.Y., 1969.

62. Stolper J.H. Color induced physiological response. — Man En-viron. Syst., 1977. v. 7, n. 2. p. 101-108. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Наверняка у каждого  человека есть свои предпочтения к  тому или иному цветовому решению. Но, к сожалению, не каждый задумывается (покупая новую кофточку или крася стены в тот или иной цвет и т.д.), что волей не волей цветовое решение на прямую влияет на наше подсознание. Например, вы сделали ремонт в комнате своего чада, но по истечении времени, видите, что ребёнок стал раздражительным или чересчур возбудимым, агрессивным. Сразу возникает вопрос: «Что случилось? Может, погода повлияла, может проблемы в школе? Ведь ещё вчера он был чудо-ребёнком». А может всё дело в окружающей цветовой гамме?