Агрессивное поведение и причины его возникновения

3

Содержание

Введение

1.Агрессия и агрессивность

2.Цели агрессии

3.Наследственность и ее роль в формировании агрессивного поведения

4.Черты характера, влияющие на проявление агрессивности

а) Тревога, как черта характера

б) Раздражительность и эмоциональная чувствительность

в) Локус контроля

г) Чувство стыда

д) Эмоции

5.Формирование агрессивного поведения

а) Семья

б) Сверстники

6.Причины детской агрессивности

7.Фрустрация, как предпосылка агрессии

8.Агрессивное поведение

а) Месть

б) Антисоциальное поведение

в) Садизм

9.Проявление агрессии у разных типов личностей

10.Исследование студентов-психологов на агрессивность и враждебность

Вывод

Литература

Введение

В настоящее время люди очень часто сталкиваются с жестокостью и грубостью в обществе. Почти каждый день в сводках новостей сообщается о том, что кого-то застрелили, удушили, зарезали, о происходящих в мире войнах и убийствах. Насилие возникает по множеству причин и может проявиться в самых разнообразных действиях. Поэтому проблема агрессии очень актуальна.

Растущая готовность к агрессивным действиям связана, как с увеличивающимся числом людей, которые считают себя вправе мстить тем, кто причинил им какой-либо вред, так и от переизбытка сцен насилия, демонстрируемых с телеэкранов. И, действительно, известен тот факт, что сцены насилия в кинофильмах привлекают наибольшее внимание зрителей.

Объектом изучения в данной работе являются как внешние, так и внутренние факторы, влияющие на агрессию. Хотя наибольшее внимание уделяется внутренним факторам, так как, на мой взгляд, внешние факторы являются лишь «пусковым механизмом» для проявления агрессивного поведения, которое свойственно человеку. У кого-то это проявляется в большей, у кого-то в меньшей степени.

Целью работы является широкий анализ в разных подходах к пониманию агрессивности и проведение исследования уровня агрессии у студентов-психологов. Выделяются следующие задачи:

-               Проанализировать особенности возникновения и проявления агрессивности поведения.

-               Изучить описание агрессии различными авторами.

-               Изучение влияния наследственности по литературным источникам на возникновение агрессии.

В проводимом исследовании основная теоретическая гипотеза формируется так: В связи с профессиональной направленностью на межличностные взаимоотношения студенты-психологи обладают уровнем агрессивности и враждебной реакцией в пределах средних показателей.

1.Агрессия и агрессивность

Агрессия, по определению, многими специалистами связывается с намеренным причинением вреда живым существам.

По словам Р. Бэрона: «В качестве агрессивных можно рассматривать только те действия, которые причиняют вред живым существам». [13, c.218] Это утверждение можно принять, но при одном уточнении, а именно: вред человеку может наноситься и посредством причинения вреда любому неживому объекту, от состояния которого зависит физическое или психологическое благополучие человека.

Так, Э.Фромм определил агрессию, как намеренное причинение ущерба не только человеку или животному, но и вообще всякому неживому объекту. Таким образом, все действия такого «разрушительного» типа есть агрессия.

Несмотря на различия в определении понятия агрессия у разных авторов, идея причинения ущерба другому объекту присутствует всегда. Например, в психологическом словаре дается такое определение: агрессия – индивидуальное или коллективное поведение или действие, направленное на нанесение физического или психического вреда либо даже на уничтожение человека или группы.

Выделяют 2 главные формы агрессии [12, c.12]:

1.Недеструктивная агрессия, то есть настойчивое, невраждебное самозащитное поведение, направленное на достижение цели и тренировку. Она вызывается врожденными механизмами, служащими для адаптации к среде, удовлетворение желаний и достижение цели.

2.Деструктивная агрессия, то есть злобное, неприятное причиняющее боль окружающим поведение. Ненависть, ярость, задиристость, желание отомстить и т.п. также может быть формой самозащиты, однако порождает множество личных проблем и заставляет страдать.

В отличие от агрессии, агрессивность рассматривается как свойство личности, которое выражается в готовности к агрессии. Это обеспечивает готовность личности воспринимать и интерпретировать поведение другого соответствующим образом. Следовательно, можно говорить о потенциально агрессивной интерпретации как об устойчивой личностной особенности мировосприятия и миропонимания. Людям, которым свойственна агрессивность, которым часто видятся угрозы и вызовы со стороны других людей, и для которых характерна готовность атаковать тех, кто им не нравится, присуща враждебная установка к другим людям. Но не за всяким агрессивным действием субъекта действительно стоит агрессивность личности. И с другой стороны, агрессивность человека вовсе не всегда проявляется в явно агрессивных действиях. Проявление агрессивности как личностного свойства всегда связано с взаимодействием ситуационных факторов. Например, в случае агрессивных действий неагрессивной личности первопричиной этих действий будет фактор ситуации. В случае же агрессивных действий агрессивной личности основная роль отводится личностным качествам.

2.Цели агрессии

У агрессии отсутствует общее понимание целей, которые преследуют агрессоры, когда стремятся причинить вред другим людям.

Многие ученые считают, что большинство агрессивных действий мотивировано не только желанием нанести вред жертве агрессии. Нападающие имеют и другие цели, которые могут быть для них более важными, чем желания причинить ущерб своим жертвам: желание влиять на ситуацию, осуществлять власть над другой личностью. Иногда поведение определяется одновременным действием различных факторов. Агрессоры могут стремиться добиваться своего или утвердить свою власть с тем, чтобы повысить чувство собственной ценности. Агрессия часто бывает ничем иным, как грубой попыткой принуждения. Нападающие могут причинить ущерб своим жертвам и их действия являются прежде всего попыткой повлиять на поведение другого человека. Они могут стремиться, например, к тому, чтобы заставить других перестать делать то, что их раздражает.

Но агрессия включает не только принуждение. Агрессивное поведение часто бывает направлено на поддержание и усиление власти и доминирование нападающего. Агрессор может нападать на жертву, стремясь добиться выполнения своих желаний. Главной целью является утверждение в отношениях с жертвой собственных доминирующих позиций.

Каждая из этих целей выявляет тот или иной мотив, стоящий за агрессивным поведением. Некоторые случаи агрессии вызваны стремлением принудить кого-то чему-либо, другие продиктованы потребностью агрессора утвердить свою власть и доминирование. Атака агрессора может быть мотивирована даже желанием продемонстрировать, что он достоин уважения.

3.Наследственность и ее роль в формировании агрессивного поведения

Люди, обладающие аналогичными биологическими характеристиками, ведут себя сходным образом, то есть, если люди, имеющие одинаковые гены, проявляют и одинаковые особенности в поведении, можно считать подобное поведение наследственным. Любая характерная черта, имеющая наследственный характер, наиболее ярко будет проявляться у ближайших родственников. Например, близнецы имеют более схожие наследственные характеристики, чем двоюродные братья или сестры.

Чтобы определить степень наследуемости такого качества, как склонность к агрессии, было разработано несколько исследовательских программ. Некоторые ученые изучали степень сходного проявления агрессии в ее различных аспектах у однозиготных и двухзиготных близнецов. В то время, как одни исследователи практически не обнаружили никаких признаков наследуемости агрессивных качеств, другие пришли к заключению, что гены играют гораздо более важную роль в формировании агрессивного поведения.

Многие исследователи для определения степени наследуемости каких-либо конкретных качеств часто сравнивают два типа близнецов, этот подход имеет серьезные недостатки. Например, схожие на биологическом уровне однозиготные близнецы могут иметь и сходные условия жизни. То есть если двое людей имеют практически идентичную внешность (как в случае с однозиготными близнецами), то и люди к ним скорее всего будут относиться в значительной степени одинаково. К двухзиготным близнецам, не обязательно похожим друг на друга, а в некоторых случаях и разнополым, вероятно и родители, и чужие люди будут относиться по-разному.

Также распространение получили исследования, которые изучали степень наследуемости детьми черт биологических и приемных родителей. Если приемный ребенок больше похож на своих биологических родителей, то это проявление биологических детерминант. Большее же сходство между ребенком и его приемными родителями является свидетельством влияния окружающей среды.

Кроме этого, рассматривались судебные дела как биологических, так и приемных родителей. По словам исследователей «если у значительного числа осужденных приемных детей осуждены и биологические родители… то это свидетельствует о влиянии генотипа на формирование преступного поведения». [4, c.228] Однако исследователи пришли к выводу, что преступления, совершаемые приемными детьми, по своему типу отличаются от преступлений, совершенных их биологическими родителями. Например, склонность к совершению преступлений против собственности, а не против личности. Возможно, наследуется даже не склонность к агрессии как таковая, а какая-то характерная черта, увеличивающая возможность проявления агрессии.

Необходимо упомянуть и о биогенетической концепции, приверженцы которой утверждают, что жажда насилия и стремление к агрессии является врожденным инстинктом человеческой природы. При этом подходе агрессивность выступает в качестве некоего животного начала в человеке. [15, c.53] Таким образом из поколения в поколение люди «передают» друг другу стремление к агрессии, то есть то, что в них заложено изначально.

Эту теорию многие критикуют за абсолютизацию агрессивности, доведение ее в ранг ведущего фактора человеческого поведения.

4.Черты характера, влияющие на проявление агрессивности

Известно, что характер – это совокупность устойчивых черт личности, которые определяют отношение человека к людям. Э.Фромм определил характер, как «специфическую структуру, в которой организована человеческая энергия, направленная на достижение целей, им же определяется выбор поведения, соответствующий главным целям». [19, c.333]

Характер проявляется в деятельности, общении и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок. То есть это проявляется в манере поведения, в способах реагирования на действия и поступки других людей.

Следовательно, существуют такие черты характера, которые определяют то, что некоторые люди имеют склонность к совершению актов агрессии. Черты характера играют важную роль в определении вероятности того, станут ли определенные лица агрессорами или жертвами.

В таком случае, какие же черты дают возможность говорить о предрасположенности личности к совершению или не совершению агрессивных действий?

Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо определить являются ли личностные черты устойчивыми .

Некоторые исследователи утверждают, что реакции людей в значительной степени обусловлены текущими ситуациями и с очевидностью меняются в ответ на перемену во внешних условиях. В то же время другие исследователи считают, что поведение людей на самом деле остается достаточно неизменным на протяжении длительного времени и не зависит от обстоятельств. Они не отрицают важную роль ситуационных факторов в формировании человеческого поведения, но настаивают на том, что люди действительно обладают специфическими чертами, знания о которых могут быть полезны для понимания и прогнозирования их поступков.

Этот спор продолжается до сих пор. Но все большее число данных свидетельствует о том, что черты характера, обусловливающие склонность к агрессии, сами по себе являются достаточно устойчивыми. Определенные характеристики имеют прямое отношение к агрессии. Эти черты к тому же сохраняют свою силу и по истечению длительных периодов времени влияют на поведение в самых разнообразных ситуациях.

Тревога, как черта характера

Часто считается, что страх может способствовать подавлению агрессии. Берковиц заметил, что «склонность к агрессии у индивида напрямую связана с ожидаемым им наказанием или неодобрением за агрессию». [2, c.115] Если страх и тревога сдерживают агрессию, то можно предположить, что люди, склонные к подобным реакциям (они наиболее остро чувствуют опасность) часто проявляют меньшую агрессивность. Но нельзя забывать о ситуационных факторах, которые способны затмевать даже яркие индивидуальные наклонности. При определенных условиях, даже самые мягкие в обычной жизни лица, проявляют агрессивность, а самые враждебно настроенные, самые вспыльчивые – воздерживаются от нее.

На снижение уровня агрессии влияет не тревога вызванная не имеющими никакого отношения к делу мотивами, а тревожность, возникшая из-за возможности быть наказанным или получить неодобрение со стороны общества. Люди, у которых изначально имеется высокая потребность в социальном одобрении, проявляют более слабую агрессивность по отношению к своим оппонентам, нежели лица, не обеспокоенные оценкой своих действий со стороны других. Но агрессивные реакции усиливаются, если увеличивается провоцирование со стороны оппонента.