Автор: Пользователь скрыл имя, 05 Марта 2013 в 23:14, реферат
Засади гуманітарно-академічної освіти Данії створила католицька церква, а професійно-технічна бере свої початки від ганзейських часів та навчальних осередків гільдій. У 18 ст. утвердилося розуміння необхідності навчання усього населення. В його кінці данці створили систему підготовки педагогів, що дало змогу розпочати вводити загальну 7-річну освіту з 1814 р. Миколі Грундвігу (1783 – 1872) країна завдячує більшості демократичних ідей в освіті та принципам свободи і незалежності (його прибічники створили перші недержавні школи), вільного вибору громадянами закладу освіти, рівного доступу та ін. Він був прихильником навчання "для життя", критикував недоліки тогочасної "книжкової" і схоластичної освіти.
Щороку Міністерство освіти визначає кількість місць і квоти набору в систему післяшкільної освіти. Квота складається з двох частин. Більша – для громадян Данії, селекцію і зарахування яких проводять централізовано на основі середніх оцінок випускних екзаменів в гімназіях та інших закладах, де успіх дає вільний доступ до вищої освіти. В меншу частину квоти входять абітурієнти-іноземці й частина датчан, прийом яких ведуть самі заклади освіти у рамках визначеної автономії за власними правилами і критеріями. Розгляд заяв суто індивідуальний. Документи від осіб з цієї групи мають надійти у заклад освіти до 15 березня.
Підкреслимо, що повна середня освіта у Данії триває не менше 12 років (часто – 13). В державних закладах навчання для громадян країни та іноземців безкоштовне.
Навчальний рік складається з двох семестрів: осіннього (з початку вересня до січня) та весняного (січень/лютий – травень/червень). Тижневі канікули припадають на середину семестрів, довші – між ними. Викладання йде датською мовою, але для все більшої кількості предметів на старших курсах використовують іноземні мови. Екзаменаційні сесії припадають на січень і червень. Екзамени досить суворі, часто письмові чи комбіновані з обов'язковою участю "зовнішніх" екзаменаторів. Перехід з першого курсу на другий ускладнюється додатковим "загальним" екзаменом. Провал на ньому вимагає повторного складання у серпні чи наступного року, інакше подальше навчання не дозволяється. Данія має досить оригінальну шкалу оцінок.
Розпочинати свої дії слід мінімум за рік до запланованого початку навчання в Данії з пошуків інформації про доступ до нього та правила підготовки необхідних документів. В межах України необхідні для початку дій дані можна отримати в Амбасаді Королівства Данії та в агентстві "Міжнародна Освіта".
Повний комплект документів від позивача має містити:
– детальну інформацію про отриману ним освіту, яка дає право доступу до університетів чи вищих шкіл;
– детальну інформацію про виконану програму у вищій школі (для студентів);
– довідки про знання датської мови;
– заяву з визначенням бажаного місця і царини навчання;
– поясненням щодо бажаної тривалості навчання та дати його початку.
Подаються оригінали чи завірені копії на датській, англійській, німецькій чи французькій мові. Іншомовні документи повинні мати переклад на одну з цих мов. У разі отримання запрошення від датського закладу освіти необхідна для перебування в країні віза має бути отримана в Амбасаді Королівства Данії в Києві. Слід потурбуватися надати в Амбасаду докази того, що ви маєте кошти на рівні 3200 датських крон на кожен місяць запланованого перебування в Данії (4000 – для столиці країни).
Загалом вимоги до абітурієнтів-іноземців не жорсткіші від тих, які стоять перед молодими датчанами, які збираються отримувати вищу освіту. Вони істотно залежать від того, якого типу навчання цікавить апліканта-іноземця.
1. Повний курс навчання. Передумовою вступу є наявність у позивача документів за середню освіту та складання екзаменів, які в його країна дають право вступу до університетів. Та цього може виявитися недосить, адже, як було сказано вище, щороку Міносвіти встановлює кількість місць на ньому для кожного закладу. Якихось обмежень за національністю чи країною походження не буває. Заклади мають право встановлювати власні критерії та вимоги до всіх своїх вступників. Це можуть бути вступні тести чи екзамени як додаток до селекції через порівняння середніх оцінок атестатів і випускних екзаменів за середню школу, а також оцінок з профілюючих предметів.
2. Аспірантура. Передумовою доступу до програм підготовки докторів філософі для датчан є диплом магістра чи "кандидата", тому від іноземців вимагають диплом подібного рівня з аналогічною тривалістю та змістом вищої освіти. Оцінювання проводиться комітетом з прийому аспірантів і може мати форму вступного екзамену чи тестування. Якщо позивач вже розпочав аспірантуру у своїй країні, він може претендувати на зарахування зробленого ним датській владі, але кожне подібне звернення аналізується в Данії дуже уважно і строго індивідуально. Вкажемо, що частину програм аспірантури в Данії можна виконувати англійською мовою. Аспіранти-іноземці найчастіше не отримують допомоги датського уряду, тому від них вимагається засвідчити свої фінансові можливості перебування і виконання програми підготовки. Для початку вступу слід попередньо мати згоду наукового керівника-датчанина, який є одночасно помічником у підготовці запиту та необхідних документів.
3. Короткочасне перебування. Ще один варіант запиту відповідає навчанню протягом 1-2 семестрів на основі отримання статусу "студента-гостя" (gaestestuderende). Воно застосовується як до учасників міждержавних обмінів, так і для цілком незалежних позивачів, але в усіх випадках лише для тих осіб, які вже (і успішно) навчаються у вищому закладі рідної країни не менше повного року.
Обов'язковою передумовою отримання доступу до датської вищої освіти на повний курс є належне знання мови, яка досить близька до німецької. Існують інтенсивні мовні курси для іноземців чи дорослих, які проводяться перед кожним семестром, а в Studieskolen вони йдуть у травні-червні, серпні-вересні і листопаді-грудні, закінчуючись тестуванням. Запис на курси коштує 500 датських крон. Відзначимо, що необхідне також добре знання англійської мови з огляду на поширеність англомовних підручників та іншої літератури.
Як правило, у Данії за навчання у державних закладах не платять ні громадяни Данії, ні іноземці. Ця перевага трохи нівелюється тим, що іноземцю важко розраховувати на стипендію від уряду Данії, яка вирішить його фінансові потреби на перебування в країні.
Гранти чи позики можна спробувати отримати від різних фондів чи європейських програм з обміну студентами, а також від державних освітніх органів Данії.
Слід відразу після прибуття потурбуватися про отриманння персонального кодового номера, який є передумовою претензій на медичну та інші види соціальної допомоги. Це легко зробити через адміністрацію мовних курсів чи служби для іноземців, які має кожен заклад вищої освіти Данії. Детальнішу інформацію про вартість помешкання, харчування, транспорту тощо можна знайти у європейських довідниках, наприклад, у "жовтих" довідниках ORTELIUS.
Наукові дослідження у Данії практично повністю зосереджені в університетах, тому для пошуків можливостей стажування чи короткочасного перебування з метою встановлення контактів чи співпраці слід звертатися насамперед до університетів, відомих науковців тощо. В міжнародних виданнях типу STUDY ABROAD (ЮНЕСКО) практично для кожного університету вказуються міжнародні програми на рівні докторату з царин орієнтації його факультетів.
Оскільки вищі учбові заклади різного типу співробітничають в багатьох областях, у студентів є можливість перевестися з одного вузу в іншій з перезарахуванням кредитів (залікових одиниць).
Призначення стипендій. Призначені для студентів старших курсів, випускників і фахівців, охочих пройти курс навчання або здійснити наукові дослідження. Датські державні стипендії не надаються ні для проходження стажувань або курсу загальної освіти в Данії, ні для здобування базової освіти в області датської мови.
Традиційне викладання в датських вищих учбових закладах ведеться на датській, але сьогодні більша кількість вищих учбових закладів країни пропонують курси на англійській або іншій мові або організовують спеціальні програми для студентів з інших країн. Додаткову інформацію про курси, що читаються на інших мовах, можна отримати безпосередньо у вищих учбових закладах.
Розмір стипендій складає 5000 данських крон (670) в місяць. Стипендії на навчання протягом більше трьох місяців також покривають медичну страховку. Стипендії не оподатковуються, якщо загальна тривалість перебування стипендіата в країні не перевищує 365 днів протягом двох років.
Стипендія забезпечує витрати на мешкання в країні однієї людини, додаткові виплати для супроводжуючих стипендіата членів сім’ї не передбачені. Одержувачі стипендій не мають права на оплачувану роботу в Данії протягом періоду надання їм стипендії.
Вища освіта в Данії, як правило, надається безкоштовно для всіх країн ЄС/ЄЕП студентів і для студентів, які беруть участь у програмі обміну.
Звільняються від сплати за навчання також:
– студентів з постійного виду на проживання (на датському: "Постійний opholdstilladelse")
– студентів з тимчасову посвідку на проживання з можливістю досягнення постійного виду на проживання (на датському: "Midlertidig opholdstilladelse ophold varigt ММФ").
– дітей працівників з країн non-EU/EEA
Всі інші студенти повинні заплатити плату за навчання. Річна плата за навчання для студентів-очників коливається в діапазоні від 6000 до 16000 євро.
Копенгагенський університет
Копенгагенський університет – один з найстаріших університетів в Північній Європі та найбільша навчально-дослідна установа в Данії. Копенгагенський університет був офіційно відкритий 1 червня 1479 року, після того, як король Крістіан I отримав схвалення від Римського папи Сікста IV.
За даними журналу Times, Копенгагенський університет займає 66-е місце в світі і 20-е в Європі. В огляді журналу також відзначається, що Гуманітарний факультет знаходиться на 18-му місці в світі, а факультет суспільних наук входить до числа 50-ти кращих факультетів у своїй галузі. Університет складається з приблизно 100 різних інститутів, факультетів, лабораторій, навчальних центрів і музеїв.
Університет був сформований за зразком німецьких університетів і спершу складався з чотирьох факультетів: факультету богослов'я, юридичного факультету, а також медичного та філософського факультетів. Як це відбувалося і з усіма іншими середньовічними університетами, Університет Копенгагена був частиною римо-католицької церкви.
Реформація в 1536 році означала радикальну зміну в статусі й ролі Університету в данському суспільстві. Але з організаційного погляду, університет мав залишатися навчальним закладом за середньовічною моделлю, яка визначала діяльність університету далеко на майбутнє. І тільки в 1771 році Університет втратив свою власну юрисдикцію. А в другій половині XX-го століття, нарешті, остаточно зникає те, що називали «професорською владою».
З 1479 по 2004 роки університет очолювали Ректор і Консисторія. У 2004/2005 роках відбулися значні зміни в принципах управління Університетом, і Консисторія була замінена Радою керуючих.
Статут, прийнятий в 1788 році, визначав сферу дій університету, це сприяло поступовому перетворенню Університету з класичного європейського в сучасну науково-дослідну установу.
У 1788 році Університет мав викладацький склад приблизно з 20 постійних викладачів та 1 000 студентів. До 1900 року викладачів та студентів в Університеті було, відповідно, вже 60 і 4 000. На початку XXI-го століття, Університет налічує 37 000 студентів (2007) та більше 7 000 викладачів і службовців, і є найбільшим у Данії.
Шість факультетів Університету пропонують студентам навчання за 200 програмами, що включає гуманітарні науки, юриспруденцію, природничі науки, охорона здоров'я і теологію.
Університет Копенгагена пропонує навчання для отримання вченого ступеня в найрізноманітніших галузях. Процес отримання ступенів розділений на 3 рівні. Після 3-х років навчання за базовим університетським курсом студент отримує ступінь бакалавра, а ще через 2 додаткові роки навчання – ступінь магістра. Від цієї моделі відрізняється тільки процес отримання вченого ступеня в галузі теології, медицини та зуболікарського справи. Всі ступені магістра, отримані в Університеті Копенгагена, дають можливість продовжити навчання в Університеті ще 3 роки, щоб отримати ступінь доктора.
Для іноземних студентів Університет пропонує багато спеціальних курсів, викладання яких провадиться англійською мовою.
Структура:
Зокрема, факультет природничих наук включає в себе такі відділення та навчальні центри:
Відділення:
Информация о работе Вища освіта Данії. Копенгагенський університет