Современные педагогические технологии обучения

Работа учителя начинается с обычных проблем школьныного урока. Программа требует не только дать знания, сформировать умения и навыки учащихся, главное научить школьников творчески применить их. Поэтому я выбрал проблему «Использование межпредметных связей на уроках русского языка и литературы». Методической основой подхода к обучению являются формирование знаний об окружающем мире и его закономерностей в целом, а также установления внутрипредметных и межпредметных связей в усвоении основ наук. В этой связи интегрированным уроком называют любой урок со своей структурой, если для его проведения привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала методами других наук, других учебных предметов.