Современная дидактическая концепция

Лекция, 16 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Своим происхождением термин "дидактика" обязан древней Греции. Дидактика – часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Впервые это слово появилось в сочинениях немецкого педагога В. Ратке для обозначения искусства обучения. Как "универсальное искусство обучения всех всему" трактовал дидактику и Я.А. Коменский, опубликовавший в 1657 году свою знаменитую работу "Великая дидактика". Вначале XIX в. И.Ф. Гербарт придал дидактике статус целостной и непротиворечивой теории воспитывающего обучения. Дидактика - отрасль педагогики, разрабатывающая теорию образования и обучения.

Оглавление


Понятие теории концепции.
Характеристики основных концепций развивающего обучения
Современные подходы к разработке теории личностно развивающего обучения.

Файлы: 1 файл

Современные дедактические концепции.docx

— 56.21 Кб (Открыть, Скачать)

Открыть текст работы Современная дидактическая концепция