Роль дидактической игры в формировании грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Курсовая работа, 12 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования - выявить влияние дидактической игры на формирование грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Исходя из этого наша гипотеза: дидактическая игра – один из способов формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
В соответствии с намеченной целью были выделены следующие задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать теоретические основы по теме и проблеме исследования и раскрыть проблему.
2. Выявить особенности развития грамматического строя речи и способы формирования грамматического строя речи у дошкольников.
Оглавление
Введение………………………………………………………………..5
1. Теоретическое исследование по проблеме влияния дидактических
игр на формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи………………………………9
1.1Особенности формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи……………….9
1.2 Способы формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи……………….17
1.3 Влияние дидактической игры на формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи….26