Проблема гендерных различий в организации процесса обучения подростков
Реферат, 15 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Для выполнения работы определены следующие задачи исследования:
1. раскрыть понятия «гендер» и «гендерные различия» в психологической науке;
2. изучить влияние гендерных различий на обучение подростков иностранному языку;
3. представить методику использования технологии проблемного обучения в классах мальчиков и девочек;
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Индивидуализация процесса обучения с учетом гендерных различий учащихся.
1.1. Понятия «гендер» и «гендерные различия» в психологической науке. 5
1.2. Гендерные различия в процессе обучения подростков:
1.2.1. гендерные различия в коммуникации; 7
1.2.2. гендерные различия в обучении подростков иностранному языку. 10
1.3. Методика использования технологии проблемного обучения в классах мальчиков и девочек. 12
Заключение 17
Список литературы 18
Файлы: 1 файл
Реферат Гильманова.doc
— 140.00 Кб (Скачать)
Список литературы
- Безрукова, А. В. Индивидуальный подход
в методике преподавания английского
языка с учетом гендерных различий учащихся [Электронный ресурс] : офиц. сайт Фестиваль педагогических идей открытый
урок Режим доступа : WWW.URL: http://festival.1september.ru/
articles/102982 - Берн, Ш. М. Гендерная психология (Секреты психологии) [Текст] / Ш. М. Берн. – СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. - 320 с.
- Воронко, Е. В. Гендерные различия в коммуникативной
сфере подростка как объект исследования [Электронный ресурс] : офиц. сайт Гродненского государственного медицинского
университета Режим доступа : WWW.URL: http://www.rusnauka.com/5._
NTSB_2007/Psihologia/19192. doc.htm - Здравомыслова, О. М. Общество сквозь призму гендерных представлений [Электронный ресурс] : электрон. кн. / Здравомыслова О. М. - М., 1999. -192 с. Режим доступа : WWW.URL: http://psyjournal/ru/j3p/pap? id=1031
- Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : Питер, 2006. – 117 с.
- Кон И. С. Половые различия и дифференциация социальных ролей [Текст]. / И. С. Кон. - М. : Просвещение, 2009. – 776 с.
- Краковский А. П. О подростках (содержание возрастного, полового и типологического в личности младшего и старшего подростка) [Текст] : А. П. Краковский. – М. : Педагогика, 1970. – 272 с.
- Кукушкина, Е. В. Использование технологии проблемного обучения в классах
мальчиков и девочек [Электронный ресурс]
: офиц. сайт МОУ Средняя общеобразовательная
школа № 9 г. Великий Новгород Режим доступа : WWW.URL: http://www.school2100.ru/arch_
mag_stat/magst_02-03_11.pdf - Марьенко, И. С. Основы процесса развития нравственного сознания школьников [Текст] : кн. для учителя / И. С. Марьенко. - М. : Просвещение, 1998. – 317 с.
- Семенова, Ю. И. Роль гендера в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] : офиц. сайт Курский Государственный Университет Режим доступа : WWW.URL: http://tl-ic.kursksu.ru/pdf/
002-11.pdf