Педагогика в системе наук о человеке

Предмет педагогики — это образование как реальный це¬лостный педагогический процесс, направленно организуемый в специальных социальных институтах (семье, образовательных и культурно-воспитательных учреждениях). Педагогика в этом случае представляет собой науку, изучающую сущность, зако¬номерности, тенденции и перспективы развития педагогичес¬кого процесса (образования) как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни.

1.Объект и предмет педагогики.
2. Основные функции педагогики.
3. Система педагогических наук, их характеристика.
4. Формы и типы связей педагогики с другими науками.
5. Общекультурное значение педагогики.