Определение, симптоматика стёртой дизартрии

2. В работах ряда  авторов (Л.В. Лопатиной (14), Р.И.  Мартыновой (17), Н.В.Серебряковой (10) отмечается, что при стёртой дизартрии  имеются особенности развития  грамматического строя речи, от  незначительного отставания формирования  морфологической и синтаксической  системы языка до выраженных  аграмматизмов в экспрессивной  речи. Отклонения в развитии грамматического  строя речи у детей со стёртой  дизартрией являются производными  и носят характер вторичных  нарушений.

3. Нечёткость слухового  и кинестетического образа слова  у детей со стёртой дизартрией (и особенно окончаний) приводит  к нарушениям морфологической  системы языка, формирование которой  тесно связано с противопоставлением  окончаний по их звуковому  составу. трудностях словообразования. Трудности словообразования проявляются  в наличии большого количества  ненормативных форм, в несформированности  системы продуктивных словообразовательных моделей, наличии вариативных замен аффиксов, различающихся по значению.