Мягкая игрушка

 

Министерство Образования Республики Беларусь

Белорусский государственный педагогический университет

им. М. Танка

 

 

Реферат

Мягкие игрушки

 

 

 

 

исполнитель:

студентка 3 курса

 

                                                       

 

 

Минск 2013

 

Содержание:

 

 

      Введение

1. История возникновения игрушки

 

2. Первая мягкая игрушка

 

3. Мягкие игрушки своими руками

 

      Заключение

      Список использованных источников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

Вся история человечества — это и история кукол. Ведь на протяжении многих тысяч лет куклы являются неизменными спутниками людей. А одни из самых распространенных идей для рукоделия или их изготовление, или поделки и самоделки для них.

В начале, созданная по образу и подобию человека, кукла служила посредником между миром духов и человеком. И применялись они в ритуальных целях. Но со временем кукла превратилась в игрушку, дарящую радость детям.

Из всех видов игрушек, мягкая игрушка — самая поздняя. Мягкие игрушки прототипы различных животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из лоскутков ткани, набивали ватой, украшали, используя различные навыки рукоделия, вязание и вышивку, появились в XIX веке.

Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются покемонами, барби, черепашками-ниндзя и другими кумирами детства. Но все равно самой любимой игрушкой остается потрепанный плюшевый мишка, который, возможно, достался в наследство от старшего брата или сестры или даже от родителей.

Что такое игрушка, кукла? Толковый словарь говорит, что это предмет, служащий для игры. Вы с этим определением согласны? Игрушки так радуют всех нас, и детей и взрослых, что так сухо не хочется о них говорить. С их помощью дети пытаются подражать действиям взрослых, копировать их. Поэтому игрушки существуют с давних времен.

 

 

 

 

1.История возникновения игрушки.

 

У всех в детстве были любые игрушки. И конечно же особо любимыми были мягкие игрушки. У кого-то это был плюшевый медвежонок, у кого-то зайчик, обезьянка. А задумывались ли Вы об истории возникновения мягких игрушек?

Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства – это сами игрушки, найденные археологами.

Игрушки Древнего Египта датируются серединой III тысячелетия до н.э., это были миниатюрные фигурки кошек, собак, коров, тигров, выполненные из дерева. Древние мастера изображали животных с большим знанием дела.

В Древнем Египте впервые встречаются игрушки с проволочным механизмом движения, благодаря которому, например, крокодил мог открывать пасть.

Много детских игрушек археологи нашли в Италии на раскопках Помпеи, которая была уничтожена извержением Везувия в 79 году. Среди них много было погремушек-трещоток. Одни были в виде небольшого диска на рукоятке, к которому крепились бубенчики, а другие – пустотелые фигурки утки, лошади и свиньи, внутри которой перекатывались шарики.

В Древней Греции и Древнем Риме новорожденным дарили погремушки и трещотки. Считалось, что трещотки отпугивают злых духов. Матери и няньки укладывали детей спать, стуча погремушками по краю колыбели.

Множество игрушек, изображавших мамонта, носорога, медведя, было найдено на территории Сибири. Они были выполнены из бивня мамонта и мягкого камня за 35-12 тыс. лет до н.э. Такие же игрушки были найдены и на территории современной Украины и других районов. Поражает мастерство скульпторов каменного века, создавших максимально приближенные к оригиналу фигурки человека, птицы, животных. На территории Новгорода найдено большое количество игрушек из дерева.

Куклы тоже ведут свое летоисчисление из глубокой древности. Самые древние куклы из Египта. Они насчитывают около 4 тысяч лет. Куклы были найдены самые разнообразные: грубые чурбаны без рук и без ног, с руками и ногами из тонких палочек. Попадались детально проработанные куклы. Волосы делали из деревянных или нитяных бус. Куклы использовались в обрядах и служили символами культа.

Девушки Древней Греции и Рима хранили кукол до замужества, а после приносили их в дар богине Афродите и Венере. Но присутствовали и игровые куклы. В основном, их делали подвижными из глины и дерева. В то время уже существовали куклы-марионетки.

Жизненный путь игрушек в средневековье не известен. Первые сведения уже относятся к эпохе Возрождения. Даже современное название "игрушки" возникло только после 1523 года во Франции. В XVI веке возникло ремесло и изготовление кукол на заказ. Цены на кукол были очень высоки, так как эти игрушки были своеобразными моделями и глянцевыми журналами того времени: матери изучали по ним моду, а дочери – забавлялись. Аристократическая игрушка до конца XIX века сохраняет декоративно-прикладной характер.

Спрос на игрушки возрастал по мере роста городов, а соответственно и прибыль. Производство игрушек становится наиболее разнообразнее при использовании теста из дешевой ржаной муки. Важным этапом в истории игрушек является время, когда начали делать игрушки из папье-маше.

Из всех видов игрушек мягкая – самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились в XIX веке.

В XX веке началось массовое производство мягкой игрушки.

 

 

 

2.Первая мягкая игрушка.

 

Самая первая мягкая игрушка появилась в начале ХХ века в Германии. Их придумала Маргарет Штайф. Точнее, эта мастерица совершенно случайно придумала делать миниатюрных слоников. Идеи сделать куклу у нее не было. Это были мягкие подушечки, в которые она втыкала булавки, чтобы те не падали и не рассыпались по полу. Но ее детям эти слоники так понравились, что они стали ими играть. Вот только тогда Маргарет уже целенаправленно создала свой зверинец с кроликами, слонами, обезьянами, верблюдами, осликами и другими очень симпатичными зверьками. А чтобы они были более красивыми, Маргарет сшила их из плюша и бархата.

В 1902 году Маргарет Штайф создала своего самого первого плюшевого медвежонка и назвала его Тедди. Он сразу же понравился не только детям, но и взрослым. Очень быстро игрушечных медвежат уже выпускали не только в Германии, но и в других странах. Сердца детей были завоеваны,  взрослые так же отреагировали на появление мягких игрушек. Началось триумфальное шествие мягкой игрушки по миру.

Правда, существует и другая версия появления мишки Тэдди. Она связана с президентом Теодором Рузвельтом. В истории часто бывает так, что одно и тоже вдруг придумывается сразу несколькими людьми.

В Великобритании, США и скандинавских странах сейчас ежегодно 27 октября празднуют особый праздник — День Плюшевого Мишки

Сейчас трудно представить, что мягкой игрушки когда-то не было. Сейчас она популярна во всех уголках мира. А мишки различных американских и европейских стран начала ХХ века даже стали объектом коллекционирования. На аукционе Криспи один из мишек Тедди, сделанный в 1929 году и выполненный из мохера был продан за 90 тыс. долларов США.

Когда в начале ХХ века родился знаменитый медвежонок Тедди, в мир детства вошла уютная игрушка неопределенного пола. Отныне играть в куклы стало любимым занятием не только девочек, но и мальчиков, для которых раньше это занятие было предосудительным. С точки зрения педагогики мягкие игрушки влияют на развитие детей положительно. И пусть плюшевый мишка не развивает логическое мышление и координацию движений, дети все равно засыпают в обнимку с набитым опилками зверем, всхлипывая от жалости и любви к нему, потому что в мире стальных выхолощенных игрушек нашего времени Мишка остается для малышей островом любви и защиты. Психологи ценят эту игрушку за благотворное влияние, пробуждающее в детях любовь к живой природе и воспитывающее человечность.

 

 

 

3.Мягкие игрушки своими руками.

 

Сейчас многие мамы делают мягкие игрушки своими руками. Есть свои секреты при ее изготовлении.

Ведь нужно сшить такую, которая понравится ребенку с первого же взгляда. При этом она не должна быстро порваться. Наши малыши так активны и любознательны и первое свое общение с игрушкой обычно начинают с активных попыток что-нибудь оторвать от игрушки. А хочется, чтобы она служила малышу верой и правдой долгие годы.

Изготовление мягких игрушек очень увлекательное и интересное занятие. Для многих оно со временем стало любимым занятием. Стоит только один раз попробовать. Идей для рукоделия тут не мало. Ведь по одной и той же выкройке или схеме можно сделать огромное множество разных вариантов игрушек.

Мягкая игрушка может быть сшита из мягких материалов: ткани, фетра, меха, плюша. Игрушку можно изготовить не только из ненужных лоскутков, старых шуб и фетровых шляп, но даже из вязаных перчаток.

Практически в каждом доме есть трикотажные перчатки, которые уже не носят, либо в паре осталась одна перчатка, либо они вышли из моды.. Подойдут даже старенькие и поношенные.

Последнее время получила распространение вязаная игрушка крючком или спицами, с мягкой набивкой внутри. Даже самую красивую и нарядную мягкую игрушку можно сшить или связать практически «из ничего». В ход могут пойти обрезки тканей, лент, кружева. А если вы решили связать игрушку, то для вязания сгодятся остатки пряжи. Даже подойдут очень маленькие кусочки клеёнки, искусственной кожи, парусины. Все может пригодиться. А что это значит другими словами? Это значит, что мягкие игрушки обойдутся вам очень дешево или даже ничего не будут вам стоить. Нужно только внимательнее присмотреться к тем залежам тряпичных сокровищ, которые скрываются в вашей тумбочке, шкафу или комоде.

Перед тем как использовать бывшую в употреблении вещь, ее необходимо распороть, выстирать и отгладить. Мех почистить щеткой и проветрить, трикотажную вещь надо выстирать и распустить.                                                     Не ограничивайте свою фантазию! Слепо не выполняйте все указания по выбору материалов и украшений. Все самое интересное и необычное в мире, все вещи и открытия были сделаны не по инструкциям, а в процессе свободного творчества. Идей для рукоделия в этой области не мало. Однако порядок работы лучше не нарушать.

Конечно, очень важно хорошо подобрать материалы, правильно связать и сшить все детали…

 Но самое главное — делать все это с любовью.

 

 

 

Заключение.

 

Пожалуй, самым популярным и распространённым видом детских игрушек является так называемая мягкая игрушка, т. е. изображения различных животных (мишек, собачек, белочек и пр.), сделанные из мягкого материала (плюша, ваты, паралона и пр.) Такие игрушки принято дарить детям на праздники, ими украшают комнату. Игрушечные прилавки и детские комнаты обычно завалены всевозможными зверями – огромными (буквально с человеческий рост) и крохотными (с напёрсток), пушистыми и гладкими, звучащими и молчащими, страшными и симпатичными, гибкими и твёрдыми. Среди этих игрушечных животных можно обнаружить, наверное, всех представителей фауны земного шара. Помимо традиционных мишек и кисок появилось значительное число экзотических видов – громадные бегемоты, плюшевые крокодилы, тряпочные змеи, страшные пауки, и обаятельные динозавры – всех не перечислить.                                                

Конечно, игрушечный зверёк должен быть по возможности симпатичным и обаятельным. Но это не главное, тем более что представления о привлекательности ребёнка и взрослого сильно различаются. Важно, чтобы игрушка вызывала у ребёнка чёткий, непротиворечивый и понятный для него образ, чтобы он легко мог узнать и назвать кто это – зайчик, слон или медведь. Этот образ подсказывает малышу характер действий героя его игры – как он ходит (прыгает или переваливается), что любит кушать, как разговаривает.

Игра и связанные с ней игрушки – одно из важных средств познания окружающего мира. Она способствует поддержанию у него хорошего настроения, обогащению его чувственного опыта, развитию наглядно-образного мышления, воображения, речи. В ней закладываются основы творчества. Дети с хорошо развитым воображением обладают более высоким интеллектом, лучше ориентируются в нестандартных ситуациях, успешнее учатся.  Поэтому прежде, чем купить игрушку, серьезно задумайтесь над тем, какую она несет педагогическую и психологическую нагрузку. Чему научит и какие чувства пробудит? С кем отождествит себя ваш сын или ваша дочь? Играя с игрушками, ребенок примеряет на себя разные роли, которые затем опробует в жизни. Так давайте постараемся, чтобы ему пришлась по вкусу роль доброго, заботливого, благородного человека.

 

 

 

Список использованных источников:

1. Аркин Е.А. Из истории игрушки//Дошкольное воспитание. - №3. – 1995. – С.8-15.
2. Батурина Е. Игрушки в семье//Дошкольное воспитание. – 1974. - № 9. – С.82–85. 
3. Игрушка в жизни ребенка./Под ред. Коссаковской Е.А. – М.: Просвещение, 1980. – С.64.
4. Павлова Л.В. Какие игрушки предпочитают малыши?//Дошкольное воспитание. – 1997. - № 12. – С.86-89.
5. Филипповская О. Игры и игрушки//Школьный психолог. – 1999, №36.