Критерий Фридмана

Целью данной курсовой работы является анализ критерий Фридмана применимый для сопоставления показателей, измеренных в трех и более условиях на одной и той же выборке испы¬туемых.
Для достижения данной цели в ходе работы мной были поставлены и решены следующие задачи:
1) Выяснить назначение данного критерия;
2) Изучить описание;
3) Установить алгоритм и ограничения данного критерия
4) Проанализировать решение задач.

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
1.1. Структура педагогического эксперимента 5
1.1.1. Определения педагогического эксперимента 5
1.1.2. Критерии научности и требования к педагогическому эксперименту 5
1.1.3. Этапы педагогического эксперимента 8
1.1.4. Задачи педагогического эксперимента 9
1.1.5. Математические методы педагогических исследований 10
1.2. Общие понятия проверки статистических гипотез 11
1.2.1. Сущность и виды проверки статистических гипотез 11
1.2.2. Выбор критериев для проверки статистических гипотез 15
1.2.3. Основные принципы расчета критериев для проверки статистических гипотез …………………………………………………………………………………….19
1.3. Критерий Фридмана 23
1.3.1. Назначение критерия Фридмана 23
1.3.2. Описание критерия Фридмана 23
1.3.3. Гипотезы 24
1.3.4. Ограничения критерия Фридмана 24
1.3.5. Алгоритм использования 25
1.3.6. Графическое представление критерия 26
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 28
2.1. Задача 1 28
2.2. Задача 2 30
2.3. Задача 3 32
2.4. Задача 4 34
2.5. Задача 5 35
2.6. Задача 6 37
2.7. Задача 7 40
2.8. Задачи для решения 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЯ 1 51