Принципы и задачи управления персоналом

Целесообразно, чтобы  психологическое планирование выполняла  профессиональная психологическая  служба организации, состоящая из социальных психологов. Методы управления персоналом можно так же квалифицировать  по принадлежности к общей функции  управления: методы нормирования; методы организации; методы планирования; методы организации; методы координации; методы регулирования; методы мотивации; методы контроля; методы анализа; методы учета.

Более подробная  классификация данных методов по признаку принадлежности к конкретной функции управления персоналом позволяет  выстроить их в технологическую  цепочку всего цикла работы с  персоналом. По этому признаку выделяются методы:

- найма;

- отбора и приема  персонала;

- деловой оценки  персонала; 

- социализации;

- профориентации  и трудовой адаптации персонала;

- мотивации трудовой  деятельности персонала;

- организации системы  обучения персоналом;

- управление конфликтами  и стрессами;

- управление безопасностью  персонала;

- организации труда  персонала;

- управления деловой  карьерой и служебно-профессиональным  продвижением персонала и его  высвобождения.

3. Функции управления  персоналом.

Общий обзор функций  управления персоналом фирмы

По уровням управления традиционно функции распределяются как показано на примере двух должностей.

Заместитель директора  по кадрам:

- организует работу  по обеспечению фирмы кадрами  требуемых профессий, специальностей, квалификаций;

- разрабатывает проекты  контрактов на работников и  обеспечивает их хранение;

- участвует в обосновании  потребной численности работников  разных профессий; 

- ведет анализ  использования трудовых ресурсов: текучесть кадров; производительность  труда; соотношения темпов роста  производительности труда с динамикой  уровня средней зарплаты; энерго- и техновооруженности труда;

- руководит разработкой  перспективных и текущих планов  комплектования кадров с учетом  стратегии фирмы, прогнозов по  новой продукции, технологии, автоматизации  производства управления;

- контролирует расстановку  персонала и правильность использования  труда в подразделениях фирмы; 

- обеспечивает прием,  размещение молодых специалистов  и молодых рабочих, их стажировку;

- участвует в организации  повышения квалификации специалистов, в формировании резерва кадров  на выдвижение для вышестоящих  должностей;

- систематически  изучает деловые и личностные  качества специалистов фирмы,  организует аттестационные комиссии  и проведение аттестации, рейтинговые  испытания; 

- организует оформление  приема, перевода, увольнения работников, учет движения кадров; хранение  и ведение документации по  кадрам; табельный учет;

- обеспечивает оформление  наградных, пенсионных документов, трудовых книжек и т.д.;

- организует текущую  работу по профотбору, профадаптации и квалификационному продвижению кадров;

- организует анализ  использования рабочего времени;  нарушений трудовой дисциплины.

Начальник отдела подготовки кадров:

- обеспечивает непрерывное  повышение уровня общеобразовательной  и профессиональной подготовки  и мастерства работников фирмы  в соответствии с планами освоения  новых видов продукции; введения  новых технологий и форм организации  производства; повышения качества  продукции; 

- руководит организацией  всех форм обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации  рабочих кадров, молодых специалистов, студентов-практикантов, трудового  обучения школьников и т.п.;

- организует условия  для обучения вне фирмы без  отрыва от производства, в том  числе для изучения опыта других  фирм;

- обеспечивает подготовку  специалистов по новым профессиям;

- руководит разработкой  учебно-методической документации (учебных планов, пособий и рекомендации, программ, расписаний занятий учебных  групп и т.п.);

- организует подбор  кадров преподавателей, мастеров, наставников,  инструкторов и контролирует  режим обучения, его качество;

- разрабатывает сметы  затрат на обучение и организует  оплату труда за обучение и  за руководство практикой, стажировкой  и т.п.;

- организует работу  по профориентации, формированию  у молодежи интереса к профессиям, нужных фирме.

Начальник отдела труда  и зарплаты:

- координирует, руководит  работой сотрудников отдела;

- определяет плановые  размеры фонда потребления по  фирме в целом по каждому  структурному подразделению; 

- составляет план  расходования фонда потребления,  фондов зарплаты по всем ее  формам;

- руководит работами  по изучению и рационализации  процессов труда, условий труда,  по совершенствованию организации  труда; 

- участвует в маркетинге  ресурсов труда; 

- участвует в разработке  контрактов для персонала, разрабатывает  систему оплаты труда; 

- организует работу  по нормированию труда; 

- участвует в совершенствовании  структуры управления фирмой;

- участвует в обосновании  инновационной политики;

- разрабатывает планы  по руду для общего плана  фирмы; 

- обеспечивает сохранение  коммерческой тайны, в частности,  о размерах заработков.

 Заключение

Методы и принципы управления персоналом являются неотъемлемой частью управления предприятием в целом. Они позволяют успешно регулировать действия персонала, а значит и эффективность  всего производства. Потому что работа персонала имеет одно из первостепенных значений в эффективности производства в целом.

Руководителю любого предприятия необходимо знать, как  умело и уместно использовать соответствующие принципы и методы управления персоналом. И если умелость подразумевает практическое овладение  соответствующими навыками, то под  уместностью понимают адекватность используемых принципов и методов  управления персоналом в организации.

В этом смысле известные  на сегодня методы управления персоналом могут быть объединены в три подгруппы:

- методы формирования  кадрового состава;

- методы поддержания  работоспособности;

- методы оптимизации  кадрового потенциала;

Нет единой модели управления персоналом. В каждой системе есть свои эффективнейшие принципы и недостатки. На международном уровне постоянно  происходит поиск наиболее эффективных  путей управления - так например, на ряде зарубежных предприятий был  создан "американо-японский" гибрид, содержащий в себе основные идеи американского  и японского управления персоналом. Так называемая "модель Z", сочетающая в себе систему индивидуальных ценностей (личная активность и инициатива, престиж, самоутверждение, независимость) с  групповыми формами взаимодействия. 

 Список используемой  литературы

1. Базаров Т.Ю.  Управление персоналом: учебник  для вузов /Т.Ю.Базаров, Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка: учеб. пособие / И.В. Бизюкова. - М.: Экономика, 2006. - 399с.

2. Большаков А.  Менеджмент: учеб. пособие / А. Большаков - 2005г.

3. Герчикова И.Н. Менеджмент / И.Н. Герчикова - 2007г.

4. Грэхем Х.Т. Управление  человеческими ресурсами: учеб. пособие для вузов / Х.Т. Грэхем, Р. Беннетт - 2008г.

5. Егоршин А.П.  Управление персоналом: учебник  для вузов. / А.П. Егоршин. - 2007г.

6. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие / Н.И. Кабушкин, 2006г.

7. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: учебник / А.Я. Кибанов. - 2007г.

8. Королевский М.И.  Поиск и отбор персонала: учеб. пособие / М.И. Королевский. - 2008г.

9. Лукичева Л.И.  Управление персоналом: курс лекций; практические задания / 9. Л.И.Лукичева; Под. ред. Ю.П. Анискина. - 2006г.

10. Некрасов Г.Г.  Управление персоналом коммерческой  организации - 2005г.