Шпаргалка по "Маркетингу"

Вопрос 1. Назовите наиболее распространенную теорию, объясняющую  последовательность развития демографических  процессов в их долгосрочной тенденции.

 

    Наиболее распространенной теории, объясняющей последовательность  развития демографических процессов  и их долгосрочные тенденции, является теория демографической революции.

 

Вопрос 2. Что понимается под термином «депопуляция населения»?

 

    Под термином «депопуляция населения»  понимается вырождение населения  – уменьшение численности населения.

 

Вопрос 3. В чем состоит содержание процессов демографического перехода?

 

      Содержание процессов демографического  перехода состоит в смене типов  воспроизводства населения от  традиционного (высокой рождаемости  и смертности)  к современному  типу воспроизводства населения(низкая рождаемость и смертность).

 

Вопрос 4. Как связано сохранение высокой рождаемости в некоторых  регионах мира с вероятностью социальной напряженности?

 

      Сохранение высокой рождаемости  связано с вероятностью социальной  напряженности тем, что вероятность социальной напряженности возрастает при сохранении высокой рождаемости и формируется молодая возрастная структура населения.

 

Вопрос 5. Назовите ожидаемую продолжительность  жизни мужчин и женщин в европейской  части России по данным переписи населения 1896 г.

 

    Ожидаемая продолжительность жизни  в Европейской части России  по данным переписи населения  1896г. составляла: мужчина – 29,4 лет; женщина – 31,7 лет.

 

Вопрос 6. Какая средняя продолжительность  жизни населения России была в 1958-1959 гг.?

 

    Средняя продолжительность жизни  населения России в 1958-1959 составила:  у мужчин – 63,0; у женщин –  71,5.

 

Вопрос 7. Назовите основные причины  роста смертности в России в 1965-1980 гг.

 

    Основные причины роста смертности  в России (1965-1980 гг.):

 

     - усиливающееся и  повсеместное загрязнение окружающей  среды;

     - ухудшение адаптированности  населения к изменяющимся условиям  жизни;

     - психологические стрессы.

 

Вопрос 8. Охарактеризуйте  современный этап в развитии рождаемости.

 

    Периоды:

 

    1. 50-е гг. – восстановление  показателей рождаемости с постепенным  снижением;

    2. 60-е гг. – переход  к  малодетности; резкое снижение  рождаемости;

    3. 70-е – начало 80-х  гг. – небольшое повышение рождаемости  и ее стабилизации;

    4. 80 –е гг.  – принятие постановления «О мерах помощи семьям, имеющих детей»; попытки борьбы (принятия мер) с процессом снижения рождаемости.

    Конец 80-х – начало 90-х гг. охарактеризовался как  современный этап в развитии  рождаемости. Особенность – самый  резкий спад рождаемости.

 

Вопрос 9. Назовите основные методы и модели анализа рождаемости.

 

    Методы анализа рождаемости:

 

    1. статистико-демографические  (демографические  и стандартизированные  коэффициенты; демографические индексы).

    2. математические, включающие моделирование с использованием современных ЭВМ;

    3. социологические.

 

    Модели анализа рождаемости:

 

    1. имитационная модель;

    2. модель возрастных  коэффициентов рождаемости Коула  Трассела;

    3. модель прямых детерминант  рождаемости Дж. Бонгаартса;

    4. демографические реляционные  модели.

 

Вопрос 10. На что направлены социологические методы в демографии?

 

    Социологические методы в демографии  направлены на анализ репродуктивного  поведения населения, репродуктивную  мотивацию людей в отношении рождения детей, качественного развития их потребностей в детях.