Ораторское искусство и деловое общение

    Змістовий модуль 3. ДИСПОЗИЦІЯ

    1. Чому дотримання  законів мислення  важливе в ораторському  мовленні?

Важнейшим качеством эффективности публичного  выступления является ее логичность и доказательность. Настоящий оратор не может рассчитывать только на здравый смысл и импровизацию.  Необходимо овладеть логическими законами доказательности,  аргументированности.  Эти законы прежде всего распространяются  на  словесное определение понятий,  логические выводы, доказательства своей точки зрения в процессе ведения полемики.

    Чем доказательнее речь оратора,  тем эффективнее восприятие слушателей, тем более создается уверенность  в надежности и достоверности  услышанной информации. Общепризнанно,  кто логично мыслит,  тот и  логически ясно говорит.  Поэтому  первейшая задача оратора еще в процессе подготовки к публичному выступлению  -  продумать  до мельчайших подробностей логику своеговыступления, аргументацию своих выводов и обобщений.

    2. Які основні функції  вступу ви знаєте?

    У вступления - привлечь внимание публики, дать аудитории почувствовать всю серьезность, важность и сенсационность дальнейшего изложения.

    3. Назвіть основні  принципи розташування  матеріалу в промові.

    В основ. части реализ. главные целевые установки оратора: сообщ. информ, изложить свою точку зрения и доказать ее, убедить аудит., побудить ее к конкр. действиям. В зависимости от цели избир. метод преподнесения материала. 4. Индук. метод — излож. матер. от част. к общему.Выступающий начин. речь с част. случая, а затем подводит слушат. к обобщ. и выводам. Этот метод нередко использ. в агитац. выступл., Аргументы располаг. от слабого к сильному по возрастающей. 5. Дедук. метод — излож. матер.от общ. к част.. Оратор в начале речи выдвигает какие-то положения, а потом разъясняет их смысл на конкр. примерах, фактах. При этом аргум. могут располаг. по убывающей: от сильного к слабому. Или по возраст. от слабого к сильному и снова к слабому. Метод аналогии — сопоставл различных событий, явлений, фактов.Обычно параллель проводится с тем, что хорошо известно слушателям. Концентрический метод — располож. матер. вокруг глав. проблемы,поднимаемой оратором. Ступенчатый метод — последоват излож одного вопроса за другим.Рассмотрев какую-либо проблему, оратор уже больше не возвращ. к ней.Историч метод — излож. материала в хронологич. последовател.Использ. различ.методов излож. материала в одном и том же.

    4. У чому сутність індуктивного  методу розташування матеріалу?

    5. Що являє собою дедуктивний  умовивід?

    6. Які існують правила використання аналогії в промові?

    7. Перерахуйте основні закони формальної логіки і дайте їх  
визначення.

    Закон тождества Формулировка: всякое понятие и суждение тождественно самому себе. Вывод: нельзя отождествлять различные мысли, нельзя тождественные мысли принимать за нетождественные. Результат применения: закон тождества обеспечивает определенность логического мышления.

    Закон непротиворечия Формулировка: два противоположных суждения не могут быть одновременно истинными; по крайне мере одно из них необходимо ложно. Результат применения: второй закон обеспечивает непротиворечивость и последовательность мышления, способность фиксировать и исправлять всякого рода противоречия в своих и чужих рассуждениях.

    Закон исключенного третьего Формулировка: два противоречащих суждения не могут быть одновременно ложными: одно из них необходимо истинно; другое - необходимо ложно; третье суждение исключено. Вывод: нельзя уклоняться от признания истинным одного из двух противоречащих друг другу высказывай и искать нечто третье между ними. Результат применения: достигается однозначность логического мышления.

    Закон достаточного основания  Формулировка: всякая истинная мысль имеет достаточное основание. Результат применения: закон обеспечивает обоснованность мышления. Во всех случаях, когда мы утверждаем что-либо, мы обязаны доказать свою правоту, т.е. привести достаточные основания, подтверждающие истинность наших мыслей.

    8. Якими є функції закінчення ораторського мовлення?

    9. Доберіть аргументи до теми публічного виступу «Головна функція мовлення — спілкування»

    10. Підготуйте вступ до промови або лекції на будь-яку з поданих тем. Потурбуйтесь, щоб ваш вступ: а) привертав увагу аудиторії й допомагав установити з нею контакт; б) давав уявлення про зміст і  
цільову спрямованість промови.

    4) Здоровий дух — у здоровому тілі (Ювенал).

     Спортом занимаются многие, но всегда ли он полезен? Сейчас везде можно услышать, что спорт продлевает жизнь, укрепляет организм, помогает поддержать красоту и здоровье. А к чему стремитесь вы??

     Вспомните себя, свои ощущения, когда Вы больны или Вам просто не здоровиться.

     Большое ли у Вас желание в такие  моменты что-то делать?

     Уверен, что нет.

     Какой следует из этого вывод?

     Правильно! Каждый, кто хочет достичь в  своей жизни успеха и успеть воспользоваться  потом его плодами, должен уже  сейчас позаботиться о своем здоровье.

     По  некоторым преданиям Индия - источник нашей цивилизации,  поэтому, я думаю, стоит прислушаться к древней мудрости.

     Что надо сделать для того, чтобы долгие годы быть здоровым и активным?

     1. Правильно питаться.

     2. Двигаться, вести физически активный образ жизни.

     3. Полноценно отдыхать и расслабляться.

    Как видите, сложного ничего нет, надо только захотеть и постоянно выполнять все эти нехитрые рекомендации.

    11. Придумайте три різних закінчення  до своєї промови: а) закінчення-узагальнення; б) закінчення-постановку завдань; в) закінчення-ілюстрацію.