Эпоха Возрождения

 

 

 

Эпоха Возрождения

 

Автор  работы: ученица 10 А класса 

МБОУ СОШ № 26 г. Пензы 

Иконенко Александра

При содействии:

Учителя истории  Умывалкиной Галины Валерьевны,

Учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича

Пенза-2012

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

2

 

Наиболее известные шедевры эпохи Возрождения

 

Леонардо Да Винчи «Мона Лиза» (2)

 

Рафаэль Санти: “Нимфа Галатея” (1)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

3

 

Возрождение (Ренессанс) – это эпоха в истории культуры Европы. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности). Появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» — так и появился термин. (3)

 

Леонардо да Винчи. Витрувианский человек. (4)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

4

 

Общая характеристика:

 

• Зародилась в Италии в середине XIV в.
• Обращение к античности.
• Гуманизм: в центре внимания знания о человеке и обществе.
• Отказ от аскетизма, прославление земной жизни.

Аскетизм – ограничение или подавление

естественных желаний, отказ от роскоши,

от радостей жизни.

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

5

 

Возрождение делится на: Итальянское и Северное.

 

Итальянское

 

Италия

 

Венеция

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

6

 

Северное

 

Испания

 

Англия

 

Франция

 

Швейцария

 

Германия

 

Нидерланды

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

7

 

Эпоха Возрождения. Распространение в Европе.

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

8

 

Периоды эпохи Итальянского Возрождения

 

После 1500 г.

 

Северное Возрождение

 

(30-ые — 90-ые годы 16 века)

 

 

Позднее Возрождение

 

(первые 20 лет 16 века)

 

 

Высокое Возрождение

 

(15 век)

 

 

Раннее

Возрождение

 

(2-ая половина 13 века — начало 15 века)

 

 

Проторенессанс

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

9

 

Проторенессанс

 

• Для искусства Проторенессанса характерно появление тенденций к чувственному, наглядному отражению реальности, светскость (в отличие от искусства Средневековья), появление интереса к античному наследию (свойственного искусству эпохи Возрождения).
• Социальными предпосылками в 1200-е (дученто) явились развитие ремесел и торговли, экономические реформы в свободных итальянских городах (особенно в Тоскане).
• Появление признаков Проторенессанса некоторые исследователи усматривают в архитектуре 11-13 вв. в Тоскане, где использовалась полихромная облицовка мрамором в сочетании с тонкими членениями стен и античные архитектурные детали, что позволило облегчить тяжеловесность архитектуры свойственную романскому стилю.(5)

 

вернуться

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

10

 

Джотто ди Бондоне

Исав перед Исааком. Фреска. Ок. 1295. Ассизи, церковь Сан Франческо, верхняя церковь. (7)

 

Джованни Пизано

Фасад кафедрального собора в Сиене.(6)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

11

 

Раннее Возрождение 

 

    Период так называемого «Раннего Возрождения» охватывает собой в Италии время с 1420 по 1500 года. В течение этих восьмидесяти лет искусство ещё не вполне отрешается от преданий недавнего прошлого, но пробует примешивать к ним элементы, заимствованные из классической древности. Лишь впоследствии, и только мало-помалу, под влиянием все сильнее и сильнее изменяющихся условий жизни и культуры, художники совершенно бросают средневековые основы и смело пользуются образцами античного искусства, как в общей концепции своих произведений, так и в их деталях. (8)

 

вернуться

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

12

 

Сандро Боттичелли. Рождение Венеры (10)

 

Живопись Раннего Возрождения 
Гирландайо. Джованна Торнабуонии(9)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

13

 

Высокое Возрождение  

 

Третий период Возрождения — время самого пышного развития его стиля — принято называть «Высоким Возрождением», он простирается в Италии приблизительно с 1500 по 1527 год.

В это время строится множество монументальных зданий, создаются великолепные скульптурные произведения, пишутся фрески и картины, до сих пор считающиеся жемчужинами живописи; при этом все три отрасли искусства стройно идут рука об руку, помогая одно другому и взаимно действуя друг на друга.

Подражание древним не заглушает в художниках их самостоятельности, и они, с большой находчивостью и живостью фантазии, свободно перерабатывают и применяют к делу то, что считают уместным заимствовать для себя из античного греко-римского искусства. (11)

 

Вернуться

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

14

 

Микеланджело. Сотворение Адама. (12)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

15

 

Позднее Возрождение 

 

Позднее Возрождение в

Италии охватывает период с

1530-х по 1590—1620-е годы. Искусство и культура

этого времени настолько разнообразны по своим

проявлениям, что сводить их к одному знаменателю

можно только с большой долей условности.

В Южной Европе восторжествовала Контрреформация, которая с опаской смотрела на всякое свободомыслие, включая воспевание человеческого тела и воскрешение идеалов античности как краеугольные камни ренессансной идеологии. Мировоззренческие противоречия и общее ощущение кризиса вылились во Флоренции в «нервное» искусство надуманных цветов и изломанных линий — маньеризм.(13)

 

Вернуться

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

16

 

Венецианец Тинторетто в 1594 г. изобразил тайную вечерю как подпольную сходку в тревожных сумеречных отсветах (14)

 

Мадонна с длинной шеей. Пармиджанино (15)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

17

 

Северное Возрождение 

 

• Итальянский Ренессанс практически не имел влияния на другие страны до 1450 г. После 1500 г. стиль распространился по континенту, но многие позднеготические влияния сохранялись даже до наступления эпохи барокко.
• Период Ренессанса на территории Нидерландов, Германии и Франции принято выделять в отдельное стилевое направление, имеющее некоторые различия с Возрождением в Италии, и называть «Северное Возрождение».
• Наиболее заметны стилевые различия в живописи: в отличие от Италии, в живописи долго сохранялись традиции и навыки готического искусства, меньшее внимание уделялось исследованиям античного наследия и познанию анатомии человека. (16)

 

вернуться

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

18

 

Принц Саксонии, 1517 
Кранах Лукас (18)

 

Мезальянс 1532 Кранах Лукас (17)

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

19

 

Список источников:

Информация для презентации:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%

B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5

Изображения, используемые в презентации получены со следующих сайтов

(в скобках указан номер иллюстрации в презентации):

(1)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://bibliotekar.ru/isk/9.files/image006.j

g&imgrefurl=http://bibliotekar.ru/isk/9.htm&usg=__bQBhg8OPWMWs6lX5lbqnVО

Z63CM=&h=534&

(2) http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.abc-

people.com/data/leonardov/mona_liza_gioconda.jpg&imgrefurl=http://www.abc

people.com/data/leonardov/002pi

(4) http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.italia-ru.it/files/438px-

vitruvian.jpg&imgrefurl=http://www.italia-ru.it/page/vozrozhdenie-italii&usg=__4-

WArD-tHx7

(6)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/co

mmons/thumb/d/d0/Cathedrale_de_Sienne_(Duomo_di_Siena).jpg/220px-

Cathedrale_de_Sienne_(Duom

(7)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/w

ikipedia/ru/thumb/3/35/Исав_перед_Исааком_(фреска_Джотто).jpg/3

00px-Исав_перед_Исааком

(9)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://smallbay.ru/artitaly/imag

es/ghirlandaio02.jpg&imgrefurl=http://smallbay.ru/article/early_renaiss

florence.html&usg=__qhx5_7W7r4sveh08f-n12UXUQyo=&h=1000&w

(10)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.botticeli.ru/image

s/pics/venera.jpg&imgrefurl=http://www.botticeli.ru/content/view/532/5

6/&usg

 

 

Выполнила ученица МБОУ СОШ №26 Иконенко Александра

 

20

 

(12)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://nsunc.com/gallery/d/102

8-2/____________%2B%2B%2B__________%2B_____%2B%2B%2B1508-1

(15)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://flourishing.ru/images/pi

ctures/parmidjam/madlish_big.jpg&imgrefurl=http://flourishing.ru/late-

renaissance/parmigianino%

(17)http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://img1.liveinternet.ru/ima

ges/attach/c/4/79/635/79635955_large_a_kranah5.jpg&imgrefurl=http://w

ww.liveinternet.ru/users/38

(18) http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://ursa-

tm.ru/forum/uploads/1281074577/med_gallery_880_87_225191.j

pg&imgrefurl=http://ursatm.ru/forum/index.php%3F/gallery/i

mage/2287-%25D0%25BF%25

Изображение на слайде № 7 получено в результате сканирования иллюстрации с учебника Всеобщая Истории 10 кл. (Авторы: Уколова В.И., Ревякин А.В.)