Виртуальные путешествия

Министерство образования  и науки Российской Федерации

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

 

Факультет экономики и  управления

Кафедра прикладной информатики в экономике и управлении

 

 

РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЕ  ЗАДАНИЕ

по информационным технологиям в СКСТ

Виртуальные путешествия

ГОУ ОГУ 100103. 6011. 13 OO

 

 

 

Руководитель работы

________ В. А. Батров

«___»___________ 2011 г.

Исполнитель

Студентка гр. 10 СКСТ-1

________А. В. Никонова

«___»___________ 2011 г.

 

 

 

 

Оренбург 2011

Содержание

Введение3

1 Необходимость создания виртуальных туров на современном этапе развития

1.1 Понятие виртуальной реальности и ее сущность6

1.2 Виртуальные туры и  обусловленность их появления8

1.3 Техническая реализация  виртуальных туров10

2 Особенности существующих на сегодняшний день виртуальных путешествий16

2.1 Сайты виртуальных путешествий  по странам зарубежья16

2.2 Реализация виртуальных  путешествий в Росси……………………………..  18

2.3 Анализ создаваемых  в нашей стране сайтов виртуальных  путешествий и перспективы их  развития21

Заключение27

Список использованных источников29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Актуальность исследования настоящей темы связана с огромным развитием высоких технологий в информационном пространстве, и, как следствие, развитием массовых коммуникаций. Все это, призванное на благо культуры, искусства, эстетики и духовного развития, значительно облегчает диалог между объектом культурной ценности и конечным его потребителем – зрителем. Мы живем в эпоху Интернет. Глобальная сеть стала важной частью культурной жизни в целом и жизни учреждений культуры в частности. Предприятия сферы туризма постепенно включаются в этот процесс. Компьютер становится рабочим инструментом музейных работников, представителей туристских фирм, идет стремительное освоение виртуального пространства. Читать про путешествия любят все, но взять и самому отправиться в поездку бывает порой не просто из-за достаточно высоких цен на билеты и нехватки времени на преодоление огромных российских расстояний. Но это не беда, сегодня, благодаря современным интернет-технологиям, появляется возможность осмотреть самые отдаленные города России, побывать в любой точке мира, детально приблизиться к шедеврам мирового искусства и архитектуры,  не выходя из дома. Виртуальные туры — один из самых эффективных и убедительных на данный момент способов представления информации, поскольку они позволяют совершать увлекательные виртуальные экскурсии и создают у зрителя полную иллюзию присутствия. Дело в том, что, в отличие от видео или обычной серии фотографий, виртуальный тур обладает интерактивностью. Так, в ходе путешествия можно приблизить или отдалить какой-либо объект, оглядеться по сторонам, подробно рассмотреть отдельные детали интерьера, обозреть панораму издалека, посмотреть вверх-вниз, приблизиться к выбранной точке или удалиться от нее, через активные зоны переместиться с одной панорамы на другую, например, погулять по отдельным помещениям и т.п. И все это можно делать в нужном темпе и в порядке, удобном конкретному зрителю. Таким образом, можно, например, обойти весь дом изнутри и даже осмотреть его снаружи или совершить виртуальное путешествие по экзотическому острову, не покидая собственной квартиры.

И хотя уже давно как  в традиционных, так и в электронных  публикациях можно встретить упоминания о «Виртуальных путешествиях и турах», данная тема остается малоизученной и недостаточно раскрытой по некоторым причинам. Это связано, конечно, с развитием техники и, в частности, сравнительно недавним появлением русскоязычной части Интернет, а ведь именно Интернет дает жизнь большинству проектов, касающихся «виртуальных коллекций» (виртуальных выставок, экспозиций, экскурсий, музеев и т.д.). Итак, такое явление как «виртуальные путешествия» появилось в нашем обиходе совсем недавно, и уместным было бы считать, что данная тема нуждается в дальнейшей разработке.

Объектом исследования в  данной работе выступают виртуальные путешествия. Предметом исследования становится рассмотрение возможности виртуальных путешествий.

Цель выполнения работы - выявление потребности современного общества в «виртуальных путешествиях» и анализ уже существующих проектов на примере российский и зарубежных виртуальных туров.

Достижение поставленной цели требует решения следующих  задач:

• Понять сущность виртуальной реальности, ознакомиться с теоретическими знаниями об этом явлении;
• Изучить понятие виртуальных туров и рассмотреть технологию их создания;
• Выявить особенности существующих на сегодняшний день виртуальных путешествий в России и в мире;
• Проанализировать создаваемые в нашей стране сайты виртуальных музеев и оценить перспективы развития виртуальных путешествий.

Практическая значимость работы состоит в том, что ее можно  использовать на практических занятиях по дисциплинам связанным как с информационными технологиями, так и непосредственно с туризмом.

Информация для работы взята с российских и зарубежных сайтов, содержит в себе тезисы статей и публикаций печатных и электронных СМИ.

Структура: работа состоит  из трех частей – введение, основная часть и заключение. Во введении определяется актуальность, исходя из специфики и особой значимости разработки и внедрения виртуальных туров в сферу туризма. Основная часть представляет собой две главы. В первом главе дается общая характеристика виртуальной реальности, рассматриваются факторы появления виртуальных туров, плюсы их использования, а так же особенности технической разработки. Во второй части приводятся конкретные примеры существующих и зарекомендовавших себя в сети Интернет сайтов, предоставляющих возможность оказаться практически в любом уголке мира, не выходя из дома. Помимо реально существующих музеев и достопримечательностей, у которых есть свои представительства в Интернете, подробно рассматриваются и примеры не существующих в жизни музеев. Заключение содержит ряд выводов проведенного исследования и практических рекомендаций по развитию индустрии виртуальных путешествий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Необходимость создания виртуальных туров на современном этапе развития

1.1 Понятие виртуальной реальности и ее сущность

 

Понятие "виртуальная  реальность" (ВР) обычно применяется  к созданным компьютером "мирам", которые ощущаются и выглядят так, как будто существуют в действительности.  

Большинство публикаций и  статей о виртуальной реальности, а также определений, что такое ВР, относятся либо к  
1) популярным статьям, которые носят в основном эмоциональный характер и не имеют глубокого анализа сущности ВР, либо  
2) отражают поверхностный подход к пониманию сущности ВР на уровне интуиции. 

В первом, наиболее распространенном поверхностном подходе к ВР делается акцент на технических средствах.

Во втором, менее распространенном поверхностном подходе к ВР делается акцент на восприятии человеческих коммуникаций, называя Интернет виртуальной реальностью. Если ты в «он-лайне», то значит уже погрузился в виртуальную реальность.

Ясно одно, что теория, практика, технология и философия  ВР – вещь не простая. Исследование ВР, а тем более, практическая реализация, требуют очень высокой эрудиции в самых разных отраслях знаний. Необходимо глубокое понимание сущности концепций пространства и времени, сознания и интеллекта. Ключом должна стать практичная теория восприятия-действия.

Виртуальная реальность (от англ. virtual reality - возможная реальность) - это модельное отображение квазиреальности с помощью определенных технологий и технических средств, позволяющих обеспечить частичное или полное погружение человека в это отображение и создающее иллюзию действительной реальности. В основу создания ВР положено использование компьютерных технологий, которые позволяют в наиболее полной мере реализовать погружение человека в искусственный мир, создаваемый техническими средствами. Слово "виртуальный" не полностью соответствует русскоязычному эквиваленту - "возможный" или "потенциальный", оно акцентирует внимание на актуализации возможных вариантов событий или объектов, которые реально могут и не существовать. В настоящее время системы ВР используются в различных тренажерах (автомобильные, самолетные и космические тренажеры, тренажеры для обучения работы на сложном оборудовании, боевые тренажеры), в сложных ситуативных компьютерных играх, а также в обучающих системах, предназначенных для освоения стратегии и тактики принятия решений в сложных, быстро меняющихся условиях. Принципиально новые аспекты систем ВР появились в связи с возникновением глобальной сети INTERNET, которая позволяет создавать ничем не ограниченные возможности путешествия в виртуальных мирах.

Предпосылками возникновения  идеологии ВР были литература и искусство. В определенном смысле ВР можно считать продолжением развития изобразительных средств искусства. Но ВР выходит далеко за пределы просто изобразительных средств. Она становится средством моделирования и исследования реального мира, а в некоторых случаях его подмены.

Разработка систем ВР может  быть представлена 4 основными компонентами:

1) система отображения  и передачи информации человеку;

2) система обработки информации, передаваемой от человека компьютеру;

3) система создания виртуальных  образов и логико-семантической  структуры виртуальных событий;

4) система передачи информации  от компьютера к человеку.

В настоящее время в  качестве технических средств реализации ВР используются следующие системы: стереоочки-мониторы, шлем с наушниками и мониторами, сенсорные перчатки, информационный костюм, "виртуальная сфера". Манипулируя перчатками или меняя положение тела в информационном костюме, человек способен взаимодействовать с ВР, управляя ее объектами. "Виртуальная сфера" может создавать иллюзию перемещения в пространстве.

Дальнейшее развитие систем ВР следует связывать с такими направлениями, как создание нейрокомпьютерных устройств обработки информации и технологии непосредственного кодирования и передачи информации в сенсорную систему человека, минуя его органы чувств. (Ю. Т. Каганов.)

 

1.2 Виртуальные туры и обусловленность их появления

 

Уже давно как в традиционных, так и в электронных публикациях  можно встретить упоминания о  «Виртуальных путешествиях и турах». Отметим, что в эти понятия  различные авторы порой вкладывают самые различные смыслы. Эти тезисы носят несколько сумбурный характер, но это и не столь важно для  нашего исследования.

С помощью виртуальных  туров можно наглядно продемонстрировать зрителю внешний вид офиса, выставки и магазина, показать ему изнутри  и снаружи выставленные на продажу дома или автомобили, ознакомить его с оформлением интерьера в ресторане, отеле или фитнес-клубе, представить основные достопримечательности туристической поездки, позволить побродить по залам музеев и выставок и т.д.

Виртуальный тур — это  комбинация панорамных фотографий (сферических или цилиндрических), когда переход от одной панорамы к другой осуществляется через активные зоны (их называют точками привязки или точками перехода), размещаемые непосредственно на изображениях, а также с учетом плана тура. Все это может дополняться озвучиванием переднего плана и фоновой музыкой, а при необходимости и обычными фотографиями, видеороликами, flash-роликами, планами туров, пояснениями, контактной информацией и пр.

В основе виртуальных туров  лежат фотопанорамы, которые от обычных  фотографий отличаются интерактивным  характером просмотра. Это означает, что при просмотре панорамной фотографии пользователь видит только ту часть изображения, которая его  интересует в данный момент, и что  при желании он может оглядеться по сторонам, посмотреть вверх и  вниз, а также приблизить или отдалить отдельные детали изображения. Разглядывая  же обычную фотографию, зритель видит только то, что ему показывают, и не может управлять процессом просмотра. Еще интереснее, если пользователь виртуального тура может перемещаться между панорамами через активные зоны или руководствуясь картой тура.

Главное достоинство виртуальных  туров — возможность экономии времени, причем как для стороны, представляющей тур (продавца), так и для зрителя (потенциального покупателя или клиента). Кроме того, для покупателя виртуальный тур выполняет функции неназойливого гида, а продавцам, как свидетельствует немалое число отчетов, использование туров помогает активно привлекать новых клиентов, поскольку сами туры превращаются в эффективный инструмент продаж.

Покупателей в виртуальных  турах привлекает то, что ознакомиться с объектом можно в любой удобный для них момент, а кроме того, появляется возможность предварительного, причем весьма подробного осмотра всех имеющихся у продавца потенциально интересных объектов. В итоге список объектов (квартир, домов, автомобилей, отелей, ресторанов, фитнес-клубов, музеев и т.п.), которые необходимо лично посетить или осмотреть, значительно сокращается. Более того, в ряде сфер (например, в туристической), где предварительный личный осмотр объектов вообще невозможен, дополняющий описание тур оптимизирует процесс изучения возможных предложений.

Для продавца главными плюсами  виртуальных туров можно считать  следующие:

• привлечение интереса к компании, повышение ее престижа, а следовательно, приобретение новых клиентов, так как виртуальные туры сегодня вызывают интерес у большинства посетителей, увеличивают число возможных клиентов и повышают доходы компании;
• сокращение времени между созданием тура и знакомством с ним покупателя. В традиционном варианте бизнеса для предварительного знакомства покупателя с предлагаемыми объектами используются буклеты, но от момента создания буклета и до того, как он окажется в руках потенциального покупателя, проходит немало времени. Иное дело — виртуальный тур, который становится доступным миллионам пользователей Сети практически сразу после его создания;
• возможность разнообразного использования одних и тех же туров — в Интернете, причем даже на разных серверах, и в виде CD-презентаций, которые можно демонстрировать в офисе клиента, на выставке и т.п. Все это позволяет расширить охват аудитории;
• простота и оперативность размещения новых, обновления и замены старых виртуальных туров, что является гарантией актуальности представленной информации.