Владимирский край в период Великой Отечественной войны

1.4 Сельское хозяйство  Владимирского края в военные  годы.

Как всегда, основная тяжесть легла на женские плечи.

Не только в городе, но и в деревне женщины и подростки

заменили ушедших  на фронт. Уже на уборке урожая

1941 г. 600 девушек  нашего края овладели профессией 

тракториста, в 1942 г. работало 210 женских тракторных

бригад. Основной тягловой силой стала лошадь. Как  ве-

лось всегда на Руси в лихолетье, использовались на вспаш-

ке и коровы, а когда истощенные животные не в  силах бы-

ли тащить плуг, то в него впрягались женщины и  дети.  

Серьезным подспорьем в сельской работе стал детский 

труд. Понятие  летних каникул для школьников военной 

поры носило совсем иной смысл, чем сейчас. Все  они по-

головно были заняты работой на полях. Летом 1942 г.

в деревне трудилось  около 100 тысяч учащихся, которым 

в порядке оплаты начислили 2 миллиона трудодней.

Правда, плата  была часто символической и сами трудод-

ни назывались «палочками», которые бригадиры  про-

ставляли в  ведомостях. Но с этим мало кто считался, все 

работали самоотверженно.  

От голодной смерти сельских жителей спасало  лишь

свое подсобное хозяйство. Надел земли семьи колхозника

составлял 0,5 гектара. Основными продуктами питания 

для жителей  Владимирского края стали хлеб, картошка,

овощи. Хозяйство, имевшее корову, считалась зажиточ-

ным. В холодное время года поросенка, козу, овцу, телен-

ка помещали в избу.  

Между тем обстановка на фронте требовала увеличе-

ния поставок сельскохозяйственной продукции. Стави-

лась задача оказать помощь продовольствием  и инвента-

рем районам, освобожденным  от оккупации. Во владимир-

ской деревне  появилось выражение «фронтовой гектар».

Это была площадь  сверхплановых посевов для дополни-

тельных поставок армии и освобожденным районам.  

Максимально централизованное управление экономи-

кой, жесткая  дисциплина, осознание подавляющим  боль-

шинством населения простой истины: «иначе нельзя!»-

заставляли работать с напряжением всех духовных и  фи-

зических сил. Только этим можно объяснить появление 

дополнительных  гектаров, рост урожайности, продукции 

животноводства. 

Если за годы первой мировой войны (1914 — 1918) по-

головье скота  во Владимирской губернии сократилось 

в среднем на треть, а посевы картофеля и овощей — на

89%, то за период 1941- 1945 гг. поголовье крупного рога-

того скота  выросло на 54 %, овец — на 115%, свиней - на

82%, посевные  площади — на 21% .  

В 1943 г. краю за успехи в подъеме животноводства

было вручено  знамя Комитета Обороны. В 1944 г. селяне

Владимирского края сдали сверх плана 100 тысяч  пудов 

зерна. К этому  надо добавить миллионы кубометров дров,

вывезенных в  военную годину своим транспортом для

предприятий и  железных дорог.  

После разгрома захватчиков под Москвой открылась 

страшная картина  мародерства и разрушений в ранее  ок-

купированных  районах. Весной 1942г. по городам и  селе-

ниям области  с рассказами о зверствах гитлеровцев вы-

ступала группа очевидцев.  

Повсеместно начался  сбор инвентаря и продуктов пи-

тания. Уже в  апреле 1942 г. жители Владимира отправили 

калининцам более 12 тысяч вещей и крупную сумму  денег.  

Шефство над  освобожденными районами продолжа-

лось весь военный  и послевоенный период. В марте 

1945 г. руководство  Владимирской области приняло  ре-

шение закрепить  каждый город и район за определенны-

ми городами и районами Новгородской области. Влади-

мир взял шефство  над Новгородом, Ковров - над Старой

Руссой, Муром - над городом Чудово. Накануне Дня  Побе-

ды новгородцы получили 25 вагонов с оборудованием, сы-

рьем и продовольствием, кроме того, для налаживания 

нормальной жизни  из нашей области выехали сотни  учи-

телей, врачей, инженеров; тысячи подростков и девушек

были мобилизованы на восстановление шахт Подмосков-

ного бассейна и Украины.  

Сбор вещей, денег, облигаций в фонд обороны - еще 

одна страница истории Великой Отечественной  войны.  

Только в 1942-1943 гг. население края собрало 250

миллионов рублей. Много средств давала обязательная

подписка на государственные займы.  

Со временем сбор средств стал более предметным.

Деньги собирались на танковую колонну, звено самолетов, бронепоезд, оснащение дивизии. В  декабре 1942 г.

И. Сталин направил благодарственную телеграмму сель-

ским жителям  Ивановской области за сбор 65 миллионов 

рублей на постройку  танковой колонны «Ивановский 

колхозник». В 1943 г. колхозники Муромского района

внесли более 4 миллионов рублей на самолетную эскадри-

лью «Валерий Чкалов», селяне Юрьев-Польского района

- 3 миллиона на  создание эскадрильи «Юрьев-Польской 

колхозник». Даже школьники Владимира, перечислив

средства в  фонд обороны, обратились с просьбой постро-

ить на них самолет  «Владимирский пионер». 

1.5 Владимирский край в период 1942-1946гг.

В патриотическом движении народа участвовала цер-

ковь. Уже осенью 1941г. церковь святого князя Владими-

ра в г. Владимире  собрала средства на танковую колонну.

В 1942 г. И. Сталин прислал благодарность Каику - свя-

щеннику Казанской церкви за передачу в фонд обороны

100 тысяч рублей  личных средств (церковь находилась  во 

Владимире на месте  современного Вечного огня на пло-

щади Победы). Много сделал для сбора средств  владимир-

ский епископ  Онисим (С. Н. Фестинатов). В его адрес Вер-

ховный Главнокомандующий  также неоднократно посы-

лал телеграммы, которые вывешивались под стеклом  на

стенах Успенского собора. (Позднее была установлена  по-

стоянная мемориальная доска с благодарностью Сталина,

которую областное  руководство во времена «хрущевской

оттепели» потребовало  снять.) В таких условиях было да-

но разрешение на открытие прежде закрытых храмов.  

Сегодняшним школьникам трудно представить, как 

жили, учились, развлекались их сверстники в годы вой-

ны. В многочисленных письменных и устных воспомина-

ниях о тех  годах главной темой является описание посто-

янного чувства  голода. В то время буханка хлеба  на база-

ре стоила около 100 рублей. Месячная стипендия 

учащегося техникума - 90 рублей. За бутылку молока на-

до было платить двадцать рублей, а за мешок картошки-

триста. Картофельные очистки не выбрасывались, с до-

бавками они  прокручивались через мясорубку  и из них 

выпекались «котлеты», называемые в некоторых семьях

«тошнотиками». Килограмм сливочного масла стоил  ше-

стьсот рублей, и для основной части населения  оно являлось недосягаемой мечтой. Мясо, сыр, яйца, колбаса, ры-

ба были почти  забыты. Они практически отсутствовали 

и в детском  рационе, а в яслях и детских  садах недостаток

витаминов восполняли рыбьим жиром. Чай пили без са-

хара и без  заварки. Разве что сдабривали кипяток  брус-

ничным листом или чагой — целебным лесным грибом.

В городах и  поселках исчезли многочисленные стаи голу-

бей, которых  употребляло в пищу голодающее население.

В ряде мест было отмечено массовое поедание кошек и со-

бак. Правда, работающие на предприятиях получали по

карточкам периодически из среднего расчета 400 грам-

мов хлеба на человека и 200 граммов на так называемого 

«иждивенца» (ребенка, неработающего старика) в день.  

В войну поизносилась купленная ранее одежда, а но-

вую практически  невозможно было купить. Поэтому не-

однократно латали старую, а каждый подрастающий в  се-

мье ребенок  донашивал одежду и обувь за старшими бра-

тьями и сестрами. Большой удачей считалось получить

на работе за ударный труд ордер на обувь, телогрейку,

шапку, отрез  ткани. В конце войны и сразу  после нее на

улицах городов  и поселков можно было иногда встретить 

колоритные фигуры, облаченные в добротные кожаные 

пальто и теплые сапоги - бурки. По ним сразу определяли

партийных, советских  и хозяйственных начальников.

Сам же кожреглан  был американским и поставлялся  по

договору о  ленд-лизе.  

В годы войны  сократилось количество школ и число 

классов в них. Часть школьных помещений отдали под 

госпитали и эвакопункты. Не хватало учебников, книг,

наглядных пособий, тетрадей. Писали в старых книгах

между строчками. Нехитрый школьный набор носили

в матерчатых сумках.  

Основная часть  школьников не заканчивала даже 7

классов -надо было идти работать. Дети военной поры

очень рано взрослели.  

Война внесла серьезные  изменения не только в судьбы

людей, но и городов. Их можно проследить на примере 

Владимира. Несмотря на строительство здесь в предвоен-

ный период нескольких заводов, он оставался небольшим

городом, потерявшим статус областного центра, с населением около 80 тысяч жителей. Это заметно  сказалось на

его финансировании. Однако в недрах общественного со-

знания сохранялась  память о том, что это один из центров 

древнего русского государства с уникальными историчес-

кими памятниками. Даже тогда, когда немцы стояли под 

Москвой, продолжались работы по реставрации Дмитри-