Основные ценностные ориентации безработных

Введение

 

 

Проблема ценностей, ценностных ориентаций является предметом изучения многих социальных наук. Различают философский, социологический, социально-психологический подходы к анализу понятия «ценностная ориентация». Главное - определить приоритеты в самом начале поисков работы. Это поможет направить свою энергию в правильное русло и рассматривать только те предложения работы, которые соответствуют потребностям.

В России велика незанятость  среди высококвалифицированных  кадров, т.к. наблюдается перевес вакансий, требующих ручного малонеквалифицированного труда. Стабильное сокращение занятости наблюдается в наукоемких и технически сложных производствах, продукция которых не является конкурентоспособной на мировых рынках. Кроме того, имеется еще один вид безработицы в России - добровольная безработица, когда люди, по каким-то причинам просто не желают работать.

Актуальность исследования обусловлена изменившимися социальными  условиями, в которых протекает сегодня жизнь россиян, а также недостаточностью разработанности данной проблемы, что и послужило выбору темы.

Цель исследования: теоретическое  описание и эмпирический анализ ценностных ориентаций безработных.

Объектом исследования являются ценностные ориентации.

Предмет исследования – отличия ценностных ориентаций работающих людей и ищущих работу.

 

 

 

 

 

Глава 1.

 

Ценностные ориентации - сложный социально-психологический  феномен, характеризующий направленность и содержание активности личности, являющейся составной частью системы отношений личности, определяющий общий подход человека к миру, к себе, придающий смысл и направление личностным позициям, поведению и поступкам.

В ряде исследований понятие  «ценностные ориентации личности»  по существу совпадает с терминами, характеризующими мотивационно-потребностную либо смысловую сферу. Во многих отечественных работах ценностные ориентации как бы поглощаются другими, более устоявшимися психологическими понятиями, которые являются основным объектом исследования того или иного автора.

Систему ценностных ориентации личности, можно рассматривать как подсистему более широкой системы, описываемой различными авторами как «жизненный мир человека», «образ мира» и т.п., имеющую, в свою очередь, сложный и многоуровневый характер.

Понятие о ценностных ориентациях  рассматривалось не только в отечественной, но и в зарубежной психологии. Так понятие ценности появилось в философии в XVIII в. в работах И.Канта.

В 70 —80-е годы XIX в. М. Вебер  одним из первых ввел в социологию проблему ценностей и сделал понятие ценности одним из ключевых в этой области знания [5].

Э.Шпрангер в книге «Типы людей», опубликованной в 1922 г., ввел шесть основных типов ценностей (теоретический, экономический, эстетический, социальный, политический, религиозный). Он утверждал, что эти ценности в разной мере присущи всем людям. В 1931 г. впервые был опубликован «Тест изучения ценностей» Г. Оллпорта. Он позволяет выявлять иерархию значимости для личности шести классов вышеперечисленных ценностей [5].

В конце 1960-1970-е годы в  США М. Рокич разработал метод прямого ранжирования ценностей, сгруппированных в два списка — терминальных и инструментальных ценностей. Терминальные ценности он определяет как убеждения в том, что какая-то конечная цель индивидуального существования с личной и общественной точек зрения стоит того, чтобы к ней стремиться; инструментальные ценности — как убеждения в том, что какой-то образ действий (например, честность, рационализм) является с личной и общественной точек зрения предпочтительным в любых ситуациях [5].

Некоторые ценности, которые  мы имеем, влияют на выбор профессии, и их можно назвать профессиональными ценностями. Можно выделить несколько параметров профессиональных ценностей [3]. Итак, первый параметр ценности – степень ее доминирования. Второй параметр – это ее знак, – положительный или отрицательный. Третий параметр ценности – ее осознанность. Четвертый параметр ценности – ее изменчивость. Профессиональные ценности – это ориентиры, на основе которых человек выбирает, осваивает и выполняет свою профессиональную деятельность. [3].

Для того чтобы лучше понять ценностные ориентации людей ищущих работу, рассмотрим факторы выбора работы и поведение при ее поиске.

Любая хорошая работа определяется множеством разнообразных факторов, причем эти факторы строго индивидуальны. Вот наиболее распространенные: зарплата; бонусы и социальная политика компании; график работы и забота о семье; пенсионное обеспечение; расположение офиса; отпуск и другие факторы [8].

Также в ситуации поиска работы можно выделить два крайних  стиля поведения: конструктивный и неконструктивный. Конструктивный стиль помогает находить оптимальные пути и самоопределиться в любых условиях для достижения целей. Неконструктивный - либо не приводит к успеху, к удовлетворению, либо сопряжен со многими непродуктивными затратами сил, эмоций и времени [7].

1.2. Ценностные ориентации и отношение к работе

 

Долгое время отношение  к безработным на Западе было двойственным: сочетание презрения с сочувствием. Безработные выходили за рамки общепринятого, считались бездельниками и попрошайками. Мало кто задумывался над причинами безработицы, которая в большей степени явилась результатом стремительного промышленного развития и внедрения новой технологии в сочетании с такими факторами, как внешнеэкономическое соревнование и принятие политических решений.

Широкое распространение получила теория о том, что на отношение к безработным большое влияние оказала протестантская этика. Недавно проводившиеся в Англии исследования выявили, что некоторые люди все еще руководствуются протестантскими ценностными ориентациями. Среди них есть убежденные в том, что многие безработные потеряли работу из-за своей лености, нерасторопности, низкой квалификации или же это попрошайки, которые считают, что они могут лучше и легче прожить на пособие по безработице.

Сами же безработные придерживаются мнения, что в их бедах в основном виноваты правительство и профсоюзы  или какие-либо общественные явления. В то же время те, кто имеет  работу, убеждены, что во всех бедах  безработных виноваты сами безработные. Однако есть и аргументы против влияния  на отношение к безработным этики  протестантов.

 В настоящее время  безработицу можно рассматривать  как признак неудачи, как социальное  клеймо, как форму отклонения.

Если вы не можете найти  никакой работы, у вас возникает  ощущение, что вы неполноценный человек, что вы настолько отличаетесь  от всех окружающих. В конце концов, вы начинаете думать, что с вами не все в порядке.

В наше время безработица  очень широко распространилась и  охватила людей, принадлежащих практически  ко всем слоям общества, включая  многих высококвалифицированных специалистов и тех, кто в прошлом занимал ответственные посты. Для некоторых областей деятельности характерна безработица среди молодежи. Среди людей среднего возраста безработицу можно рассматривать как "ранний уход на пенсию". В результате многие безработные чувствуют себя менее ответственными за свою судьбу, все более принимая ее такой, какова она есть. Массовость явления снижает остроту переживаний.

И все же большинство людей воспринимает себя и оценивается другими в основном в рамках той работы, которую они выполняют. Быть безработным - значит потерять основной компонент образа своего Я.

На рынке труда наблюдается  странная картина: растет количество безработных  и вместе с ними стремительно увеличивается  число вакансий, которые долгое время  продолжают оставаться незанятыми. Виной  тому - потеря ценности труда, объясняют  специалисты.

Официальная статистика сообщает, что безработных в октябре  стало больше на 17,4 тысячи человек, сегодня их общее количество –  около 26,5 тысяч. Вместе с тем число  рабочих мест также растет и уже  достигло впечатляющей цифры в 72 тыс. вакансий. И таким образом, на каждого  безработного сегодня в среднем  приходится 2,7 вакансии, а в Минске количество вакансий в 10,5 раз превышает  число зарегистрированных безработных. При этом в столице 24% свободных  рабочих мест с оплатой свыше 4 млн. рублей.

 Почему люди предпочитают  не работать при достаточном  количестве вакансий? Большинство безработных «не созданы» для работы.

Обратимся к данным Минтруда.

 

 

 

 

 

Рис. 1 – Состав безработных  по категориям

 

На рисунке видно, что люди, длительно не работающие (15,3%) и серьезно нарушавшие трудовую дисциплину (5,5%), составляют около 20% официально зарегистрированных безработных. «Это люди, которые в принципе не настроены на работу.

23% безработных, приходящихся  на категории « уволенные по  собственному желанию» и «уволенные  по соглашению сторон», 10% на самом  деле также уволены за серьезные  проступки, просто работодатель  «из жалости» в трудовой книжке  написал нейтральную формулировку.

Кроме того, около 23% от общего числа безработных – это те, кто особо нуждается в социальной защите и не способные на равных условиях конкурировать на рынке  труда (люди с ограниченными возможностями, находящиеся в местах лишения  свободы, воины-интернационалисты и  т.д.) или без опыта работы (выпускники учебных заведений и уволенные  со срочной службы).

«Итого получается, что 53% зарегистрированных безработных –  это люди, не настроенные на работу или имеющие ограничения по ее выполнению, и малоинтересны работодателю».

Тенденция роста количества резюме на специализированных сайтах стала наблюдаться в прошлом 2011 году. «Речь, безусловно, идет не о безработных, а о специалистах, находящихся  в активном поиске работы. Когда  возникла нестабильная ситуация в экономике, большая часть соискателей активизировалась и выкладывала свое резюме, при  этом сохраняя постоянное место работы. Специалисты при поиске работы ориентировались  на более выгодные для себя финансовые условия в этом хаосе и неразберихе, - объясняет специалист.— Поэтому  большое количество кандидатов вышло  на активный рынок, но это не те люди, которые лишились работы и готовы были соглашаться на любую работу».

Почему со студентами сложно работать и сложно закрывать вакансии? «Люди, особенно молодые, сейчас при  выборе профессии ориентируются  не на уровень своих компетенций, а на уровень дохода, приемлемый для их жизни. Люди не стремятся стать  хорошими специалистами. Молодой специалист обычно знает, что он хочет получить от работы: хорошую зарплату, соцпакет, обучение, опыт, карьерный рост. Но он не задумывается над вопросом, что он можете дать работодателю – готов ли он работать сверхурочно, выполнять сложную или техническую работу, какие его личностные и деловые качества позволят отлично справляться с работой.

С каждым годом адекватность поведения соискателя на рынке снижается, отмечает специалист по подбору персонала. Например, все чаще случается, что  соискатели откликаются на предложение  вакансий, которые вообще не соответствуют  их опыту и квалификации. Поэтому  можно говорить о некотором ужасе, который испытывают работодатели, видя, что вакансии не закрываются, а уровень  квалификации работников падает.

Многие работодатели говорят  о безответственном отношении, особенно молодых специалистов, к своей  работе. Часто они приходят на работу для того, чтобы отбыть срок по распределению. Некоторые предприятия в принципе против приема на работу выпускников учебных заведений. Халатность, прогул по неуважительной причине является нормальным явлением сейчас. Их увольняют, они находят новую работу – и так без конца. Потерялась ценность работы, ответственность за то, что ты делаешь, увлеченность и интерес к своему делу.

Не у всех молодых людей  есть желание работать на «грязной работе»: стоять у станка, работать в поле – и это одна из причин дефицита кадров по производственным и рабочим специальностям. Люди мечтают  заняться бизнесом, быстро заработать «легкие» деньги, красиво их тратить. Поэтому на производстве сейчас часто  можно встретить пенсионеров  на должностях мастеров, старших смены  – их просто некем заменить без  потерь в качестве работы.

И списывать это на влияние  западной культуры нельзя. Если, например, в США, человек только начал карьеру  или учится и не может много  зарабатывать – он идет подрабатывать. Чтобы обеспечить себе приемлемый уровень  дохода, человек берет 2-3 работы, в  том числе «грязные» и непрестижные. У нас же, если человеку не нравится заработная плата, он просто не будет работать. Будет ныть, ждать своего счастья и исполнения мечты. Это нежелание работать – наблюдаемая тенденция и у студентов, и у выпускников.

Но не стоит сгущать  краски, так как есть много грамотных, талантливых и работоспособных, которые составляют основной потенциал  и хороший кадровый резерв.

Для решения проблем с  наймом «качественного» персонала  работодателям следует самим  формировать кадровый резерв. Необходимо уделять внимание развитию потенциала своих сотрудников, разработке программ лояльности персонала, тщательно прорабатывать вопросы мотивации кандидатов.

Как показывает опыт, существует некоторое противоречие между отрицательным отношением многих людей к своей работе и еще большей неудовлетворенностью, возникающей при ее потере. Объяснить это можно тем, что работа, помимо того что она обладает целым рядом скрытых достоинств, является источником существования, благоприятствует организации времени, социальным контактам, стремлению индивидуума к более масштабным целям и задачам, приобретению определенного положения, формированию личности.