Человеческий капитал. Проблема «утечки умов» из России

ФЕДЕРАЛЬНОЕ  АГЕНТСТВО  ПО  ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное  образовательное  учреждение

Высшего  профессионального  образования

ВЯТСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ

Социально-экономический  факультет

Кафедра  экономики  и  предпринимательства

Человеческий  капитал.  Проблема  «утечки умов»  из  России

Курсовая работа

По экономической теории

Студентка 1 курса СЭФ

Специальность ФК-11

Заболотских Надежда Сергеевна

Руководитель

Прокопенко Людмила Кирилловна

Дата защиты: <<___>>_____________2010 г.

Оценка: __________________

Киров, 2010 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………...3

 

1. Человеческий капитал…………………………………………………………...

1.1. Понятие человеческого  капитала. Основные теории человеческого  капитала …………………………………………………………………………...5

1.2. Анализ инвестиции в человеческом капитале……………………...10

 

2.  Проблема “утечки  умов”………………………………………………………..

2.1. Сущность проблемы и её содержание………………………………14

2.2. Основные причины “утечки умов” из России. Последствия……..27

 

Заключение……………………………………………………………………….31

Библиография…………………………………………………………………….34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Введение

 

Целью данной работы является рассмотрение теории человеческого капитала и  проблемы «утечки умов» из России.

Поставленные задачи:

1. Понятие человеческого  капитала

2. Изучить анализ инвестиции в человеческом капитале

3. Изучить сущность  проблемы «утечки умов» и ее  содержание;

4. Описать основные причины интеллектуальной  миграции;

5. Исследовать состояние миграции квалифицированных специалистов из России;

6.  На основе данных  исследования предложить мероприятия  по сдерживанию «утечки умов».

Тема теории человеческого  капитала очень актуальна в наше время, несмотря на то, что технический  прогресс все больше внедряется в нашу жизнь. Теории «человеческого капитала» стало придаваться большое значение, так как она позволяла с общих позиций изучать многие явления рыночных отношений, выявлять эффективность вложенных в человеческий фактор финансовых средств. В производстве труд людей постепенно заменяется трудом машин. Но человек всегда есть и будет выше всей техники, так как он является ее непосредственным творцом. Техника, создающая богатства, приходит в жизнь через технологические знания и организационные усовершенствования. И только опытная квалифицированная рабочая сила способна управлять высоко технологическим процессом.  Применение понятия «человеческого капитала» позволяет понять роль социальных институтов, выяснить не только социальные параметры, но и провести экономический анализ влияния социального фактора на рыночную экономику.

С переходом на новые  рыночные отношения, Россия сталкивается с рядом серьезных проблем. Среди  них есть одна проблема, не разрешив которую, будет невозможным дальнейшее экономическое развитие нашей страны — это проблема «утечки умов», т. е. проблема утечки высококвалифицированных трудовых кадров за границу. И одна из главных задач государства состоит в том, чтобы разрешить эту непростую задачу путем разработки системы программ и проведении правильной политики по регулированию рынка труда квалифицированной рабочей силы и разрешению вопросов связанных с ним, а так же некоторых других вопросов.

Проблема миграции специалистов возникла со времен падения «железного занавеса». Полная политическая изоляция страны, обусловленная идеологическими и политическими барьерами между данным государством и его окружением - символ политики самоизоляции, которая проводилась руководством СССР в целях ограждения населения страны от «тлетворного влияния Запада». Практически, население страны было лишено возможности как выезжать за рубеж без санкции властей так и вообще получать информацию из внешнего мира.

Надеясь на лучшее, наши специалисты уезжали за границу, не задумываясь над тем, как их примут в чужой стране.

Актуальность выбранной  темы заключается в глобальности происходящих процессов для экономики  России и развития отечественной  науки в целом. Ведь, уезжая работать по контракту, наши специалисты приносят огромную пользу зарубежным государствам, в частности, достижения наших ученых становятся достоянием принимающей их страны. Страны - реципиенты получают готовых ученых, не вкладывая в их образование никаких средств, а стране – донору, т.е. России остаются только расходы по обучению высококвалифицированных специалистов и упущенные возможности в развитии нашей науки.

 

 

 

 

1. Человеческий капитал

 

1.1 Понятие человеческого капитала. Основные теории человеческого капитала

 

 

В экономической литературе под человеческим капиталом обычно понимается имеющийся у человека запас здоровья, знаний, навыков, опыта, которые используются в производстве  с целью получения высокого уровня заработков.

Человеческий капитал  – это не просто совокупность навыков, знаний, способностей, которыми обладает человек. Во-первых, это накопленный запас навыков, знаний, способностей. Во-вторых, это такой запас навыков, знаний, способностей, который целесообразно используется человеком в той или иной сфере общественного воспроизводства и способствует росту производительности труда и производства. В-третьих, целесообразное использование данного запаса в виде высокопроизводительной деятельности закономерно приводит к росту заработков работника. И, в-четвёртых, увеличение доходов стимулирует, заинтересовывает человека путём вложений, которые могут касаться здоровья, образования и др., увеличить, накопить новый запас навыков, знаний и мотиваций, чтобы в дальнейшем его вновь эффективно применить.

Подчеркнём, что такой  элемент человеческого капитала, как мотивации, является очень важным и необходимым для того, чтобы процесс воспроизводства человеческого капитала носил полностью завершённый характер.

С точки зрения функционально  – целевого подхода к анализу  экономических явлений человеческий капитал-это сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком определённый запас здоровья, знаний, навыков, способностей, мотиваций, которые целесообразно используются в той или иной сфере общественного воспроизводства, содействуют росту производительности труда и эффективности производства и тем самым влияют на рост заработков данного человека.

При характеристике понятия  «человеческий капитал» необходимо учитывать следующие особенности.

1. В современных условиях человеческий капитал является главной ценностью общества и главным фактором экономического роста.
2. Формирование человеческого капитала требует от самого человека и всего общества и всего общества значительных затрат.
3. Человеческий капитал в виде навыков и способностей является определённым запасом, то есть может быть накапливаемым.
4. Человеческий капитал может физически изнашиваться, экономически изменять свою стоимость и амортизироваться.
5. Инвестиции в человеческий капитал обеспечивают, как правило, его обладателю получение в будущем более высокого дохода.
6. Вложения в человеческий капитал дают довольно значительный по объёму, длительный по времени и интегральный по характеру экономический и социальный эффект.
7. Инвестиционный период у человеческого капитала значительно длиннее, чем у физического. У последнего он составляет от 1 до 5 лет, а у такой  формы вложений в человека, как образование, инвестиционный период может достигать 12-20 лет.
8. Человеческий капитал отличается от физического капитала по степени ликвидности. Человеческий капитал неотделим от его носителя – живой человеческой личности.
9. Независимо от источников формирования, которые могут быть государственными, семейными, частными и другими, использование человеческого капитала и получение прямых доходов контролируется самим человеком.
10. Функционирование человеческого капитала, степень отдачи от его применения обусловлены свободным волеизлиянием субъекта, его индивидуальными интересами и предпочтениями, его материальной и моральной заинтересованностью, ответственностью, мировоззрением и общим уровнем культуры, в том числе и экономической.

Человеческий капитал подразделяется на:

1. Общий человеческий капитал - знания, умения, навыки, которые могут быть реализованы на различных рабочих местах, в различных организациях.
2. Специфический человеческий капитал - знания, умения, навыки, которые могут быть использованы только на определенном рабочем месте, только в конкретной фирме.
3. Человеческий интеллектуальный капитал - капитал, воплощенный в людях в форме их образования, квалификации, профессиональных знаний, опыта.

Человеческий капитал, являясь частью совокупного капитала представляет собой накопленные затраты на общее образование, специальную подготовку, здравоохранение, перемещение рабочей силы¹. Виды «человеческого капитала» экономисты классифицируют по видам затрат, инвестиций в «человеческий капитал». И.В. Ильинский выделяет вследствие этого следующие составляющие: капитал образования, капитал здоровья и капитал культуры. Таким образом, по его мнению, формула человеческого капитала принимает следующий вид:

ЧК = Кз + Кк + Ко,

Где ЧК – человеческий капитал;

Ко – капитал образования;

Кз – капитал здоровья;

Кк – капитал культуры.

Капитал здоровья представляет собой инвестиции в человека, осуществляемые с целью формирования, поддержания  и совершенствования его здоровья и работоспособности. Капитал здоровья является несущей конструкцией, основой для человеческого капитала вообще. Инвестиции в здоровье, его охрана, способствующие сокращению заболеваний и смертности, продлевают трудоспособную жизнь человека, следовательно, и время функционирования человеческого капитала. Состояние здоровья человека - это его естественный капитал, часть которого является наследственной. Другая часть является приобретённой в результате затрат самого человека и общества. В течение жизни человека происходит износ человеческого капитала. Инвестиции, связанные с охраной здоровья, способны замедлить данный процесс. Не всякие инвестиции в человека могут быть признаны вложениями в человеческий капитал, а лишь те, которые общественно целесообразны и экономически необходимы. Капитал здоровья является национальным достоянием.

Различают два вида человеческого  капитала: потребительский, создаваемый  потоком услуг, потребляемых непосредственно (творческая и образовательная деятельность); производительный, потребление, которого содействует общественной полезности (создание средств производства, технологий, производственных услуг и продуктов).

Человеческий капитал  классифицируется по формам, в которых  он воплощен:

- живой капитал включает  в себя знания, здоровье воплощённое  в человеке;

- неживой капитал создаётся, когда знания воплощаются в физических, материальных формах;

- институциональный  капитал представляет собой институты,  содействующие эффективному использованию  всех видов человеческого капитала.

Для характеристики качества человеческого капитала (уровня, качества, количества) используется система показателей. Это показатели – интегральные, частные, социальные (натуральные) и экономические (стоимостные).

Стоимость человеческого  капитала экономисты определяют как  на макро - так и на микроуровнях.

Микроуровень – это стоимость затрат фирмы по восстановлению человеческого капитала фирмы. А именно:

- повышение квалификации  уже принятых работников;

- медицинское обследование;

- оплата больничных листов нетрудоспособности;

- затраты по охране труда;

 - добровольное медицинское страхование, оплаченное фирмой;

- оплата медицинских и других  социальных услуг за работника   фирмы;

- благотворительная помощь социальным  институтам и т.п. Мотивация  фирм заключается в том, что  доход, получаемый при этом, будет выше, чем произведённые затраты.

Накопление человеческого капитала состоит из определённых затрат человека, направленные:

- на поддержание здоровья;

- на получение общего или  специального образования;

-  на поиск работы;

- на профессиональную подготовку и переподготовку на производстве;

- на миграцию по зависимым  и независимым от человека  причинам;

- на рождение и воспитание  детей;

- на поиск приемлемой информации  о ценах и заработках и т.п.

Вывод: Человеческий капитал –  капитал, представленный в индивидууме потенциальной способностью приносить доход, основанной на врожденных интеллектуальных   способностях и таланте, а также знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения, образования и практической деятельности человека.

1.2 Анализ инвестиции в человеческий капитал

Проектный анализ в самом  общем виде представляет собой метод, позволяющий системно оценивать  финансовые, экономические и другие достоинства предлагаемых инвестиционных проектов. В соответствии с методикой ЮНИДО (UNIDO – United National Industrial Development Organization – организация ООН по проблемам промышленного развития) выделают четыре стадии подготовки инвестиционного проекта и принятия решения о его реализации: