Лидерство в организации

  КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ “ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ” ПО ТЕМЕ: “РУКОВОДСТВО И

                          ЛИДЕРСТВО В ОРГАНИЗАЦИИ”

                               ПЛАН

      ВВЕДЕНИЕ

      1. ТИПОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА

      2. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО

      3. РУКОВОДСТВО И ЛИДЕРСТВО

      ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Введение

       Интерес  к  лидерству  возник  еще  в  глубокой  древности.   Феномен

лидерства на протяжении веков волновал  сознание  многих  исследователей.  В

начале двадцатого  столетия  началось  изучение  управления.  Руководство  и

лидерство стали объектом исследования. В 30 - 50 годах  был  предпринят  ряд

крупномасштабных исследований на системной основе.

      Начиная с 70- х годов интерес к изучению  лидерства  начал  расти  еще

больше, о чем свидетельствует появление работ  Дж.  Мак  -  Грегора  Бернса,

Р.Такера, Б.Келлермана, Дж. Пейджа.

      До недавнего времени в нашей стране не было условий  для  формирования

лидеров и спроса на них, а  следовательно,  не  было  исследования  проблем,

связанных  с  лидерством.  В  связи  с  этим  большинство  работ  в  области

исследования лидерства принадлежит западным ученым.

       Однако  в  настоящее  время  появляются  труды   российских   ученых,

затрагивающие проблемы лидерства. ( Например,  книга  Р.Л.Кричевского  “Если

вы -  руководитель”  об  элементах  психологии  менеджмента  в  повседневной

работе руководителя и лидера в организации,  а  по  технологии  лидерства  -

коллективная работа авторов  московского  центра  политических  исследований

“Никколо М “ “Имидж лидера”.)

      Актуальность проблематики обусловлена следующими факторами:

      - наличием довольно скупых исследований в некоторых сферах лидерства;

        -   низким   уровнем    профессионализма    некоторых    современных

руководителей,   что   влечет   за   собой   неэффективность    деятельность

организации.

       Изучение  проблемы  лидерства  необходимо   для   выработки   методов

эффективного руководства, отбора и формирования лидеров.

       Руководитель  должен  уметь  ставить  задачи,   определять   средства

достижения цели и методы контроля. Успешное руководство в значительной  мере

зависит от умения руководителя управлять мнением коллектива.

      Из  вышесказанного  ясно,  что  проблемы  руководства  и  лидерства  в

организации на  данный  момент  стоят  довольно  остро,  и  поэтому  большое

значение имеет изучение феноменов руководства и лидерства.

      1. Типология лидерства.

      Лидерство можно назвать одним из уникальных феноменов  политической  и

общественной  жизни,  связанным  с  осуществлением  властных  функций.   Оно

является неизбежным в любом цивилизованном обществе и пронизывает все  сферы

жизнедеятельности.

       Концепции  лидерства  могут  быть  разделены  в  зависимости   от  их

теоретических оснований на три группы :[1]

       1.  Исходящие  из  того,  что  лидерство  -   универсальный   феномен

человеческой деятельности, что и закономерности его  функционирования  едины

во всех сферах общества.

      2. Отождествляющие лидерство с руководством и  управлением,  при  этом

формальное обладание властью рассматривается как необходимое  и  достаточное

условие  лидерства;  деятельность  лидера  предстает   как   необходимое   и

достаточное  условие  лидерства,  как  административная  специфика   явления

сводится  преимущественно  к  правовым  регулятивам  поведения  должностного

лица.  Лидерство  как  социальный  институт   отождествляется   с   органами

государственной власти.

      3. Рассматривающие лидерство как  специфическое  явление  общественной

жизни, не сводимое к психологическим, экономическим или правовым  принципам.

Лидерство осуществляется  через  функционирование  конкретного  механизма  -

одного из необходимых политических институтов.

      Древние представления о лидерстве включали в себя качества таких  лиц,

как жрецы, короли, королевы, духовные лица и политики.

      В античности лидерство носило личностный характер,  представляя  собой

влияние, основанное на авторитете конкретного  индивида,  его  достоинствах.

Взаимоотношения лидера и его сторонников были близки к  отношениям  “учитель

-   ученик”,   поскольку   политическая   жизнь   связывалась   с   решением

мировоззренческих вопросов.

      В средневековой Европе  влияние  лидера  основывалось  не  столько  на

личных  достоинствах,  сколько  на  способности  к  руководству   конкретной

общностью. От лидера требовалось  в  основном  умение  сплотить  группу  для

достижения поставленных целей, умение сформировать групповой интерес.

       В  современном  обществе  лидерство  (  в  особенности  политическое)

представляет собой способ  построения  власти  ,  основанный  на  интеграции

различных социальных  слоев  (групп)  посредством  специфических  механизмов

вокруг выдвигаемой лидером  программы  решения  различных  проблем  и  задач

общественного развития.

      Лидерство по  своей  природе  способно  сплотить  людей  в  совместных

усилиях, причем осуществлять  эту  задачу  в  течение  длительного  времени,

постепенно решая задачи, подчиненные общей цели.

      Существуют различные классификации феномена лидерства.

      В соответствии  с  учением  М.Вебера  о  способах  легитимации  власти

лидеров подразделяют на :

      -традиционных лидеров, которыми обычно являются вожди племен,  монархи

и т.д. Их авторитет основан на традиции, обычае;

      -рационально  -  легальных,  или  рутинных  -  это  лидеры,  избранные

демократическим путем;

       -харизматических  -  лидеров,  наделенных,  по  мнению  масс,  особой

благодатью, выдающимися качествами, необычайной способностью к  руководству.

Харизма  складывается  из  реальных  способностей  лидера  и  тех   качеств,

которыми его наделяют последователи. Примером харизматических  лидеров  были

Ленин, Сталин, Ким Ир Сен, Ф.Кастро.

      В основе первого типа  лидерства  лежит  привычка,  второго  -  разум,

третьего - вера и эмоции.

       “Харизмой”   следует   называть   качество   личности,   признаваемое

необычайным,   благодаря   которому   она    оценивается    как    одаренная

сверхчеловеческими, или специфическими особыми силами,  недоступными  другим

людям. Первоначально  это  качество  обусловлено  магически  и  присуще  как

прорицателям, так и мудрецам. Как бы “объективно” правильно не было  оценено

соответствующее качество с этической  точки  зрения,  абстрактно  совершенно

неважно. Важно одно, как оно фактически  оценивается  подчиненными  харизме,

“приверженцами”[2]

       Дж.Мак-Грегор  Бернс   разделяет   лидеров   на   две   категории   :

преобразователи и дельцы. Лидеры  -  преобразователи,  имеющие  определенные

взгляды на общество, начинают что-то предпринимать во имя  реализации  своих

воззрений. Лидеры  -  дельцы,  напротив,  действуют  по  принципу  “здесь  и

сейчас”, фокусируя свое внимание на деталях,  без  формирования  глобального

взгляда на то, каким должно быть общество в конечном итоге.

      Ранее Парето разделял лидеров примерно по  тем  же  признакам,  что  и

Бернс, на “львов” и “лис”.

      Анализ Бернса являет собой значительный шаг  вперед  по  разграничению

между лидерами, но все же он  остается  ограниченным,  поскольку  ясно,  что

реальность  гораздо  богаче  и  ее  нельзя  “комфортно  разместить”  в  двух

категориях.[3]

      Существует также  деление лидеров  на обычных ( “реальных”) и  великих

( как великих “героев,  так  и  великих  “злодеев”  ).  Реальные  лидеры  не

оставляют след в истории, не изменяют обычного хода событий. Считается,  что

только лидеры - герои ( либо злодеи) определяют ход истории.

      На основе характера лидеров разделяют  на  “активно  -  позитивных”  и

“активно - негативных”, а также на  “пассивно  -  позитивных”  и  “пассивно-

негативных”.

      В современной  политологии  нередко  называются  четыре  собирательных

образа лидера :

      1. Лидера - знаменосца отличает собственное видение  действительности,

наличие идеи, увлекающей массы.

      2. Лидер - служитель стремится выступать в роли  выразителя  интересов

своих сторонников, ориентируется на их мнение и действует от их имени.

      3. Лидер - торговец способен привлекательно преподнести  свои  идеи  и

убедить людей в их преимуществе.

      4. Лидер -  пожарный  ориентируется  на  решение  наиболее  актуальных

проблем в обществе, насущные требования момента.

      В реальной жизни эти четыре  образа  лидерства  обычно  встречаются  в

сочетании у различных людей в разных пропорциях.

      Американский социолог  В.Стоун  отметил,  что  политическое  лидерство

высокого уровня по сравнению с  лидерством  в  небольшой  группе  имеет  ряд

отличий, что позволило ему выделить два самостоятельных типа лидерства.[4]

      1. Лидерство “лицом к лицу” осуществляется в  небольших  группах,  где

все участники процесса имеют возможность взаимодействовать между собой.

      2. “Отдаленное” лидерство - это лидерство  вождей,  за  которыми  идут

многочисленные массы.

      При анализе лидерства  важным  фактором  является  природа  лидерства.

Общая  концепция  лидерства  включает  ряд  факторов,   которые,   сочетаясь

различным образом, позволяют определить природу  лидерства  в  любой  данный

момент времени.

      1. Личность и происхождение лидера, а  также  тот  процесс,  благодаря

которому он стал лидером.

      2. Характерные черты групп  и  индивидов,  которыми  руководит  данный

лидер.

      3. Характер взаимоотношений между лидером и теми, кем он руководит.

      4. Контекст или условия,  в  которых  осуществляется  его  руководящая

роль.

      5. Результаты взаимодействия между лидером и теми, кем он руководит.

      Какого рода лидерство мы получим при  этом,  зависит  от  характера  и

сочетания всех этих пяти  факторов.  Данное  определение  природы  лидерства

предложил американский  политолог  М.Г.Херманн  в  своей  работе  “Составные

части лидерства”.[5]

      М.Г.Херманн также отмечает, что руководители и  руководимые  действуют

в определенном контексте, свидетельствующем  о  “давлении”,  оказываемом  на

лидера, а также о тех требованиях, которые ему  предъявляются.  Среди  таких

требований можно назвать следующие:

      - наличие и характер формализованных правил для принятия решений;

      - степень подотчетности руководителя руководимым;

      - сила и тип оппозиции;

      - характер любых разделяемых убеждений;

      - ресурсы, доступные для руководителя;

      - организационный пласт, лежащий между руководителем и руководимыми.

      Каждый из этих факторов помогает определить ситуацию, в которых  может

иметь место лидерство, его контекст.

      Контекст лидерства  -  это  те  параметры,  в  которых  осуществляется

руководство. Контекст определяет,  кому  из  своего  окружения  лидер  будет

уделять особое внимание, каковы границы взаимодействия лидера  с  теми,  кем

он пытается руководить. Более того, от контекста зависит, в  каких  пределах

лидер может  использовать определенные процедуры,  осуществляя  руководство,

кто будет оценивать это руководство и насколько эффективным сочтет его.

      Неотъемлемой составной частью лидерства является и сам лидер,  который

наделен  властью  принимать  решения  в  отношении  других  людей,   группы,

организации или правительства, который несет ответственность за  последствия

любых своих решений.

       В  социально  -  психологической  литературе  можно  встретить  такую

типологию лидеров. Существует два психологических  типа лидеров  :  “игроки”

и “открытые”.

      Первые внешне  выглядят  эффектными,  надежными,  гибкими.  Они  умеют

“пускать  пыль  в  глаза”,  а  поэтому   быстро   меняют   позиции,   следуя

исключительно своим интересам. На  деле  они  не  умеют  работать  с  полной

отдачей, плохо справляются  с  проблемами.  Это  -  политиканы,  стремящиеся

правдами, а больше неправдами захватить власть и как можно  дольше  при  ней

удержаться. В итоге они оказываются “калифами на час”.

      “Открытые” лидеры не столь заметны, но  они  последовательны.  Берутся

за  любые  трудные  дела,  стремятся  добросовестно  во  все  вникнуть,  чем

завоевывают доверие и уважение на долгое время. Они тоже гибки  и  действуют

с учетом обстоятельств, но живут не сегодняшним днем,  пытаясь  “урвать”  от

него побольше, а устремлены в будущее. Власть в их руках  остается  надолго.

Именно  они   являются   истинными   лидерами,   обладающими   непререкаемым

авторитетом у своих подчиненных.[6]

       В   социально   -   психологической   литературе   существует   также

классификация типов  лидерства  по  стилям  руководства.  Здесь  допускается

существование трех основных типов лидеров:

      - авторитарный;

      - демократический;

      - нейтральный ( анархический).

       Для  лидера  авторитарного  типа  характерно   жесткое,   единоличное

принятие решений, касающихся  группы,  слабый  интерес  к  работнику  как  к

личности. Лидер  демократического  типа  стремится  к  выработке  конкретных