Жизненный цикл семьи

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ

Балтийская  государственная академия рыбопромыслового флота

Кафедра «Менеджмент  организации»

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по дисциплине

«Социология семьи и брака»

на тему: «Жизненный цикл семьи»

 

 

 

 

 

 

Выполнила: студентка 

группы  У-41

   Соловьева Е.С.

 

       Проверила: д.пед.н., проф.

Силина  С. Н.

 

 

 

 

Калининград

2012

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение………………………………..…………………………………………………..…..3

1. Понятие жизненного цикла семьи………………………………..…………………..……4

2. Стадии жизненного цикла семьи

2.1 Стадии жизненного цикла семьи  по А.И.Антонову……………………………………..5

2.2 Жизненный  цикл семьи по Б. Картер и  М. Макголдрик………………………………..7

2.3 Другие периодизации жизненных  циклов семьи………………………………………13

3. Критические  периоды супружеских отношений………………………………………..15

Заключение………………………………..………………………………………………….18

Список  использованных источников……………………………………………………….19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

 

Семья –  открытая система, подверженная внешним воздействиям. Чтобы устоять под действием различных влияний, семья должна добиться некоторого внутреннего равновесия, которое достигается специфическим распределением прав и обязанностей, формированием общих планов, выработкой способов общения. И чем более противоречиво влияние различных факторов, тем более творческим становится процесс достижения равновесия. Так как характер внешних воздействий постоянно меняется, то изменяется, развивается и семья, её ценности, устои, обычаи.

Развитие  семьи отражается в фазах ее жизненного цикла, которые складываются из множества семейных событий. Причем под событиями понимаются не миллионы повседневных семейных ситуаций, а наиболее значимые из них, существенно влияющие на изменение семейной структуры. Самые заметные и важные события — это рождения и смерти членов семьи, присутствие или отсутствие одних или других.

Перемены  присущи каждой семье. Семья — единственная социальная группа, приспособившаяся к множеству сменяющих друг друга событий в таком небольшом жизненном пространстве и в течение такого короткого времени. Если же члены семьи не готовы к изменениям и старательно избегают их, то они рискуют попасть в тяжелое положение, так как не ожидают перемен там, где они обязательны. Люди рождаются, растут, работают, женятся, становятся родителями, стареют и умирают. Такова человеческая жизнь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Понятие жизненного цикла семьи

 

 

В рамках системного подхода семья рассматривается  как открытая самоорганизующаяся социальная система, находящаяся в постоянном взаимообмене с окружающей средой. Функционирование семьи подчиняется  двум основным взаимодополняющим законам  — закону гомеостаза (направленности на сохранение постоянства и стабильности) и закону развития. Закон развития означает, что семья, как и любая  система, может быть охарактеризована в историческом аспекте в терминах генезиса, развития и ликвидации. Поэтому можно говорить о жизненном цикле семьи и определенной периодичности и последовательности стадий ее трансформации от возникновения до прекращения жизнедеятельности. [3, с. 25]

Жизненный цикл семьи — последовательность значимых, этапных событий в существовании семьи — начинается с заключения брака и кончается его расторжением, т. е. разводом. Многие семьи, их называют стабильными или крепкими, имеют только один момент (заключение брака) и не имеют другого, а именно развода. Неразведенные супруги проходят все стадии жизненного цикла. Они-то и послужили ученым идеальным типом для выделения этапов жизненного цикла семьи. Гораздо сложнее построить схему жизненного цикла для супругов, которые несколько раз разводились и создавали повторные семьи. [5, с. 230]

Термин  “цикл развития семьи” был впервые использован Э. Дювалль и Р. Хиллом в 1948 г. Рассмотрение динамики развития семьи основывалось на идее Э. Эриксона о специфичности задач, решаемых личностью на каждом этапе развития семьи. Каждой стадии ее жизненного цикла соответствуют специфические задачи развития.

Жизненный цикл развития семьи определяется объективными событиями (рождение, смерть) и осуществляется в контексте возрастных изменений всех членов семьи. Возрастно-психологические изменения, касающиеся личности каждого члена семьи, коренным образом преобразуют жизнь последней: изменяются система потребностей и мотивов личности, способы ее поведения и деятельности, социальный статус членов семьи, а следовательно, стиль общения и характер функционирования семьи в целом. [3, с. 25]

В отличие от динамики взаимоотношений членов семьи, быстрых изменений состояний семейной атмосферы, термин «цикл семейной жизни» применим для характеристики повторяемости процессов, происходящих при последовательной смене стадий функционирования семьи. Разработка схем семейного цикла представляет самостоятельную задачу социологии семьи (на основе статистических данных о распространнености тех или иных этапов цикла в семейной структуре населения). [4, с. 503-504]

 

 

2. Стадии жизненного цикла семьи

 

2.1 Стадии жизненного цикла семьи по А.И.Антонову

 

 

Отечественный социолог А.И. Антонов выделяет пять семейных событий (заключение брака, рождение первенца, рождение последнего ребенка, отделение от родителей взрослых детей или, точнее, рождение первого внука, смерть одного и другого супругов прародителей), образующих в свою очередь 4 стадии семейного цикла:

1. стадия предродительства;
2. стадия репродуктивного родительства;
3. стадия социализированного родительства;
4. стадия прародительства.


1) Стадия предродительства — это период вступления в брак и зачатия первенца. Супруги готовятся стать родителями и сформировать семью в строгом смысле слова, ибо, по словам А.И. Антонова, «лишь рождение детей превращает брачную пару в семью, мужа и жену – в отца и мать»

2) Стадия репродуктивного родительства — это стадия, на которой появляется первый ребенок и возможно рождение второго и последующих детей — в зависимости от потребности семьи в детях. Эта стадия может быть короче или длиннее в связи с числом рождений. В одном случае данная стадия не имеет никакой длительности — когда первый ребенок оказывается и последним. Ликвидация стадии репродуктивного родительства при однодетности семьи не означает исчезновения репродуктивного цикла, так как сводится к «контрацептивному циклу», т. е к предохранению и прерыванию беременности, либо к попыткам лечения возможных нарушений плодовитости.

3) Стадия социализированного родительства — это стадия воспитания детей, которая для многих родителей может не закончиться никогда, но которую следует ограничить либо достижением совершеннолетия детьми, либо моментом отделения последнего из взрослых детей. На этой стадии возможна задержка в отделении детей, например, из-за отсутствия жилья; вариантами этой стадии могут стать «продолженная социализация», когда вступление взрослых детей в брак откладывается из-за учебы или каких-то других обстоятельств; либо «затяжная социализация», когда взрослый человек остается холостяком, продолжая жить со своими родителями.

4) Стадия прародительства наступает с появлением первого внука, что превращает родителей-основателей в прародителей, в бабушку и дедушку, хотя это не означает прекращения стадии «социализированного родительства», если в семье еще есть несовершеннолетние дети. Стадия прародительства длится до смерти супругов.

Описанный выше идеальный вариант  семейного цикла лучше всего именовать полным циклом. Все пять событии полного цикла статистически измеримы, хотя это сделать труднее с отделением детей и смертью родителей. Однако приблизительные оценки осуществимы.

В основу изложенного подхода к исследованию семейного цикла положено такое развитие семьи, когда из нуклеарной она превращается в расширенную и когда уход основателей расширенной семьи знаменует элиминирование родительской (ориентационной) семьи, т. е. первой из нескольких нуклеарных семей, составляющих сложную, расширенную семью. Конец родительской семьи не означает конца расширенной системы семей. Поэтому имеет смысл различать два жизненных цикла семьи: родительской семьи и порождаемой ею расширенной семьи, которая в свою очередь может определяться относительно какой-либо из нуклеарных семей, рассматриваемой в качестве стержневой или корневой (семья сына или старшего сына). Таким образом, учитывается семейная преемственность, продление семейной фамилии в сменяющих друг друга семейных поколениях. [1, с. 144-151]

 

 

 

 

 

2.2 Жизненный цикл семьи по Б. Картер и М. Макголдрик

 

Рассмотрим  жизненный цикл семьи, в основе которого лежит периодизация, предложенная Б. Картер и М. Макголдрик. Критериями данной периодизации являются следующие  характеристики семьи: 1) жизненные  цели; 2) задачи, реализуемые для достижения этих целей; 3) состав; 4) переходы с одной  стадии на другую в соответствии с  новыми жизненными установками семейной системы.

Жизненный цикл семьи включает шесть стадий: добрачный период, заключение брака  и образование новой семейной пары, семья с маленькими детьми, семья с детьми подросткового  возраста, период приобретения детьми взрослого статуса и их отделения (“птенцы покидают родное гнездо”), период жизни после отделения  детей. Даже простое перечисление стадий жизненного цикла семьи убедительно  свидетельствует о том, что стержневой функцией современной семьи признается функция родительства и воспитания детей. Стаж супружества не определяет стадию жизненного цикла семьи. Переход  семьи на качественно новую стадию своего развития определяется решением задач рождения и воспитания детей. Рассмотрим каждую из перечисленных  стадий более подробно.

 

Стадия 1. Добрачный период (молодой взрослый вне брачного союза), или “время монады”.

Цель: достижение эмоциональной и экономической  самостоятельности личности, принятие ответственности за себя и свою судьбу.

Задачи:

• эмоциональная дифференциация Я от семьи родителей, автономизация личности, приобретение независимости;
• развитие интимности межличностных отношений (по Э. Эриксону), способности любить и быть любимым в межличностных отношениях с противоположным полом, поиск брачного партнера;
• становление Я личности через приобретение профессии и достижение экономической независимости.

Развитие  и функционирование будущей семьи  в значительной мере определяется успешностью  решения указанных задач. Если задачи не решены, они откладываются и  их решение переносится на последующие  этапы развития семьи, что, несомненно, чревато низкой эффективностью функционирования вновь созданной семьи.

 

Стадия 2. Заключение брака, образование новой семейной пары (“время диады”).

Цель: формирование новой семейной системы на основе заключения брака.

Задачи:

• выработка и согласование общих семейных ценностей и семейного уклада;
• решение вопросов главенства и установление лидерства;
• распределение ролей, принятие ответственности супругов за их выполнение;
• определение финансово-экономического статуса семьи, организация семейного бюджета, решение территориальной проблемы семьи (проблемы проживания);
• организация досуга;
• брачно-семейная адаптация супругов как приспособление к жизни в семье;
• формирование семейного самосознания “Мы”, выработка общей позиции в отношении будущего семьи, планирование основных жизненных целей;
• установление отношений с расширенной семьей (родителями и родственниками каждого из супругов).

От успешности решения задач формирования новой  семейной системы существенным образом  зависят жизнестойкость семьи и  ее будущее. На смену осознанию отношения  “Я и Ты” приходит осознание  нового качества отношений — “Мы”. Завершение “медового месяца” знаменует  собой начало перестройки прежних  отношений близости и интенсивности  переживания чувства любви и  обращение к решению всего  спектра задач данной стадии. Именно тогда молодая семья особенно сенситивна к воздействию стрессоров. Нередко браки распадаются, что свидетельствует как о сложности задач данной стадии жизненного цикла семьи, так и о недостаточной психологической готовности молодых супругов к их решению.

Серьезным моментом инициации молодых супругов к готовности к супружеской жизни  является решение ими задачи установления новой системы отношений с  расширенной семьей на основе автономии  от семей прародителей. Особенностью российской семьи является то, что  начало семейной жизни молодых супругов зачастую происходит на территории одной  из родительских семей и сопровождается приходом в родительскую семью нового члена. Позиционирование членов расширенной  семьи осуществляется в координатах  “свой-чужой”, что порождает опасность группового давления расширенной семьи на “чужака”.