Средний класс в россии

Содержание

Введение……………………………………………………………………3-4

Глава 1. Особенности формирования среднего класса в России

1. Понятие и признаки среднего класса………………………………8-9
2. Исторические особенности возникновения и развития среднего класса в России………………………………………………………………..9-13

Глава 2. Средний класс в современной  России

2.1    Качественные характеристики  и структура среднего класса…….14-19

2.2    Перспектива развития  среднего класса в России…………………19-22

Заключение………………………………………………………………..23-24

Список использованной литературы……………………………………..25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Темой курсовой работы является: Проблемы среднего класса и особенности его формирования в современной России.

Актуальность  работы состоит в том, что проблемы неравенства доходов и формирования среднего класса наиболее актуальны на сегодняшний день. В ситуации, когда экономика находится в состоянии развития, очень важно, чтобы общество имело более или менее однородную структуру. Само понятие гражданского общества подразумевает определяющую роль в социуме среднего класса.

Естественно, что проблемы формирования среднего класса – один из центральных вопросов социологии. Это проблема жизни “среднего человека”, то есть многих и многих миллионов россиян — врачей и учителей, ученых и артистов, адвокатов и художников, квалифицированных рабочих, а также всех, кто связан с бизнесом. В перспективе именно эти слои могут стать основой для формирования “настоящего” среднего класса в “настоящем” гражданском обществе. Сегодня же по тому, как складывается жизнь “среднего человека” в России, можно судить об эффективности и результатах социальной и экономической политики.

Предметом исследования в данной курсовой работе являются критерии определения среднего класса. Объектом данной работы является средний  класс.

Основной  целью работы выступает характеристика и анализ проблем среднего класса, исторические особенности его формирования, а также особенностей состояния российского среднего класса на сегодняшний день. Исходя из поставленной цели, сформулированы следующие основные задачи:

- дать характеристику  российскому среднему классу;

- рассмотреть  исторические особенности формирования  среднего класса;

- выявить критерии, по которым определяется принадлежность того или иного домохозяйства к среднему классу;

- определить  особенности состояния среднего класса в современной России и перспективы его развития.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Особенности  формирования среднего класса в России

1.1 Понятие  и признаки среднего класса

Средний класс  – определенная социально-экономическая  и социопсихологическая общность (образование), его нельзя охарактеризовать лишь показателями потребления или среднего дохода¹.

Средний класс  в нормальной рыночной экономике  – основной налогоплательщик, от экономического положения которого зависит инвестиционная активность населения, состояние государственного бюджета, реализация государственных  социальных программ и другие важнейшие  социально-экономические процессы². Средний класс можно назвать оплотом социальной стабильности. Причиной этому служит, прежде всего, его промежуточное положение внутри материально-имущественной шкалы, оно свидетельствует об определенных успехах и достижениях принадлежащих к нему людей. Представители среднего класса заинтересованы в стабильности и как минимум в сохранении своих социальных позиций. Стремление закрепить достигнутое объективно связано с нежеланием менять «правила игры», овладение которыми позволили им занять устойчивое положение в обществе. Отметим и ведущую роль среднего класса в процессе вертикальной мобильности.

Основные  признаки и структура среднего класса. Впервые понятие «средние слои»  применительно к обществу начал  употреблять еще Аристотель. Именно он высказал идею, которая с тех  пор регулярно повторяется многими  учеными: чем больше будет эта  средняя часть общества, тем стабильнее будет и само общество. В 20 веке понятие «среднего класса» получило очень широкое распространение, поскольку именно в это время наблюдалось его резкое численное увеличение. Анализом среднего класса занимались Макс Вебер, Норман Элиас, Л. Уорнер, Д.Голдторп и др. Даже марксисты, несмотря на абсолютизацию биполярности классовой структуры (пролетариат – буржуазия), признавали существование среднем классе, относя его к промежуточным социальным группам. Наиболее глубоко и всесторонне проблемы среднего класса рассматриваются в рамках стратификационного (функционального) подхода в социологии.

В 20-м начале 21 в. к среднему классу относили мелких собственников и независимых  предпринимателей. Но по мере развития «общества массового благосостояния»  в развитых странах произошло  повышение жизненного уровня квалифицированных  работников наемного труда, которые  существенно пополнили ряды представителей среднего класса. Кроме представителей таких элитных высокооплачиваемых профессий как высшие менеджеры, адвокаты, бухгалтера, научные работники  и т.д., на уровень среднего класса вышли и зарабатывающие немногим меньше торговые агенты, преподаватели  школ и вузов, врачи, клерки, представители  многих других массовых профессий.

Среди ученых постоянно идут дебаты по поводу критериев  выделения среднего класса. Чаще всего  в качестве основных объективных  критериев называют уровень образования  и доходов, стандарты потребления, владение материальной или интеллектуальной собственностью, а также способность  к высококвалифицированному труду. Кроме этих объективных критериев  большую роль играет субъективное восприятие человеком своего положения –  то есть его самоидентификация как  представителя «социальной середины»³.

Существует  два подхода к характеристике структуры среднего слоя.

Одни ученые рассматривают средний класс  как некое довольно однородное образование. При этом подчеркивается, что представитель  среднего класса имеет более высокий  доход и более выгодные условия  труда, чем люди из низшего класса, но у него менее выгодные позиции по этим же параметрам, чем у людей, относящихся к высшему классу.

Более распространен  второй подход, сторонники которого подчеркивают неоднородность среднего класса. Например, согласно современному британскому  социологу Энтони Гидденсу, внутри его можно выделить две основные категории. Первая – «старый средний» класс – включает в себя мелких предпринимателей. Данная категория характеризуется непостоянством численности, хотя ее удельный вес в составе населения остается довольно высоким. Это является результатом того, что постоянно происходит процесс выбывания разорившихся предпринимателей, который уравновешивается притоком новых людей, желающих попробовать свои силы в собственном бизнесе. Вторая категория – «новый средний» класс – состоит из высокооплачиваемых наемных работников, как правило, занятых интеллектуальным трудом. Высший слой «нового среднего» класса включает менеджеров и специалистов, работающих в сфере крупного бизнеса. Эти люди, как правило, имеют высшее образование и являются высококлассными специалистами. К низшему слою относятся учителя, врачи, конторские служащие и т.д. Это очень разнородная группа людей, по многим параметрам схожая с рабочим классом⁴.

Сейчас большинство  среднего класса – это люди, источником дохода которых служит их личный труд, профессиональные навыки, а не владение частной собственностью, как было раньше.

Резкое падение  доходов населения, глубокое социальное расслоение, сокращение финансирования сфер науки и культуры, социальная беззащитность интеллигенции обусловили противоречивое положение различных  слоев среднего класса – они получили возможность в политическом процессе, но материальные основы, определяющие их политическую независимость, сузились. Факт формирования среднего класса в России можно рассматривать в качестве важного критерия эффективности реформ, свидетельствующего о прочности всей системы экономических, социальных и политических институтов. Если до кризиса процессы социальной трансформации характеризовались неявственностью, текучестью, то после него произошло некоторое «закостенение» социальных слоев. Таким образом, к концу «переходного» десятилетия сложилась такая ситуация, становящаяся исходной как для дальнейшего анализа проблем среднего класса, так и для выработки экономической политики в целом⁵.

Средние слои разных стран в силу специфики  занятий и наличия специального образования характеризуются, видимо, тенденцией к сближению образа жизни, но только в пределах общего странового уровня дохода. В каждой стране средний класс специфичен, в том числе по уровню дохода. В то же время образование, стиль жизни могут быть довольно близкими в том или ином среднем слое. При анализе феномена среднего класса используются следующие методологические постулаты:

1. Попытки  доказать или опровергнуть существование  среднего класса в современной  России малопродуктивны. Средний  класс был всегда. Меняются только  его размеры, характер и состав.

2. В современной  России социальный слой, отвечающий  всем критериям среднего класса  в экономически развитых и  эволюционно развивающихся обществах,  ещё не сложился. Собственно средний  класс в том смысле, в котором  он существует на Западе, в  России пока не сформировался,  а если и имеется, то в  очень ограниченных масштабах. 

3. Российский  средний класс – не единая  группа, а совокупность разнородных  социальных групп. Поэтому вместо  агрегированного, но не идентифицированного  понятия «средний класс» лучше  использовать понятия «средние  классы».

4. Социальные  группы, составляющие средний класс,  характеризуются разным уровнем  концентрации его признаков. В  соответствии с данной гипотезой  средние классы могут быть  стратифицированы по уровню концентрации  доминантных признаков. Социальное  образование, в котором указанные  признаки присутствуют в максимально  концентрированном виде, представляет  собой «идеальный» средний класс.  Социальные группы, обладающие не  всеми, но основными, базовыми  признаками среднего класса, составляют  его «ядро». Широкие социальные  слои, отвечающие одному или нескольким  доминантным признакам, можно  рассматривать как потенциальных  кандидатов на «членство в  клубе».

5. Концентрация  доминантных признаков в различных  социальных группах происходит  неравномерно, и их несимметричное  накопление привили к гипертрофии  других признаков⁶.

 

 

 

2.  Исторические особенности возникновения и развития среднего класса в России

Россия вступила на путь капиталистического развития позднее других западных государств. Само по себе экономическое и социальное развитие страны в XIV – первой половине XVI вв. вряд ли могло привести к образованию централизованного государства. Общий всероссийский товарный рынок начинает складываться позже, лишь в XVIIв.

В конце XVII  – первой четверти  XVIII века в России сохраняется и укрепляется самодержавие, по-прежнему господствуют крепостнические отношения со всеми сопутствующими им порождениями как в экономике, так и в политической жизни страны.

Однако  те изменения во всех отраслях и  сферах социально-экономической и  политической жизни страны, которые  постепенно накапливались и назревали  в XVII в., переросли в первой четверти XVIII в. (в эпоху Петра I) в качественный скачок. Средневековая Московская Русь превратилась в Российскую империю. В ее экономике, уровне и формах развития производительных сил, политическом строе, структуре и функциях органов власти, управления и суда, в организации армии, классовой и сословной структуре населения, в культуре страны и быту народа произошли огромные изменения. Коренным образом изменилось место России и ее роль в международных отношениях того времени.

В России в  течение всего XVIII в. шел процесс разложения крепостнических и формирование капиталистических отношений. В середине века началась все нараставшая критика крепостничества и всех его порождений.

К концу XVIII в. в стране вырастает крупная промышленность, но в ней причудливо переплетаются капиталистические, полукрепостнические и крепостнические отношения.

Нарождавшаяся русская буржуазия в XVIII в. не превратилась в класс, оставаясь по-прежнему средневековым сословием купечества. Его требования сводились к закреплению и расширению сословных прав и привилегий.

В начале XIX в. в России господствовал сословный строй. Дворянство, купечество и духовенство относились к привилегированному сословию. В мещанстве состояло непривилегированное население городов – ремесленники, мелкие торговцы, наемные работники. Мещане были обложены высокой податью, поставляли рекрутов в армию и не освобождались от телесных наказаний. Самым многочисленным и угнетенным сословием было крестьянство. Примерно половина его находилась в крепостной зависимости от помещиков. Численность государственных крестьян была немного больше, чем помещичьих. Особой группой крестьянства было казачество.

Сословный строй  постепенно себя изживал, особенно в  городах. Среди городского населения  складывались классы капиталистического общества – буржуазия и рабочий  класс. В рядах предпринимателей буржуазного класса оказались дворяне, купцы, разбогатевшие мещане и крестьяне. Среди рабочих преобладали крестьяне, отпущенные на заработки, и городская  беднота. Возрастала численность интеллигенции  – людей, чей труд основывался  на знаниях и талантах. Врачи, учителя, инженеры, журналисты выходили их разных сословий, прежде всего из привилегированных. Интеллигентов недворянского происхождения (разночинцев) было значительно меньше.